大象版五年级科学上册总复习题Word格式文档下载.docx
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冬季比较显眼的星座是猎户座。
8、太阳系的八大行星从离太阳由近到远依次是:
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
其中周围自然卫星最多的是木星。
9、四季的变化与地球公转、地轴的倾斜有关。
10、火星和地球最为相似。
太阳的寿命约为100亿年。
11、古希腊哲学家亚里士多德认为,地球居于宇宙的中心,静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运转,这叫“地心说”。
后来古希腊天文学家托勒密进一步完善了这一学说。
12、太阳带着整个太阳系绕银河系中心转动。
太阳系不在银河系中心,更不在宇宙中心。
太阳是50亿年前有星际云瓦解后的一团小星际云塌缩而成的。
第二单元时间的脚步
1、NISTF-1原子钟由170个部件组成,其中包括透镜、反射镜和激光器。
原子钟是现在最为准确的计时工具。
日晷是人类最古老的计时工具。
2、1656年,有摆的挂钟诞生于惠更斯的实验室内。
它是以伽利略发现的摆的摆动具有规律性这个原理为基础而发明的。
3、摆往返一次为摆动一次。
摆的快慢与摆线的长短有关,摆的快慢与摆锤的质量无关。
摆线越短,摆动越快;
摆线越长,摆动越慢。
摆钟就是利用摆的等时性原理工作的。
4、人们利用某些物体相对稳定的运动规律,发明了各种各样的钟表。
日晷是利用太阳照射时,铁针投下的影子计时。
机械钟是利用齿轮的转动来计时。
摆钟是利用摆有规律的摆动来计时的。
1969年,第一快石英手表诞生,石英表是利用石英晶体有规律的震动来计时的。
5、在同等条件下,水流具有相对的稳定性,水钟正是利用了这一原理来工作的。
水钟在中国又叫“刻漏”、“漏壶”。
水钟有受水型和泄水型两种。
6、从古到今常见的计时工具:
日晷、水钟、蜡烛钟、香篆钟、沙漏、水运仪象台、摆钟、石英表、电子表、原子钟。
7、生物钟现象:
东方欲晓,公鸡打鸣。
猪羊牛白天活动,而猫夜晚活跃。
牵牛花大约凌晨4时打开喇叭。
夜来香深夜飘香。
病人周期性发病。
8、生物钟对人体健康影响是非常大的。
科学研究发现,生物钟紊乱的时候,人会生病、衰老甚至死亡。
因此,科学地认识生物钟,并顺应生物钟,对维护和增进身心健康是有帮助的。
第三单元热能考察之旅
1、人们从食物里获得热能,人们经常用“千卡”作为食物中的热能单位。
每人每天大约需要8000多千焦的热能。
1千卡=4.2千焦。
2、每天摄取足够的热能是维持生命活动的必要条件。
但吸收过多的热能或消耗太少,会使热能在体内转化成脂肪积存下来,导致肥胖。
3、温度,表示物体的冷热程度;
温度的单位是摄氏度,用符号℃表示。
是为纪念瑞典天文学家摄耳修斯的贡献而确定的。
4、物体一般都具有遇热膨胀、遇冷收缩(热胀冷缩)的性质。
可也有少数例外情况,比如水在4℃时体积最小,因为水在0℃-4℃之间时,水具有热缩冷胀的性质。
5、热总是从高温的物体传向低温的物体,而不会从低温的物体传向高温的物体。
6、热传递的方式的有三种:
传导、辐射、对流。
7、在生产和生活中,人们有时要散热降温(计算机风扇、排气扇、空调外机),有时要生热保温(塑料大棚、壶胆、双层玻璃、棉衣)。
8、什么是温室效应?
由于大气中二氧化碳等“温室气体”的浓度增加,地球散发热能的本领减弱,使地球大气温度缓慢升高,这就是“温室效应”。
“温室效应”会给我们带来严重的影响。
A、土壤会出现荒漠化,导致粮食减产;
B、冰川融化和海水体积遇热膨胀,使海平面上升,一些地势较低的国家和地区将会被海水淹没。
9、冷水重还是热水重?
冷水重。
6、我们用什么方法产生热能?
答:
(1)我们的祖先用钻木取火产生热能。
(2)我是将两只手相互搓一搓,就产生了热能。
(3)把电能转化成热能。
(4)反复折铁丝,就能使它发
第四单元生命的旅程
1、细胞是组成生物体的基本单位。
2、胎儿在子宫中慢慢长大。
子宫里有一根脐带,它把妈妈身体中的营养和氧气输送给小宝宝。
3、繁殖是生物的共同特征。
有些动物是胎生的,如哺乳类动物;
有些动物是卵生的,如昆虫类、鸟类、两栖类、爬行类等。
4、蝴蝶的一生要经历:
卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
5、通常将人的成长阶段划分为:
婴儿(0-3岁)、幼儿(3-6岁)、童年(6-12岁)、少年(12-15岁)、青年(15-28岁)、成年(28岁以上)
6、任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,科学家把这种阶段性的变化过程叫做“生命周期”或“成长周期”
7、什么叫“温室效应”。
由于大气中二氧化碳等温室气体的浓度增加,地球散发热能的本领减弱,使地球大气温度缓慢升高,这就是“温室效应”。
8、“温室效应”会给我们带来严重的影响。
土壤会出现荒漠化,导致粮食减产;
冰川融化和海水体积遇热膨胀,使海平面上升,一些地势的国家和地区将会被海水淹没。
9、人类应该怎样保护自己的家园?
多植树造林,不要滥砍滥发,减少二氧化碳等温室气体的排放。
10、为什么夏天人们用棉被来盖住雪糕,雪糕却不融化?
