仁爱英语八年级下册知识点梳理讲课教案Word文档下载推荐.docx

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注意类似exciting-excited,interesting-interested,surprising-surprised的区别：

-ing翻译为“令人…的”，而-ed翻译为“感到…的”，所以-ing修饰的是物，而-ed修饰的是人。

careforsb./lookaftersb./takecareofsb.照顾某人

becauseof+短语because+句子

teachsb.（todo）sth.教某人（做）某事

performplays表演话剧

cheersb.up使某人振作

startat在…开始

atfirst首先，起初

beginwith以…开始

comeintobeing形成，产生

hasahistoryof…years有…年的历史

befullof充满…

agreewithsb.同意某人

makepeacewithsb.与某人和平相处

usedto+动词原形过去常常做某事

bepopularwithsb.受到某人的欢迎

beinterestedinsth.对某物感兴趣

attheendof在…的结尾

intheend=atlast最后

Anythingwrong?

出什么事了？

I’msorrytohearthat.听到那个我很抱歉。

seemtobeSheseemstobeastudent.她似乎是个学生。

dobadlyin在某事中做得差

dowellin在某事中做得好（=begoodat）

bestrictwithsb.对某人要求严格

talkwith/tosb.aboutsth.和某人谈论某事

beworriedabout担心

failtheexam考试失败

whydon’tyou+动词原形=whynot+动词原形“为什么不…呢？

”（表示提建议）

atyourage在你的年纪

makefriendswithsb.与某人交朋友

bytheway顺便问一下，顺便说一声

IfinditdifficulttolearnEnglishwell.（it做形式宾语，真正的宾语是不定式）

Howtimeflies!

时光飞逝!

What’smore并且，而且

as…as像…一样（同级之间的比较，两个as之间夹形容词或副词的原形）

notas/so…as不如…（可转化成含有比较级的句子）

LucyisasbeautifulasLily.Lucyisn’tasbeautifulasLily.

TomrunsasfastasBill.Tomdoesn’trunsofastasBill.

either…or…或者…或者（遵循就近原则），either是否定句中的“也”

Idon’tlikehim,either.我也不喜欢他。

遵循就近原则的几个固定搭配：

either…or…;

neither…nor…,notonly…butalso…,therebe

Withthehelpofsb.在某人的帮助下

get/beusedto（+v-ing）sth习惯于（做）某事

beafraidtodosth.=beafraidofdoingsth.害怕做某事

bestwishestosb.给某人最好的祝愿

dealwithsth.处理，解决某事

refusetodosth.拒绝做某事

insteadof而不是

instead取而代之的是

beangrywithsb.生某人的气

eventhough尽管

It’suselesstodosth.做某事是没用的

not…anylonger=nolonger=nomore=notanymore不再

byoneself=onone’sown由某人自己

giveaspeech做演讲

listento听

beconfidentaboutsb.对某人有信心

inagood/badmood心情好/坏

dosthforsb.为某人做某事

What/Howabout+doing做某事怎么样？

beproudofsb.以某人为骄傲

puton穿上，戴上；

上演（putonashortplay）

getreadyforsth为某事做好准备

Mid-autumnFestival中秋节

gettogetherwithsb.与某人团聚

fillwith充满

becrowdedwithsb./sth.挤满某人/某物

havetrouble（in）doingsth.做某事有困难

someday某天

calmdown冷静，镇静

suchas例如

Itis+形容词（+forsb.）+todosth.对于某人来说，做某事是…的。

remembertodosth.记得要去做某事

rememberdoingsth.记得做过某事

takepartin参加

introuble处于困境中，陷于麻烦中

callsb.at+电话号码拨打某人的电话….

