八年级下册英语复习计划及部分练习题文档格式.docx

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八年级下册英语复习计划及部分练习题文档格式.docx

在表示“其中最….之一“的含义时,常使用“oneof+the+形容词最高级形式+名词复数”结构,其中的定冠词the不可以省略。

g) 

如果强调“两者中比较…的(一个)”的意思时,可使用“the+形容词比较级+其它”结构。

h) 

表示“越….越….”,可使用“the+形容词或副词的比较级,the+形容词或副词的比较级”结构。

2.一般将来时

一般将来时的构成:

由助动词shall或will加动词原形构成,shall用于第一人称。

在口语中,will在名词或代词后常简略为’ll,willnot常简略为won’t。

这个时态的肯定,否定和疑问结构可表示如下:

肯定句 

否定句 

疑问句

I(We)shall(will)go.

You(He,She,They)willgo. 

I(We)shall(will)notgo.

You(He,She,They)willnotgo. 

ShallI(we)go?

Willyou(he,she,they)go?

用”begoingto+动词原形”也可表示将来时,表示将要发生的事,打算或决定要做的事。

b)一般将来时的用法:

1)表示将要发生的动作或情况;

2)不以人的意志为转移,肯定要发生的事情。

ThedayaftertomorrowwillbeNationalDay.后天是国庆日。

 

3.in/after:

in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。

也可以表示“在将来多少时间之内”,句子中的谓语动词要用一般将来时态;

after常指以过去时间为起点的“一段时间之后”,所以它与过去时态连用。

当after指某个特定的未来时刻或日期之后,或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时,它可以与将来时态连用。

4.more,less,fewer的用法区别:

more为many,much的比较级,意为“更多”,可修饰可数与不可数名词。

Less是little的比较级,意为“更好,较少”,修饰不可数名词。

Fewer是few的比较级,意为“更少”,修饰可数名词复数。

【注意】few,little表示否定“几乎没有”。

afew,alittle表示肯定“一点,几个”。

5.wouldlikesth意思为“想要某物“;

wouldliketodo意思为”想要做某事“。

回答wouldlike句型的一般疑问句时,其肯定回答为“Yes,please.”;

否定回答“No,thanks”或“I’dlike/loveto,but….”

6.Such作形容词,意思是“如此的”“这样的”,修饰各种名词。

Such这样的。

如Itissuchbadweather.天气如此恶劣。

Such常和as搭配,表示一种类别。

如Weenjoysuchavoiceashers.我们喜欢象她那样的嗓子。

Such常和表示结果的that从句搭配,表示“如此….以至于…”如

Itwassuchahotdaythatweallhadtostayathome.

Such…that…和so…that…都可用来引出一个结果状语从句。

由于such是形容词,所以that从句前有一个受such修饰的名词;

而so是副词,用以修饰形容词或副词,因此that从句前一般不出现名词。

Theyaresuchkind-heartedteachersthatpeopleinthevillageallrespectthem.

Theexamwassodifficultthatmanystudentsfailedtopassit.

如果名词是可数名词的单数形式,such和so的位置不同:

such+a/an+形容词+单数名词

so+形容词+a/an+单数名词

如果名词是不可数名词或名词复数,只可用such,不能用so.:

such+形容词+不可数名词或复数名词

如果被修饰的不可数名词被much,little,或复数名词被many,few等表示量的形容词修饰时,用so,不用such.

当little表示“年纪小的”时,可用such+little+名词。

7.beableto为“能,会”,表示能力,在这个意义上与can的意思相同,一般情况下两者可以互换,但can只有现在式和过去式(could)而beableto则用于更多的时态,主要体现在be的变化。

两者在用法上有一些差异:

can(could)表示主观能力不表示意愿,它的将来时用willbeableto而beableto表示主观意愿强调克服困难做某事。

unit2WhatshouldIdo?

