苏教版小学五年级下册科学实验报告单doc.docx
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苏教版小学五年级下册科学实验报告单doc
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
杠杆省力的秘密
所需仪器名称及数量
带刻度的平衡尺、钩码、铁架台
实
验
过
程
及
步
骤
1.组装杠杆尺,并把杠杆尺调成平衡状态。
2.确定杠杆尺一侧的点为阻力点,挂一定数量的钩码。
3.在另一侧确定动力点的位置,看看在不同位置上需要挂多少钩码才能使杠杆尺保持平衡,并记录结果。
4.改变阻力点的位置,重复第二步,做三次实验。
实
验
结
果
当动力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离的情况下杠杆省力。
教
师
评
语
签字
年 月 日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
研究斜面的作用
所需仪器名称及数量
弹簧秤、小车、光滑的木板、木块
实
验
过
程
及
步
骤
1、组装器材。
2、通过测力计将小车提起,用多少力,记录在书上。
3、在桌面立一木块,从桌面到木块依次斜搭准备好的三块光滑木板,通过测力计沿斜面上拉动
小车,分别记录小车被抬高的高度,移动的距离及用力多少
实
验
结
果
斜面可以省力,并且在斜面其他情况相同的条件下,坡度越小越省力。
教
师
评
语
签字
年 月 日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
轮轴可以省力
所需仪器名称及数量
木头、螺丝钉、大小不等的螺丝刀
实
验
过
程
及
步
骤
1、用大小不同的螺丝刀把同一种螺丝钉在木头上。
2、感觉、比较哪种螺丝刀省力。
实
验
结
果
螺丝刀上有轮轴,轮轴有省力的作用。
教
师
评
语
签字
年 月 日
学生实验报告单
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姓名
班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
轮轴省力的原理
所需仪器名称及数量
大小不同的轮子、弹簧秤、钩码、线绳
实
验
过
程
及
步
骤
1、将一个轮轴实验装置安装在铁架台上,并在轮和轴上分别挂上钩码,直到平衡:
2、将另一个轮轴实验装置也安装在铁架台上,再在它的轮和轴上分别挂上钩码,直到平衡。
实
验
结
果
在轴的大小一定时,轮越大越省力。
教
师
评
语
签字
年 月 日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
组装定滑轮和动滑轮
所需仪器名称及数量
铁架台、弹簧秤、滑轮、钩码、细绳
实
验
过
程
及
步
骤
1、将铁架台固定好,用细绳绑好滑轮,另一端绑在铁架台的架子上,组成定滑轮;
2、测出钩码的重量;
3、用弹簧秤拉动细绳另一端的钩码,记下所需拉力;
4、测出滑轮的重量,
5、将细绳一端绑在铁架台上,另一端绕过滑轮,组成动滑轮;
6、将钩码挂在滑轮上,用弹簧秤拉动滑轮,记下所需重量。
实
验
结
果
定滑轮能改变物体运动方向,动滑轮能省力。
教
师
评
语
签字
年 月 日
学生实验报告单
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姓名
班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
研究物体形状与承受力的关系
所需仪器名称及数量
硬纸、砖块、厚书等重物
实
验
过
程
及
步
骤
1、用大小差不多的纸做成不同形状的纸筒;
2、用胶水粘好后竖直放在桌上;
3、将书本、红砖分别放在相关的纸筒上,比较它们的承重力。
实
验
结
果
把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。
教
师
评
语
签字
年 月 日
学生实验报告单
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班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
比较不同桥梁的承重力
所需仪器名称及数量
硬纸板、木块、胶带、绳子、胶水、铅笔
实
验
过
程
及
步
骤
1、用硬纸板、木块等东西做一座平板桥、一座拱形桥;
2、用硬纸板、木块等东西做一府斜拉桥;
3、依次在三座桥上放上厚书,看哪一座桥的承重力大。
实
验
结
果
拱形桥承重力最大,平板桥承重力最差。
教
师
评
语
签字
年 月 日
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五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
区分岩石
所需仪器名称及数量
不同的岩石标本、放大镜、烧杯、钉锤、滴管、稀盐酸
实
验
过
程
及
步
骤
1.用放大镜观察。
2.把岩石放进水里。
3.用小锤子敲击。
4.往岩石上滴稀盐酸
实
验
结
果
每种岩石在颜色、软硬、结构和遇酸反应等方面有不同的特征。
教
师
评
语
签字
年 月 日
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姓名
