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该生是一名合格的毕业生。

鹏同学思维活跃，性格直率，为人坦诚；

学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平；

注重能力的培养，在口头表达、即兴演讲、活动主持和文艺方面小有特长，两年元旦汇演分获三、二等奖，公开主题班会上有上佳表现；

对专业知识兴趣甚浓，学得较为扎实，不仅在基本原理、常用应用软件上较为得心应手，而且在硬件方面也小显伸手，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。

该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

健同学为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立、自立生活能力；

热爱计算机专业，勤学肯钻，基础较为扎实，动手操作能力较强；

担任班体育委员、校学生会体育部副部长时，工作敬业主动，尽心尽责，配合学校出色地组织了第七、第八届校运会，在学生男篮、男足、女篮、女排联赛等活动中，基本是独挡一面，受到系部和学校的好评，曾获“优秀团员”。

该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

明同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

学习效率高，进取意识浓，成绩始终处于班级上游，曾获得一、二等奖学金和两次“三好学生”；

担任副班长、团支书、学生会文艺部干事、教室管理部干事、生活部副部长期间，工作负责，能力得到长足锻炼，被评为“优秀学生干部”；

在文体方面也小有特长，与队友勇夺女排冠军和元旦汇演二等奖；

重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文。

洁同学思想成熟，积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

性格开朗，互助友爱，待人热情大方；

学习目的性强、自觉性高，成绩处于中上游水平；

中英文录入速度快，正确率高；

体育方面小有特长，与队友曾获校女排冠军；

任班宣传委员、团支书工作期间责任心强，事业感重，积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀学生干部”。

锐思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

学习上勤于思考，刻苦勤奋，锐意进取，成绩始终名列前茅，曾获“三好学生”和校级奖学金；

具备良好的口头表达能力和较为扎实的专业知识，取得计算机国家一级和二级等级证书，与队友在校计算机竞赛上获团体冠军，在全高专互联网知识总决赛上获团体第四名；

任正副班长、团支书和学生会纪律部长时，工作能力较强，方式方法得体，工作富有成效，深得班主任、学校领导和广大同学的认同，曾获“优秀学生干部”；

该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的毕业生。

富同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

为人忠厚，遵规守纪，文明礼貌和个人修养较好；

平时生活俭朴，自立能力强、团队意识浓，曾被评为“生活先进个人”；

学习用功钻研，有恒心和毅力，成绩始终处于上游水平，尤其是理科方面更为见长，曾获一等奖学金；

专业知识扎实，取得计算机国家一级、二级等级证书，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。

娟同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

性格文静，思想丰富，较为成熟，情感细腻，做事稳重；

学习自觉性高，目的性强，成绩始终处于优良水平，曾获“学习进步奖”、一等奖学金；

任班风监督员和生活委员时，工作尽心尽力，能力得到很好的锻炼；

在写作和英语演讲方面也积极锻炼，个人独立自理、生活能力明显加强；

积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀团员”。

婷思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

性恪活泼，思维活跃，思想日臻成熟，个人修养较好，富有文明礼貌；

学习态度端正，努力程度大，进取意识浓，成绩逐年提高；

热心公务，积极参加班级和社会公益活动；

个人自立、自理能力明显得到锻炼和提高。

松同学团结同学，关心集体，热心助人，与人为善，思想成熟；

学习上积极进取，逐年进步；

微机专业知识学得扎实，熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名；

该生在文体方面富有特长，在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖，在两届校运会4*100m、1500m、铁饼和标枪等项目上均有上佳表现，在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖，个人获“体育先进个人”；

热心公务，任生活委员和班长、学生会干事时，工作能力得到很好的锻炼和提高。

庆同学思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

为人厚道，与人为善，团结同学，个人修养好，富有文明礼貌；

学习刻苦勤奋，持之以恒，坚持不懈，成长性快，成绩名列前茅，曾获一等、二等奖学金、“学习进步奖”、“三好学生”；

热爱劳动，任劳任怨，积极参加班级和社会公益活动，多次被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子”；

