英语才艺大赛策划书Word格式文档下载.docx

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得出前六名

决赛:

得出前三名,最佳演员奖,最佳口语奖,

最佳人气奖

日期

准备事项

具体说明

3.30

海报,报名表,评分表,横幅,赞助(视情况而定)

通知宣传策划部,进行初赛海报设计,并告知会有决赛海报设计,宣传单设计;

通知外联部拉赞助;

给各班级的宣传单需要打印上评分标准、详情咨询群或邮箱,报名方式以及其中人气奖部分,抽奖(不需要报名表)等;

评分表,报名表由学习部负责(到时是我们直接给各班班委),向秘书部申请设计横幅,通知微博组微博宣传。

4.1-4.7

调研工作

熟悉流程

为期一个星期的投票调研,选出期待的比赛形式;

部门人员抽时间熟悉接下来的活动流程。

4.7-4.13

宣传单,海报,横幅

联系宣传策划部出初赛宣传板以及宣传单,秘书部出张挂横幅,通知各班班长、学委组织鼓励班上同学参与活动,如果资金允许进行扫楼派发宣传单。

若资金不允许,告知各班学委以信息方式宣传到每个同学。

4.10

联系评委

通知与英语俱乐部的师兄师姐取得联系.

4.12-4.14

12号截止报名(12,14联系队伍负责人)

联系各级各班班长和学委组队,给予各班学委一份电子与纸质报名表(印上主要报名方式,例邮箱,直接报名等),并提议学委同样通过邮箱将电子版报名表发送到报名负责人处。

4.14-4.17号

通知各个队伍准备交比赛的英语内容文本,歌曲名字等。

(秘书部联系申请课室,以及请评委老师,留下联系方式)

1比赛内容可选用英语经典话剧,英语电影里的经典片段,也可以是唱歌、小品、故事、绕口令或者演讲等。

时限是10--15分钟,唱歌时间不限。

2内容要求积极,必须使用英语。

17号

大一大二报名队伍交文本。

于西二302(暂定)整理后将文本拿给对应评委,并给各评委一份宣传单,熟悉评分标准。

(原因:

让评委事先熟悉文本,有助于比赛当晚的评分。

联系各班级队伍抽签分组(每组3-4个队伍,班级多的话,则四个队伍一组)

通知具体比赛地点和比赛时间。

以及提醒参赛队伍准备好所需道具。

(比赛前参加比赛的班级要将背景幻灯片、背景音乐及等电子版发给工作人员)

由于各个评委标准不同,为保证评分公正性,需要以抽签来分好小组及决定好出赛顺序,在每组决出胜利队伍。

分3个课室举行,每个课室一组。

19号

初赛

比赛后协调人员须提醒获胜队伍准备下场比赛文本以及交文本时间

每个课室两名工作人员,其中一名主持,一名协调现场,及时与评委沟通。

3课室外需要2-3名维持秩序人员,防止走道上人员喧闹影响选手表现,和评委们的评分。

4.20号

通知进入决赛的队伍,6支队伍,并进行微博以及决赛海报等对外公布

4.27号

进入决赛队伍交内容文本

西二302(暂定)整理后拿给对应评委

4.28号

微博抽奖宣传

通知微博组进行微博宣传,并准备微博冠军投票加转发,最后抽选出五名幸运儿(微博调研中两名)当决赛观众评委及五份精美奖品。

5.5号

决赛

以评委分数评出123名,分别为冠亚季军(评出一名最佳话剧演员,以及最佳口语奖,在其余没获奖队伍中评出最佳人气奖,在微博冠军投票过程中随机选出一位幸运儿,可获得精美奖品一份。

3.评分标准(共100分)

评分项目

分值

主题

(20分)

主题:

积极、健康、向上

10分

原创

节目编排

(30分)

情节跌宕起伏,矛盾冲突明显

25分

时间10~15分钟,不够或者超出都扣分

5分

表演技巧

(40分)

举止:

大方,自然

表情:

丰富、到位

动作:

得体,舒畅

语言:

顺畅、得当

效果(10分)

观众反应

注:

评分标准只精确到个位,如:

92分(主要靠评委把握)

二.赛前工作:

(1)宣传工作:

海报宣传设计制作本次话剧比赛的海报和横幅(允许的情况下),粘贴在二饭,三饭;