班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
模拟变质岩的形成
所需仪器名称及数量
各种颜色的橡皮泥、两块塑料板
实
验
过
程
及
步
骤
1.准备一些不同颜色的橡皮泥,把它们搓成大小不同的圆球,堆在一起。
2.把橡皮泥放在两块塑料垫板之间,不断加压。
3.观察不同压力下橡皮泥的状态。
实
验
结
果
加压就好比是地球内部的强大压力,变质岩是在高温高压下形成的。
教
师
评
语
签字
年 月 日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
认识常见的矿物
所需仪器名称及数量
几种常见矿物,萤石、石墨、金刚石、黄铁矿、滑石、赤铁矿、方铅、白去母、方铅、石英等
实
验
过
程
及
步
骤
1、用放大镜观察。
2.把岩石放进水里。
3、用小锤子敲击。
4.往岩石上滴稀盐酸
实
验
结
果
有一定结构的石头叫矿物,岩石是由多种矿物组成的。
教
师
评
语
签字
年 月 日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
记忆力测试
所需仪器名称及数量
七八种不同的物品
实
验
过
程
及
步
骤
1、教师出示物品,让学生观察、记忆。
2、抽不同层次的学生说出物品的种类及具体情况。
实
验
结
果
记忆力有强弱之分。
教
师
评
语
签字
年 月 日
学生实验报告单
学校:
姓名
班级
五年级
组次
实验时间
科目
科学
实验内容
观察耳的构造
所需仪器名称及数量
耳解剖放大模型
实
验
过
程
及
步
骤
1、教师出示耳解剖放大模型。
2、教师由外到内讲解耳的构造。
实
验
结
果
人的耳朵是由外耳、中耳和内耳构成的。
外耳由耳廓和外耳道构成,中耳由鼓膜、听小骨等部分构成,内耳由耳蜗等构成,耳蜗与连着大脑的听神经相连。
教
师
评
语
签字
年 月 日
赠送资料
青花鱼(北京)健康产业科技有限公司
2018年财务分析报告
1.主要会计数据摘要
2.基本财务情况分析
2-1资产状况
截至2011年3月31日,公司总资产20.82亿元。
2-1-1资产构成
公司总资产的构成为:
流动资产10.63亿元,长期投资3.57亿元,固定资产净值5.16亿元,无形资产及其他资产1.46亿元。
主要构成内容如下:
(1)流动资产:
货币资金7.01亿元,其他货币资金6140万元,短期投资净值1.64亿元,应收票据2220万元,应收账款3425万元,工程施工6617万元,其他应收款1135万元。
(2)长期投资:
XXXXX2亿元,XXXXX1.08亿元,XXXX3496万元。
(3)固定资产净值:
XXXX净值4.8亿元,XXXXX等房屋净值2932万元。
(4)无形资产:
XXXXXX摊余净值8134万元,XXXXX摊余净值5062万元。
(5)长期待摊费用:
XXXXX摊余净值635万元,XXXXX摊余净值837万元。
2-1-2资产质量
(1)货币性资产:
由货币资金、其他货币资金、短期投资、应收票据构成,共计9.48亿元,具备良好的付现能力和偿还债务能力。
(2)长期性经营资产:
由XXXXX构成,共计5.61亿元,能提供长期的稳定的现金流。
(3)短期性经营资产:
由工程施工构成,共计6617万元,能在短期内转化为货币性资产并获得一定利润。
(4)保值增值性好的长期投资:
由XXXX与XXXX的股权投资构成,共计3.08亿元,不仅有较好的投资回报,而且XXXX的股权对公司的发展具有重要作用。
以上四类资产总计18.83亿元,占总资产的90%,说明公司现有的资产具有良好的质量。
2-2负债状况
截至2011年3月31日,公司负债总额10.36亿元,主要构成为:
短期借款(含本年到期的长期借款)9.6亿元,长期借款5500万元,应付账款707万元,应交税费51万元。
目前贷款规模为10.15亿元,短期借款占负债总额的93%,说明短期内公司有较大的偿债压力。
结合公司现有7.62亿元的货币资金量来看,财务风险不大。
目前公司资产负债率为49.8%,自有资金与举债资金基本平衡。
2-3经营状况及变动原因
扣除XXXX影响后,2011年1-3月(以下简称本期)公司净利润605万元,与2010年同期比较(以下简称同比)减少了1050万元,下降幅度为63%。
变动原因按利润构成的主要项目分析如下:
2-3-1主营业务收入
本期主营业务收入3938万元,同比减少922万元,下降幅度为19%。
其主要原因为:
(1)XXXX收入3662万元,同比增加144万元,增长幅度为4.1%,系XXXXXXXXXXX增加所致。
(2)XXXXX126万元,同比增加3万元,增长幅度为2%,具体分析详见“重要问题综述4-1”。
(3)工程收入150万元,同比减少1069万元,下降幅度为88%,原因是:
一、本期开工项目同比减少;二、XXXX办理结算的方式与其他工程项目不同。
通过上述分析可见,本期收入同比减少的主要原因是工程收入减少。
如果考虑按XXXX项目本期投入量2262万元作调整比较,则:
①本期工程收入同比增加1193万元,增长幅度为98%;②本期收入调整为6200万元,同比增加1340万元,增长幅度为28%。
2-3-2主营业务成本
本期主营业务成本1161万元,同比减少932万元,下降幅度为45%。
按营业成本构成,分析如下:
(1)XXXX营业成本993万元,同比增加102万元,增加幅度为11%。
主要原因是XXXXXXX计入成本的方式发生变化,去年同期按摊销数计入成本,而本期按发生数计入成本,此项因素影