1..loud是形容词,loud-louder-loudest意思是“响亮的”;

作副词时,常与talk,sing,laugh等词连用,如speakloud;

loudly“大声地”带有喧闹的意味,常用来修饰shout,cry,call,knock等动词,通常没有比较级和最高级,作状语;

aloud副词,出声地,大声地,仅指发出声音(以使能被听得见)。

2.Enough为形容词,意思是“足够的”;

enough+n.修饰名词enoughmoney;

adj/adv+enough修饰形容词或副词;

enoughtodo足够做某事

3.present,gift礼物:

gift带有一定的感情色彩,通常指昂贵的“礼物”,强调送礼人的诚意,有时有“捐赠”之意,多用于正式场合;

present指为表达情谊,敬意或出于礼节,在某特定时刻或场合赠送的“礼物”,此礼物价值不一定高。

makesbapresentof把…作为礼物送给

4.borrow,lend:

borrow“借入,借给”即说话人向他人借东西borrowsthfromsb.;

lend-lent-lent“借出,借给”即说话人把自己的东西借给他人lendsbsth=lendsthtosb

5except,besides除…之外:

except除了…都,besides强调“除了…之外还有…”在noone,nobody,nothing等词后加介词but也表示“除了”。

6.findout,find,lookfor:

findout“找出,发现,查明”多指通过调查,询问,打听,研究之后搞清楚,弄明白或指找出较难找到的,无形的抽象的东西;

find“找到,发现”通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况,强调找的结果;

lookfor“寻找”强调动作。

7.talkabout谈到,谈论;

talkof谈到,说到;

haveatalkwith与..谈谈,做报告;

talktosb对…谈话;

talkwithsb与…交谈;

talktosb和talkwithsb均表示“和某人谈话”,“讲话”。

talktosb比较常用,侧重一方谈,一方听;

talkwithsb侧重双方交谈;

talkaboutsb则表示“谈论某人”

8.miss和lose:

miss意思为“发现丢失”“觉得不在”;

lose意思为“丢失”“失去”。

在本质上,miss是一种主观感觉,而lose是一种客观结果。

9.beusedtodoing习惯于做某事;

usedtodo过去常常,暗含与现在明显的不同,只用于过去时;

beusedtodo是use的被动语态,意思是….被用来做某事。

10.own与have:

own强调的是拥有,占有某物为自己的财产,但所占有的东西目前不一定是由人使用,强调所有权;

have为普通动词,表示的所有关系。

own+n.egWhoownsthedog?

own+宾语+宾补eg.Heownshimselfwrong.;

own+从句eg.Heownsthatheiswrong.;

ofone’sown完全属于某人自己的;

onone’sown独立地,自愿地;

withone’sownears亲耳

11.attend,join,takepartin:

attend“出席,参加,上学”attendschool上学,attendmeeting出席会议;

takepartin参加,是指参与某项活动takeanactivepartin积极参加;

join参加,当join用于加入某个团体或组织,成为其中的一员,后面直接跟名词,当join表示参加某项活动时后面跟介词in.

unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

过去进行时

过去进行时由“was/were+动词ing形式”构成。

以动词work为列,其肯定式,否定式,疑问式以及简略答语见下表:

肯定式:

I/He/She/Itwasworking. 

We/You/Theywereworking.

否定式:

I/He/She/Itwasnotworking.We/You/Theywerenotworking.

疑问式和简略答语:

WasIworking?

Yes,youwere。

Washeworking?

No,hewasn’t.

【注意】wasnot常简略为wasn’t;

werenot常简略为weren’t

过去进行时的用法:

过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

这一特定的过去时间,除有上,下文暗示以外,一般用时间状语来表示

2. 

not…until直到…才。

表示动作在某时之前尚未开始,直到此时动作才开始。

not…until可以用after或when来代替,但主句谓语动词要用肯定形式。

Until为连词时后接时间状语从句,until作介词时,后面接表示时间的名词。

Until用于肯定句多表示动作或状态一直延续到until所表示的时间为止,意思为“直到…”from..till…中till往往表示不太具体的时间。

From…to…或from…until常用来表示具体的时间。

3. 

findit…todo,it在此句中为形式宾语代表动词不定式,动词不定式为真正的宾语,常用于这种用法的动词有find,feel,think,make等。

4. 

“疑问词+不定式“结构相当于一个名词性从句,常常可用同等成分的从句代替。

改写时,只需在疑问词后面加一个适当的主语(这个主语一般与主句的主语一致),并将不定式改成适当形式的谓语即可。

如,Wheretogoisstillaquestion.=Whereweshouldgoisstillaquestion.

