最新精选鲁教版历史七年级上册第14课 红军不怕远征难巩固辅导第十篇Word下载.docx

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【解析】：

第2题【单选题】

下列历史事件发生的先后顺序，排列正确的是（）

①斯大林格勒战役②百团大战③西安事变④希特勒上台⑤诺曼底登陆⑥长征结束

A、④③⑥①⑤②

B、②⑤①③④

C、④⑥③②①⑤

D、⑥④③⑤②①

第3题【单选题】

八年级某班历史兴趣小组的同学编写《红军长征》剧本，他们设计了以下几个历史场景的台词，其中有误的是（）

A、长征始于1928年的井冈山会师

B、巧渡金沙江摆脱了敌人的围追堵截

C、遵义会议，我党历史上生死攸关的转折点

D、红一方面军同陕北红军会师吴起镇

第4题【单选题】

遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。

下列史实证明这一结论的是（）

A、八一南昌起义爆发

B、井冈山革命根据地建立

C、敌后抗日根据地建立

D、红军三大主力胜利会师

第5题【单选题】

在红军征战藏区的过程中,各族人民支援红军的粮食约1000万斤,牛、羊、马、猪等各类牲畜总数约20万头。

这主要说明红军长征（）

A、粉碎了敌人的重重围剿

B、得到了各族人民的物质支持

C、保留了革命的精干队伍

D、传播了革命必胜的坚定信念

第6题【单选题】

下列诗词中，描写红军长征的是（）

A、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰

B、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒

C、一桥飞架南北天堑变通途

D、钟山风雨起苍黄百万雄师过大江

第7题【单选题】

红军在长征途中，下列哪一事件初步扭转长征以来的被动局面？

（）

A、湘江之战

B、通道转兵

D、巧渡金沙江

第8题【单选题】

下列事件发生的先后顺序排列正确的是（）

①遵义会议②井冈山会师③吴起镇会师④会宁会师⑤四渡赤水河

A、①②③⑤④

B、②①⑤③④

C、①⑤②③④

D、⑤②①③④

第9题【单选题】

红军长征取得完全胜利的标志是（）

A、遵义会议召开

B、吴起镇会师

C、四渡赤水

D、会宁会师

第10题【材料分析题】

读图说史历史图片是历史过程的真实记录，每一幅图片都生动叙述了一段历史。

以下四幅图片展现的是中国共产党九十多年风雨历程中的重大事件。

图一图二图三图四

结合图一写出中共一大的召开在中国共产党的历史上有何意义？

"

根据图二《长征路线图》回答长征三大主力红军在哪里胜利会师？

图三再现的是中国共产党历史上那激动人心的一幕。

“那激动人心的一幕”是指什么重大历史事件？

图四记录了建国以来党的历史上的伟大转折——十一届三中全会，这次会议作出的伟大决策是什么？

你一定对中国共产党九十多年风雨历程有所感悟。

请你将感悟写出来。

第11题【材料分析题】

在学习了《新民主主义革命的兴起》后，吴老师结合学校组织的暑假“红色旅游夏令营”活动，在八年级

（2）班开展了“缅怀革命先烈，培育新时代精神”的主题班会。

吴老师把学生分成两大组；

第一组包含有参加“南昌——井冈山”红色旅游的同学，第二组包含有沿长征路线到会宁旅游的同学。

（如下图）

结合所学知识，根据关键词答题

①第一组同学“建军节”，请写出这次起义的名称。

②第二组同学“生死攸关”，请写出这次会议的历史意义

①第一组同学：

此次旅行你印象最深的领导是谁，简单说出他的一事迹。

②第二组同学：

请说出中国工农红军长征途中的两件大事

红军长征是历史的壮举。

请问通过教材第14课的学习后，你体会到长征精神是一种什么精神？

第12题【综合题】

20世纪30年代和70年代，中国共产党召开了两次具有转折意义的会议。

据此回答下列问题。

两次会议的名称分别是什么？

两次会议对中国革命或现代化建设最大的贡献分别是什么？

从两次转折中你能得出什么结论？

第13题【综合题】

某校八年级

（1）班同学开展“中国共产党奋斗之路”专题学习，请你参与下列活动。

图1、图2分别是中国共产党哪两次重要会议的遗址？

【理解学习】在实现中华民族伟大复兴的征程上，从南湖红船到军旗升起的地方，从星星之火到长征壮歌，从北伐风云到合作破裂……经过艰难探索，中国共产党终于找到了一条“中国式”的革命道路。

结合所学知识，指出中国共产党找到的“中国式”的革命道路是什么？

【感悟升华】在中国共产党的领导下，中华民族取得了新民主主义革命的胜利。

从以上革命征程中，谈谈你的感悟。

第14题【综合题】

结合所学阅读下图，回答问题：

Ⅰ．红军长征起点是______（填写地名）；

Ⅱ．党召开具有转折意义的会议在图中______处（填写对应字母）。

Ⅲ．红一方面军与陕北红军会师在______（填地名）

简要说明红军长征胜利的历史意义。

第15题【综合题】

以下示意图展现了国共两党已走过的90余年的风雨历程，根据示意图提供的信息，请你完成下列问题。

请写出A、B、C、D四个历史时期的名称。

分别配备一个典型的历史事件来揭示各时段国共两党关系的状态走向，并就其中一件事谈谈它对中国社会的影响。

?

展望E阶段国共两党关系的走向。

从国共关系的变化中，你得到了什么感悟？