重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文；

红同学为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；

学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等奖学金和“学习积极分子”；

写作方面小有擅长，钢笔字也越写越漂亮；

热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生活先进个人”。

芳同学待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌；

思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为“生活先进个人”；

学习刻苦勤奋，积极进取，成绩提高快，曾获二等奖学金；

热爱劳动，重视习惯养成，曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子”；

个人自理、自立能力得到很好的锻炼和提高。

杰思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌；

学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平；

热心公务，关心集体，富有正义感，任班风监督员时，工作能力得到很好的锻炼和提高；

爱好宣传、画画、唱歌，并注重发展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为“文娱先进个人”。

梅性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人修养好，富有文明礼貌，

人际关系好，曾被评为“生活先进个人”；

热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获“劳动积极分子”；

学习目的性强，自觉性高，刻苦勤奋，锐意进取，持之以恒，成绩始终处于上游水平，曾获二等奖学金和“三好学生”；

专业知识扎实，取得计算机国家一级等级证书；

任学习委员时，工作责任心重，事业心强，深得班主任和同学们的认同；

个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高。

佳同学为人诚实谨慎，与人为善和睦，热心助人，集体荣誉感强；

思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

学习态度好，进取心强，成绩连年进步；

体育方面很有特长，在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出表现，曾被评为“体育先进个人”；

任宣传委员时宣传、画画逐步发展为特长，曾获“宣传先进个人”；

其个人独立生活能力也明显加强。

萍同学平时待人随和而友善，团结同学，人际关系好；

该生劳动积极，能吃苦，不怕累，曾获“劳动积极分子”；

学习态度端正，一直在向前进；

在宣传方面小有特长，写有一手漂亮、清秀的钢笔字，被评为“宣传先进个人”；

任班风监督员时，工作能力得到很好锻炼。

丹同学为人诚实，严以律己，尊敬师长，团结同学，富有文明礼貌；

学习态度端正，一直在向前进，曾获“学习进步奖”；

热心班级事务，积极参加集体活动，曾参与班干部竞选；

个人独立自理、自立能力明显得到锻炼和提高；

一手钢笔字越写越漂亮，进步明显。

亚同学为人诚实，做事踏实，严以律己，团结同学，人际关系好；

学习勤奋，稳中有进，成绩处于中上游水平，曾获“学习先进个人”；

热爱劳动，重视常规养成教育；

在爱好广泛的基础上体育特长突出，尤其是在两届（出自:

:

毕业生导师评语）校运会200m、4*100m项目上均有上佳表现，被评为“体育积极分子”；

任团宣传委员时，手工制作及工作能力得到很好的锻炼，钢笔字也进步明显。

静思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

其性格活泼，举止大方，待人热情，团结同学；

学习态度端正，坚持努力，锐意进取，进步之大曾列全班之首；

在特长上不仅写有一手漂亮、苍劲有力的钢笔字，而且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖；

任文艺委员时，工作尽心尽力，爱岗敬业，能力得到较好锻炼和提高，曾获“文艺积极分子”。

本文来自学习网（），原文地址：

该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。

该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和各种社会实践；

不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。

该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和实践锻炼；

有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个优秀人才。

该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心。

有一定的组织和协调能力，有较强的公共和创新意识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；

有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；

在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。

在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。

性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。

在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。

热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。

该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。

该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。

学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业。

该生学习态度端正，学习认真，有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。

积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

1:

该生思想积极要求上进,向党组织靠拢;

为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心;

学习刻苦认真,成绩优异;

尊敬老师,团结同学,并自觉遵守各项规章制度;

积极参加社会活动和社会实践,有较强的动手能力和应用能力,并努力提高自身各方面素质.模板2:

某某同学思想上进,性格开朗,与人为善,作为学生党员,时刻在学生中起着先锋带头作用,得到师生的好评;

有良好的学习习惯,成绩优秀,曾获校奖学金,三好学生称号;

专业素质较强,创新能力与动手能力突出;

工作责任心强,工作经历丰富,曾任,多次获校"

优秀学生干部"

称号;

曾多次参加社会实践,获校社会实践特等奖,一等奖;

各方面表现优异,是一名品学兼优的大学生.模板3:

某某同学思想端正,为人诚实,积极学习,态度认真;

为人朴实,勤奋好学,尊敬师长,团结同学,维护集体利益,参加各种集体活动,性格开朗,乐观充满自信,能够很快的接受新鲜事物,勇于面对困难.模板4:

某某同学思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢,并光荣加入了中国共产党;

尊敬师长,乐于助人;

学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,成绩优良,先后多次获得校级奖学金;

担任院科协某部长期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神;

多次参加社会实践活动,表现突出,积累了丰富的经验,是一名全面发展的大学生.模板5:

某某同学思想上进,态度端正,严格律己;

学习勤奋,专业基础扎实,曾获得校奖学金;

曾参加过Ti杯江苏省大学生模拟电子设计大赛,锻炼了专业技能及动手能力;

在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力,曾获校优秀学生干部荣誉称号;

生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验.模板6:

某某同学热爱祖国,关注时大事,性格开朗,为人诚实守信;

学习勤奋,不仅认真学习本专业知识,还自学了其他专业的相关课程;

尊敬师长,团结同学,经常参加学校,班级组织的活动,并参加了校运动会志愿者和义务献血活动,利用课余时间参加社会实践,挖掘潜力,结合每年的暑期社会实践机会,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,不断提升自身综合素质.模板7:

某某同学思想端正,积极上进,待人诚恳,性格开朗,责任心强;

学习认真,态度端正,善于思考,动手能力强;

生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,有良好的生活习惯;

兴趣广泛,尤其爱好运动和棋类,积极参加校院各项文体活动;

和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神.模板8:

某某同学思想上进,为人诚恳,积极向党组织靠拢;

工作中自信,有耐心,灵活应对各项事务;

学习努力,在完成各门课程的基础上,积极发展专业特长,能举一反三,学习能力良好;

生活中乐观向上,沉着冷静,积极参与各项体育锻炼及其它活动,和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神.模板9:

某某同

篇三：

毕业生登记表-导师评语

毕业生登记表

导师评语（对毕业生学业水平、专业研究能力、外语熟练程度等情况介绍及对其适合就业岗位的建议）:

该生在硕士研究生学习阶段，自觉遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高。

在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，查阅了广泛的专业文献，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，注重理论联系实际，具有较强的科学研究能力和创新能力以及英语应用能力，具有很强的实践动手能力，顺利完成了硕士毕业论文。

适合从事科研教研工作，对其科研教研能力寄予更大的希望。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，兴趣爱好广泛，并积极参与各项集体活动和社会实践活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。

其做事认真踏实，为人诚恳守信，具有团结协作精神和刻苦钻研精神。

在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。

导师签名：

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