5. 

when与while:

when连接的状语从句是个特殊句型,“前一个分句(谓语动词用过去进行时)+when(作并列连词,意思为“这时,突然”)+后一个分句(谓语动词用一般过去时)”表示在前一个动作正在进行的过程中突然发生了后一个动作,when强调动作的突然性,when后面的动词为非延续性动词;

while表示“在….过程中”,强调在一段时间内,所以while引导的从句中的谓语动词必须为延续性动词。

在状语从句中,若从句放在句首时,应用逗号与主句隔开。

6. 

感叹句的构成:

What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语!

Whatagoodbookitis!

What+形容词+复数可数名词+主语+谓语!

Whateasyquestionstheyare!

What+形容词+不可数名词+主语+谓语!

Whatcoldweatheritis!

How+形容词+主语+be动词!

Hownicethewatchis!

How+副词+主语+谓语!

Howhardtheyareworking!

8.takeplace,happen“发生”:

takeplace指“发生事先计划或预想到的事物”;

happen指“一切客观事情或情况的偶然或未能预见地发生”。

两者都是不及物动词或短语,后面不能跟宾语,也不能用于被动语态;

happen的意义很广泛,而takeplace仅用于历史上的事件,集会等,是先行布置而后发生或举行的事件,它不用于地震等自然界的现象。

happentodo巧遇sthhappenstosb某人遭遇某事

9.不定代词all,both,each,every与not连用时,只表示部分否定,在否定句中用and连接两个宾语,表语,定语,状语时,只表示部分否定,并且否定and后面的部分;

如用or连接句中两个部分,则表示全部否定。

如,Sheisn’tabrightandbeautifulgirl.她并不是一个既聪明又漂亮的女孩。

(部分否定)Sheisn’tabrightorbeautifulgirl.她是一个既不聪明又不漂亮的女孩。

(全部否定)。

unit4HesaidIwashard-working.

在称述句中直接引语和间接引语的转换:

直接引语:

说话人直接引用别人的原话。

间接引语:

说话人用自己的话把别人的意思转述出来。

直接引语一般前后要加引号;

间接引语不用引号。

规则:

1)人称变化:

从句中的第一人称多改为第三人称;

第二人称根据情况改为第一或第三人称;

第三人称不变。

2)时态变化:

如果主句的谓语动词是一般过去时,直接引语变为间接引语时从句的谓语动词在时态方面要做以下变化:

直接引语 

间接引语

一般现在时 

一般过去时(客观真理除外)

一般将来时 

过去将来时

现在进行时 

如果主句的谓语动词是一般现在时,直接引语变为间接引语时,从句的动词时态保持不变;

直接引语如果是客观真理变为间接引语时,时态保持不变。

3)其他指示代词,时间状语,地点状语和动词等的变化。

直接引语中的一些指示代词,时间状语和地点状语须作相应的变化:

指示代词 

this这these这些 

that那those那些

时间状语 

now现在 

then那时

today今天 

thatday那天

tonight 

今晚 

thatnight那天晚上

thisweek这星期 

thatweek那个星期

yesterday昨天 

thedaybefore前一天

lastweek上星期 

theweekbefore前一个星期

ago以前 

before以前

tomorrow明天 

thenext/followingday第二天

nextweek下星期 

thenextweek第二个星期

地点状语 

here这里 

there 

那里

动词 

come来 

go去

【注意】1)直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时,有时不需要改变,如tomorrow。

如果转述的动作发生在当天,无需改变;

如果转述的动作不在当天,则需将tomorrow变为thenextday.

2.habit,practice,custom:

habit指“个人由于自然条件,社会环境,爱好或经常接触而导致可以为常的行为或特性”;

practice语气比habit弱,指“个人或大家都习惯了的做法或工作与生活的方式。

”;

custom指“经过一段时期在某人,地区或社会中形成的传统习惯或风俗。

3.bring,take,carry:

bring指“从别处把东西或人带来”“拿来”,表示将人或物带到或拿到说话者所在的位置的这个动作;

take指“把东西带走或拿走”,表示将人或物拿开或带离说话者所在的位置的这个动作;

carry指“随身携带(不说明方向)有时含有“负担”的意思。

4.Surprise用法:

1)surprise作名词,表示“惊奇,诧异”;

2)surprise作几物动词(后接某人作宾语)表示“使…惊奇”;

surprise的过去分词作表语,表示“感到惊奇”;

toone’ssurprise表示“使…吃惊的是”;

besurprisedatsth/sb表示“对…感到惊奇”。

5.however与but:

