假如给我三天光明读后感范文初中初中生读后感Word格式.docx

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假如给我三天光明读后感范文初中初中生读后感Word格式.docx

正是知识,让海伦凯勒创造了一个又一个的人间奇迹:

考上哈佛大学并以优异的成绩毕业;

着有十四部名作;

建立了多家慈善机构......

  从海伦凯勒的身上,我们看到对自强不息的最好诠释,看到了身残志坚的奇迹,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。

这胜利之花、生命之花,绽放得是那么的绚烂、那么耀眼!

  珍惜现在,才能拥有美好的未来,这才是”珍惜”;

的价值所在。

海伦凯勒用自己的人生告诉我们:

珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩!

  假如给我三天光明读后感

(二)

  在暑假的时候,我读了海伦?

凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我印象深刻。

这本书主要记叙了主人公海伦?

凯勒,在小的时候,她因发高烧失去了听力和视力,后来父母找了位老师----安妮?

莎利。

她就在安妮?

莎利老师的帮助关爱下,克服了常人无法想象的困难,她还自学了五种语言,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。

她始终致力于残疾人事业,经常帮助残疾人,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。

她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。

最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家的故事。

  当我读到,海伦?

凯勒她非常努力学习,自学了五种语言,还完成了哈佛大学的学业时,我觉得她真的很坚强很厉害。

她一个听不见看不见的人,竟比我们一些正常人还要优秀,有多少正常人能有她这样的坚强毅力。

我们这些正常人,能看能听,却比她一个残疾人还要不如。

她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。

想到这,我想,我一个正常人,要是像她一样努力,也一定会很优秀,或者,比她更优秀。

所以,我要努力学习,我要像她一样那么成功!

只要努力,加上自己的行动,梦想一定会实现的!

凯勒说,要是给她三天光明,她一定会怎么做时,我忽然觉得,原来能看能听是件这么好的事。

想起我还经常抱怨说这不好那不好,夏天听着那些蝉在那鸣叫,我会觉得很吵,可在海伦?

凯勒的眼里,一切都是那么美好。

可惜,她听不见看不到。

她令我感触很深,让我觉得原来我是这么幸福,每天可以听到老爸老妈的唠叨,听着他们的声音,看着他们的面容,享受世界带给我的快乐与幸福。

所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天给我带来的幸运,不再埋怨,因为海伦?

凯勒比我更不幸,她坚强的精神深深的刻在了我的心里,她是我永远的学习榜样,人生榜样。

  读完了这本书,我获益匪浅,懂得了很多人生哲理:

生活要乐观,无论遭到了多大的不幸,都要勇往直前,继续朝着自己的目标前进,这样,目标才会实现;

对于我们现在的生活,我们要感到知足,感激父母给予我们生命,给予我们健康的身体。

让我们幸福快乐地成长;

努力学习,活到老,学到老,做个有的人,做个优秀的人......这本书让我懂得了很多,相信你看了也一定会有我这样的感触。

  假如给我三天光明读后感(三)

  在《假如给我三天光明》这本书中,海伦.凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格,对任何事物都充满了好奇心,常常想模仿大人的一举一动。

在她19个月大的时候因病导致两耳失聪,双目失明。

从此她就与这个世界失去了沟通,失去了联系。

直到在她6岁零9个月的时候,莎莉文小姐走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,能够与人们进行沟通交流,海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。

当海伦感悟到”水”;

----这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。

对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和世界沟通的桥梁,从此改变了她的一生。

  在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护,也许她也不会走到今天,她将永远生活在黑暗和寂寞里。

人生最大的幸福就是认识了益友。

海伦很用功,进步也很快。

但有时由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文小姐发起火来,莎莉文小姐也毫不介意。

在莎莉文小姐的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。

经过不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。

海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦和快乐。

  如果给海伦三天光明,她将把这三天分成三个部分:

  第一天要看人。

第一个想要见的就是莎莉文小姐,长久地凝视并珍藏在心中。

她会把所有的朋友都叫来,长久凝视着他们的脸,把她们模样都刻在心里。

在下午的时候,他去森林里进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。

  第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。

晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。

  第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

  ”假如她是个大学校长,她就会开设一门&

lsquo;

怎样使用你的眼睛&

rsquo;

的课程,告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物,增添他们的生活乐趣,以唤醒他们沉睡的天赋。

假如我是一名眼科医生,我半秒也不会犹豫,我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛。

  海伦说:

”知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!