否则就粘贴在西二楼下。

保证*****学院更多的同学都能够看到并且了解本次竞赛,通知各班班长,由班长辅助宣传。

传单宣传每班一份报名表(报名表上留下联系人电话,邮箱。

可以选择邮箱报名),放与学委处,同时大一、大二的扫楼,大三进行班长,学委通知。

微博宣传即活动准备开始以后,微博小组每天开始一点宣传。

如,第一天,发宣传设计,第二天,发获胜队伍即将得到的奖品等,每天跟踪一下进程。

(2)报名方式:

参赛者先在各班学习委员处报名,由各班学习委员向活动负责人递交报名名单。

报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,最后整理出一份个队伍名单以及联系人的电子版的总表,打印3份。

在初赛之前,由二名干事(每人负责一个年级)负责通过电话联系到各班参赛队伍负责人初赛的时间和地点。

物资准备

流程表若干份、决赛时的记录分数表(视具体报名队伍数)、奖状7张(一张为备用,预防书写出现意外)参赛者的奖品、打印报名表、评分表,宣传单教室申请,装饰用品。

奖项设置:

(待定)

第一名奖品价值100+奖状

第二名奖品价值50+奖状

第三名奖品价值30+奖状

最佳演员奖:

奖品英语读刊价值10+奖状

最佳口语奖:

最佳人气奖:

微博幸运儿:

奖品总价值50+观众评委席位(1个8GU盘或耳机,2个杯子,3本读者杂志)

参赛者所获得的奖状均有*****学院学生会的盖章,参赛者可凭该奖状在期末总评上加分。

七、英语才艺大赛突发状况

状况

处理方式

备注

停电

改期

视具体情况而定

电脑出问题

主持人通过流程表指引进行

设备损坏

若设备不可修复或难以修复,应及时寻找可代替的设备(如电脑损坏或死机,应换一台电脑),

机动后勤组负责

参赛队伍过多

隔天继续举行初赛,或申请更多的教室举行

八、:

英语才艺大赛场地分布图

 

九:

英语才艺大赛工作时序表

(“现场布置”与“活动完毕清场”务必在工作内容中呈现)

比赛当晚流程

初赛(4月19日星期五)

18:

45--19:

15通知各班级队伍负责人叫演员到场,并派代表签到和做好准备,收集队伍的PPT并排好序;

同时请评委到场,并向评委简述比赛流程。

(保证比赛前的秩序)

------19:

20第一组准备道具

19:

20—19:

30开始第一场歌唱表演

30—19:

35第二个队伍准备道具,请评委将评分表传递给身旁的工作人员,工作人员进行记录。

35—19:

55开始第二场小品或话剧表演

55—20:

00第三个队伍准备道具,请评委将评分表传递给身旁的工作人员,工作人员进行记录。

20:

00--20:

10开始第三场歌唱表演

10--20:

15第四个队伍准备话剧道具,请评委将评分表传递给身旁的工作人员,工作人员进行记录。

15—20:

35开始第四场小品或话剧表演

20:

35—20:

45比赛结束,,请评委将评分表传递给身旁的工作人员,工作人员进行记录,并将最终的出结果交给评委,评委进行讨论得出最后结果。

得出结果后,先请评委对各个队伍进行点评,再请主持人公布最后结果。

全场比赛结束。

(如果唱歌人数比较多,则在第三场后插加,或第四场插加)

十:

英语才艺大赛物资表

物品名称

数量

教室

3

大课室

1

评分表

20

嘉宾牌

5

海报

2

红桌布

评委用水

10

麦克风

4

6

矿泉水

15

彩带,气球

14

横幅

彩带、气球

奖状

8

十一:

英语才艺大赛人员安排

组别

工作任务

负责人

成员

物资搬运组

配合秘书部搬运物资

秘书部、学习部

场地布置

布置会场

摄影组

大会期间的摄影工作

宣传策划部

秩序组

指引组

座位安排,进场接待

外联部、生活部、

体育部

音像设备装设组

比赛期间音响投影等设备安装

信技部

微博小组

负责比赛的微博直播

部门+学生会微博小组

礼仪队(决赛)

负责现场礼仪活动

礼仪队

主持人组

负责比赛期间的主持

主持人队

签到组

负责人员到场签到

学习部

协调组

负责现场主持与评委交流

十二:

英语才艺大赛预算表(待定)

单价(元)

总价(元)

总费用

1

6

481元

宣传单(评分表、报名表)

0.15

400

60

海报+大红纸

50

100

1.5

两箱

55

奖品

260

审批表

预算审批:

活动负责人签名:

主席团负责人签名:

年月日

流程审批:

主席团负责人签名:

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