两者均可作“但是,然而”,而且都引出并列分句。

从语义上看,but所表示的是非常明显的对比,转折的意味较however要强;

从语法上看,but是并列连词,而however却是连接副词;

从语序上看,but总是位于所引出的分句前,而however却可位于句首,句中和句末,但是译成汉语时一定要把它放在分句之首;

从标点符号上看,but之后一般不使用逗号,而however则必须用逗号分开。

However当连词用时,“无论以何种方式,不管怎样”,引导让步状语从句。

6.first,atfirst与firstofall:

1)first可以做副词,意思是“首先,第一次,最初地”,指第一次做某事或首先做某事,first还可以用作形容词,意思是“第一的,最初的,主要的,一流的”,first作名词,意思是“首要,第一,最初”2)atfirst的意思是“起初,当初”,指刚刚开始做某事的时候,暗示后来的情况有所改变3)firstofall的意思是“第一,最初,首先”,同first的用法相同,但语气上比first要强,常常用来加强语气。

7.true,real:

true意思为“真的”“真正的”,强调与实际相符,而不是杜撰的,它与real相对。

与to连用,意思是“忠实的”,true用作名词,与定冠词the连用,表示“真实,真理”等;

real无此意。

Real是形容词,强调客观存在的“真实”“实在”,不是想象的。

8.above,on,over:

三者都有“在…上”之意。

1)on表示两者上下紧贴在一起2)over表示一种直接的垂直概念,但没有上下紧贴的意思,反义词为under.3)above既不表示垂直的上下概念,也无相互紧贴的意思,反义词是below.

unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime.

If引导的条件状语从句:

1)构成:

if引导的条件状语从句表示“如果…”。

构成形式为“主句+一般将来时时态+if从句+一般现在时态”,或“If从句+一般现在时态,主句+一般将来时态”。

2)用法:

表示假设或条件

half与halfof的用法:

1)halftheclass中的“half”为形容词,意思“一半的,半个的”2)“halfof+代词/the+名词”中的half为名词,意思为“一半,半个”。

当该结构在句子作主语时,谓语动词必须和该词组中的代词或名词保持数的一致。

即当代词或名词为单数时,谓语动词用第三人称单数形式;

若所接名词或代词为复数,则谓语动词用复数形式。

3.allthetime与always:

allthetime是个副词性的短语,意思为“一直”“始终”,表示某一特定阶段开始一直到结束,不表示频度,多置于句末。

除此,allthetime还有“不断”的意思;

always为表示频度的副词,意思为“总是”,表示动作的反复,状态的继续,中间没有间断,其反义词为never。

它与进行时态连用时,常翻译成“总是”,“老是”,带有赞美,厌烦,不满等感情色彩。

4.Enough的用法:

1)enoughtodosth表示“足够…可以做…”2)enough也可以用“for+宾语+todosth的结构”3)enough修饰名词时前面不用冠词4)当主语是代词时,enough可以作表语。

当主语是名词时,enough不能做表语。

5.Choose的用法:

1)choose+名词意思为“选择…”;

2)choose+between/from从…中选择;

3)choosetodo选择做某事

6.Exercise的用法:

1)运动,锻炼,是不可数名词2)体操,练习,是可数名词。

3)动词,使….运动

7.wear,puton,haveon,dress:

wear“穿着”“戴着”,表示状态,是延续性动词,一般现在时表示经常状态,现在进行时表示暂时状态;

puton“穿上”“戴上”,表示动作,是非延续性动词;

haveon“穿着”“戴着”,表示状态可以与wear互换;

dress“穿上”“穿着”,既表示状态,也表示动作,既可以作及物动词,也可以作不及物动词。

Dress作及物动词,表示“给自己或别人穿(衣服)”,宾语是人,常用被动语态。

dressoneself给。

穿衣服。

dressup化装

8.alot,alotof与lotsof三者都有“许多,很多”的意思。

alotof,lotsof一般用于肯定句,后接可数名词复数或不可数名词;

alot作名词时=alotofthins,作副词,修饰动词或形容词,副词比较级。

unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?

1.现在完成时的意义:

1)表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。

常用的时间状语有already,yet,ever,never,just等2)表示从过去已经开始,持续到现在的动作或状态,常常和表示一段时间的状语连用。

常见的表示一段时间的状语有:

for+一段时间,s

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