  通过这本书的阅读,使我更加明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。

海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人,从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!

  假如给我三天光明读后感(四)

  这个周末我读了美国作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》这本书中的第一章至第五章。

前五章主要讲了海伦凯勒的早期童年生活。

海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州北部的一个小镇--塔斯坎比亚镇。

她在一岁左右的时候,因为生病而失去了视力、听力和说话。

她学会了用手去摸索每一件物品,去观察别人的每一个动作。

但随着年龄的增长,手已经远远不能满足她和别人之间的交流,为了让她接受教育,她的父母不懈努力,在贝尔博士的帮助下,通过波士顿柏金斯盲人学校找到适合教海伦凯勒的安妮莎莉文老师。

  通过读这五章内容,我被海伦凯勒在失去视力、听力的情况下,依然努力去接受教育这种做法所感动。

相比她而言,我有很好的条件去学习,我一定要珍惜时间,努力学习,做一个对社会有用的人。

  今天,我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容,虽然只看了这么几章,但还是给了我不少启迪。

  海伦.凯勒小的时候,她只拥有19个月的童年快乐和光明,之后,她便病魔夺去了她的视力和听力,同时被病魔扔进了一个黑暗的世界里。

在她六岁的时候,莎莉文教师来了,在同老师学习的过程中,使她丢下了暴躁,给了她光明,老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的,有生命的。

  当老师把她带进花园,边让她触摸水,边在她手上拼写”water”;

时,她才真正懂得什么是亲情什么是爱,并为自己的所作所为感到羞愧。

  在这一生中,不管视力或听力都很重要,不过她给我的启迪就是:

只要遇到困难了,不要退缩,应该勇往直前,只要努力解决,一定会成功的。

  通过这几章我觉得其实困难、灾难并不可怕,相反很多伟大的人正是通过困难来磨练自己的意志,最终有所成就。

困难更像是来帮助我们成长的,只有我们面对困难不退缩,勇敢面对并且战胜困难,我们就会成为一个真正的强者。

同时,家人无私的爱对我们的成长也至关重要,因为爱给了我们战胜困难的勇气。

  海伦.凯勒在很小的时候生了一场大病,病魔夺走了她的听力和视力,从此她生活在一个黑暗而又寂静的世界里。

海伦虽然遭遇到这么多的不幸,但是幸运的是她的爸爸妈妈从来没有嫌弃过她,没有把她当成一个特殊的孩子看待,给予她全身心的爱,并且还给她请了一位对海伦一生来说具有重要意义的安妮老师,从此海伦渐渐走出自己封闭的世界。

  我读了《假如给我三天光明》的1到5章,令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。

  里面的主人公海伦.凯勒和她的父母踏上了去巴尔的摩的旅程,为的是给海伦.凯勒找到治眼睛的方法。

路途中海伦.凯勒很开心,但她的父母却忧心忡忡,终于到了巴尔的摩,他们去找到了奇泽姆医生,奇泽姆医生对的病无能为力,但建议海伦.凯勒还可以接受教育。

  海伦.凯勒的父母带着她又到华盛顿见了贝尔博士,这次见面成了海伦.凯勒一生的转折点,从此她找到了适合自己的好老师,从黑暗走向了光明我读了这篇文章的感受:

一、我们应该爱护自己的眼睛,眼睛是心灵的一扇窗户,我们永远不要让窗户关闭。

二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对,积极想办法找到正确的途径去解决。

  我的启迪就是:

只要遇到困难了,不要退缩,应该勇往直前,只要有决心,一定会成功的。

  假如给我三天光明读后感(五)

  马克吐温曾经说过:

”十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。

最近我读了一本关于海伦的书----《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  在书中,海伦说:

的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

----这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。

对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!

这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;

她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;

她去参观博物馆,”听”;

音乐会,甚至去”欣赏”;

歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。

她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

是知识使她产生了一种的信仰:

现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。

生命的意义何在,人生的价值何在?

人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。

就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?

是否值得纪念?

假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。

她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?

只有盲人才珍惜重见天日的幸福?

让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!

海伦说:

”我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。

假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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