一是保温,防止冰糕的冷气跑掉。
二是隔热,防止外界的炎热空气进入里面,造成冰糕融化。
第五单元地球在变脸
1、公元前300多年,古希腊著名学者亚里士多德,通过长期的观察,得出结论“大地是球形的”。
1519年,麦哲伦和他的船员们,胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。
他们用自己亲身实践证实了地球是球形的。
2、地球由外到内包括地壳、地幔和地核三层。
大多数地震是由地幔的活动造成的。
3、地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球。
地球的表面大约71%被海水覆盖,约29%是陆地。
4、地球的“脸”是指地球的外貌,简称“地貌”。
5、雅丹地貌的形成,经历了一个漫长的过程。
在原先湖泊的底部,堆积着流水带来的大量泥沙。
后来,由于湖水干涸,泥沙层露出地面。
在强风、大雪和雨水的不断侵蚀下。
天长日久,便形成了今天的雅丹地貌。
6、李四光是中国地质事业的奠基者。
7、风化作用主要是温度、大气、水等因素引起的。
8、雅丹地貌的形成:
9、能源矿产是现代工业文明的基础之一,是人类赖以生存与发展的重要保障。
能源矿产主要有煤、石油、天然气等8种。
煤是古代的植物变化成的。
能源矿产属于不可再生资源,我们要节约利用。
10、矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物,一般分为能源矿产、金属矿产、非金属矿产等。
11、岩石的硬度分10个等级,钻石最硬,硬度为10,云母最软,硬度为1。
12、我国东汉科学家张衡发明的侯风地动仪,据说能显示出地震发生的方位。
13、孔雀石是金属矿产,用它可以炼铜;
石膏是非金属矿产,粉笔就是用它做的。
14、怎样证明地球是球形的(麦哲伦的环球航行,宇航员从太空中拍摄的照片都证明地球是球形的)
15、引起地貌的千变万化的原因:
(1)沧海桑田,地壳的日月的变迁是最大的原因。
(2)人类对地球的开发也是一个大的原因。
(3)河流,冰川,泥石流,台风,海啸、火山爆发、天外陨石对地球冲击等自然变化。
(4)植物根的力量
16、地貌的变化对人类和其他生物产生的影响?
地震会给人们的生活造成巨大破坏;
地貌的变化,部分海洋变成陆地,一些鱼类进化成两栖动物;
岩浆在上升过程中,其高温高压会使周围的岩石变成新的的变质岩;
古代植物被埋在地下后,经过长期的变化,会形成新的矿产资源。
丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家父母父亲17、遇到地震我们应该怎样处理?
耳朵旁:
阳、那、都答:
正在上课时,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下在操场或室外时,可原处不动,双手保护头部,并注意避开高大建筑物或危险物。
不要回到教室去;
在家里时,要趴在床沿下或坚固的家具附近,或迅速进入厨房、厕所等面积小的房间。
第六单元开心游乐场
1、力是无处不在的。
物体间的推、拉、提、压、吸引、排斥,等作用都是力。
力不但有大小,还有方向。
力可以使物体的运动发生改变。
地球对物体有向下的吸引力。
力的大小可以用测力计来测量。
六、看图写话2、体受到外力时,要发生形状的变化,同时会产生一种抵抗形变的力,这种力叫做弹力。
当外力消失后,它们还会恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做弹性。
3、在一定限度内,物体的形状变化越大,产生的弹力就越大。
鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼4、一个物体在另一个物体表面上滑动时,受到的阻碍滑动的力,叫做摩擦力。
它的大小与接触面的粗糙程度有关,与它们之间的压力有关。
两个物体接触面越光滑,摩擦力越小,反之摩擦力就越大。
物体越重,压力越大,摩擦力越大,反之,摩擦力就越小。
①亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎光秃秃5、轮船浮在水上,受到了浮力;
火箭升空,是反冲力的作用;
冲击平原是水力,水力也能发电,三峡水力发电站完工后,发的电能照亮半个中国。
指南针能指南北,是磁力的作用。
6、生活中有哪些应用弹力的例子?
蹦床、撑杆跳、弓箭、弹簧秤、儿童玩具枪、打羽毛球。
7、摩擦力有时很有用,需要设法增大;
有时又有危害,必须设法减小。
增大摩擦力的方法?
增大接触面的粗糙程度、增大物体的压力。
减小摩擦力的方法?
减少接触面的粗糙程度、减轻物体的压力、减少接触面的面积。
(爸)(全)(妈)(香)(蚁)(童)(哪)(男)(念)(树)(会)(间)8、生活中常见的力?
重力、弹力、摩擦力、风力、水里、磁力、反冲力、推力、拉力、压力等.
我帮老师收作业。
我为大家扫地。
9、增大摩擦和减小摩擦的例子?
·
鞋底和轮胎都有凹凸的条纹(为了增大摩擦力、防滑)
一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子·
体操运动员或举重运动员在比赛之前,手上要抹上碳酸镁粉(为了增大摩擦力、防滑)
在冰雪路上行驶的车辆上装上防滑链(增大摩擦力)
在自行车转动轴处加上润滑油(减小摩擦力)
锁打不开了,加一点炭粉。
(减小摩擦力)
高兴高高兴兴许多许许多多第七单元生生不息的原动力
1、植物的光合作用是地球上一切生命生生不息的动力。
在阳光的作用下,植物的绿叶利用二氧化碳和水,合成碳水化合物,产生了氧气。
阳、那、都2、
3、在一个密封的玻璃瓶养着鱼和一些水草,一年过去了,小鱼还活得很好,这是为什么?
答:
在生态瓶内植物能吸收二氧化碳并释放出氧气。
而小鱼生长则需要吸收植物产生的氧气和养料,同时排出二氧化碳和粪便,供植物生长需要。