版职业资格考试幼儿园保育员四级考试试题及答案文档格式.docx

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2、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）。

A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对

3、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。

A．做好物质准备

B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C．准备好材料

D．准备好设备、物品和材料

4、幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆B、注意C、思维D、感性

5、消毒剂应放在（）。

A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边

6、药品登记的内容不包括（）。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

7、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）

A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

8、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

9、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

10、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.

A．孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感

11、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为（）。

A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖

12、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。

A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟

13、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A．皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态

14、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

15、（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅

16、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A．大脑皮层不易兴奋和抑制B．大脑皮层易抑制

C．大脑皮层易兴奋D．大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

17、（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A．广义的学前教育B．狭义的学前教育C．现代学前教育D．学前教育

18、2～12岁儿童的标准身高可用公式（）粗略计算。

A.身高（Cm）=年龄×

6+75B．身高（Cm）：

年龄×

10+60

C.身高（Cm）=年龄×

5+8D．身高（Cm）：

5+75

19、（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A．文革期间B．十一届三中全会以后C．解放后D．进，20世纪90年代以来

20、幼儿吲保育和教育的主要目标是：

（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．

A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子

C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

21、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、（）和胸外按压。

A．拍打头部B．人工呼吸C．降温D．按腹部

22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

23、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。

A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁

24、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

25、保育员指导幼儿洗脸前应先（）。

A．抹油B．用毛巾擦脸C．提醒幼儿擤鼻涕D．洗眼睛

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

2、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

3、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。

4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

6、缺乏维生素A可患（）。

7、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

8、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

9、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

10、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

12、缺乏维生素A可患（）。

13、幼儿园小班的人数应是（）人;

中班（）;

大班（）。

14、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

15、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

18、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

19、幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

2、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。

3、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。

4、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。

5、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。

6、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

7、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

8、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

9、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

10、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

11、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

12、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。

13、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。

14、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

15、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿心理健康的标志：

2、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？

3、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？

4、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么？

5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？

2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：

“怎么又尿床了，真是个尿包。

快起来换衣服，真是越忙越乱。

”

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、E

2、D

3、B

4、C

5、C

6、A

7、D

8、A

9、A

10、A

11、B

12、C

13、A

14、B

15、B

16、C

17、C

18、D

19、B

20、D

21、B

22、C

23、A

24、C

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

2、20—30

3、答案：

低处、湿毛巾

4、1：

200

5、3个半

6、夜盲症

7、一尺

8、专人专用,每天

9、2岁半左右，20六龄齿

10、各种甜食

11、安全，保护

12、夜盲症

13、25,30人,35人

14、答案：

冬季保温，夏季散热

15、初中,幼儿保育

16、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

17、个人

18、日光、空气和水

19、科学、合理

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

3、×

4、√

5、√

6、√

7、√

8、×

9、×

10、√

11、×

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）智力发展正常；

（2）情绪稳定，情绪反应适度；

（3）乐于与人交往，人际关系融洽；

（4）行为统一和协调；

（5）性格特征良好。

2、答：

（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；

（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；

（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；

（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。

3、答：

（1）情绪情感的社会化；

（2）情感的丰富与深刻化；

（3）情绪情感的自我调节化。

4、答案：

①防止意外事故的发生。

②帮助幼儿提裤卷袖。

③督促幼儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。

在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。

5、答：

（1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；

（2）要制订一日生活常规；

（3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；

（4）处理好自由与纪律的关系；

（5）要面向全体幼儿；

（6）保教结合，教养并重。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。

2、参考答案：

（1）指出保育员做法的错误：

1.态度不好，不耐烦；

2.不尊重幼儿自尊心。

（2）正确处理方法应是：

1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；

2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；

3.及时更换衣服、被褥；

4.唤醒幼儿排尿；

5.安抚幼儿继续入睡。