Unit6

goonatrip去旅行

three-dayvisit三天的旅行

Ittakes/took/willtakesb.sometimetodosth.做某事花费某人多长时间

（it是形式主语，真正的主语是后面的不定式）

makeadecision做一个决定makethedecision做决定

too…to…太…而不能…

findout找出，查清楚，弄明白

thecostfor（doing）sth.（做）某事的花费

overthephone通过电话

decideonsth.决定某事

thebestwaytodosth.做某事最好的方式

plantodosth.计划做某事

startout出发

bytrain/bus/plane…乘坐…

wouldliketodo想要做某事

ticketstoMountTai到泰山的票

at+价格Iboughtthisdressat$50.

bookatrainticket预订一张火车票

raisemoney筹钱

thinkof认为，想出

servesth.tosb.用某物招待某人（=servesb.withsth.）

Spring/Summer/Fall/Winteristhebesttimetodosth.春/夏/秋/冬是做某事的好时候

placesofinterest名胜古迹

helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事

advisesb.todosth.建议某人做某事

I’mlookingforwardtohearingfromyou.期待着你的来信。

（写信时最好用上这个句子）

lookforwardtodoing期待着做某事

hearfromsb.收到某人的来信

leave/leftfor+地点动身去某地，for后面接的是要去的地方，而不是离开的地方

Onthethirddayofourtrip在我们旅行的第三天

so…that…如此…以至于…

enjoy（doing）sth.喜欢做某事

WhileAwasdoingsth.,Bwasdoingsth.当A在做某事的时候，B在做某事。

Onvacation在度假

Howabout/Whataboutdoingsth.?

做某事怎么样？

bebusydoing忙于做某事

comealongwithsb.与某人一起

workout算出

inthecenterof在…的中心

fromsouthtonorth从南到北

MonumenttothePeople’sHeroes人民英雄纪念碑

bemeaningfultosb.对某人有意义

can’twaittodosth.迫不及待要做某事

can’thelpdoing情不自禁要做某事

can’thelptodosth.不能帮忙做某事

HowfarisitfromAtoB?

A到B地有多远？

arriveat+小地点

arrivein+大地点

havefun（in）doingsth.做某事有乐趣

obey/breakthetrafficrules遵守/打破交通规则

saveenergy节约能源

getafine得到罚款，收到罚单

begoodfor对…有好处

shareAwithB与B一起分享A

payattentionto注意，留心

trafficsignals交通信号

safetyrules安全准则

incaseof以防，万一，假使

firstaid急救

callsb.forhelp打电话向某人求助

inaword=inshort=allinall总而言之

lendsthtosb.把某物借给某人

emptyinto注入

Unit5&

Unit6重要语法点：

状语从句

在这两个单元里，最重要的语法是系动词加形容词构成的系表结构，原因状语从句，不定式在句子中做主宾表定状补语，最重要的是时间状语从句和条件状语从句。

一定切实理解并掌握“主将从现”四个字。

时间状语从句的引导词：

when,while,as,until,not…until,before,after,assoonas

Eg:

Iwillstayhereuntilshecomesback.

Iwon’tleaveuntilshecomesback.

Iwillgowithherwhensheleaves.

IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.

条件状语从句的引导词：

if，unless

Wewon’tgotoclimbthemountainifitrainstomorrow.

Ifitrainstomorrow,wewon’tgotoclimbthemountain.

Shewon’tcomebackfromthemarketunlessshegetsenoughthings.

Unit7

knowabout了解

turntosb.=turntosb.forhelp=asksb.forhelp向某人求助

getintouchwithsb.与某人取得联系

keepintouchwithsb.与某人保持联系

loseintouchwithsb.与某人失去联系

thinkabout思考

thinkover仔细思考

thinkof认为

tryone’sbesttodosth.尽某人最大的努力做某事

haveasweettooth爱吃甜食

enough的用法：

名前形副后，注意到底是用形容词还是副词与enough搭配

decidetodosth.决定做某事

thankyoufordoingsth.谢谢你做某事

regret（遗憾），forget（忘记），remember（记得）三个词用法一致：

regrettodo:

遗憾得去做某事；

regretdoing:

遗憾做了某事

forgettodo:

忘记要去做某事；

forgetdoing:

忘记做过某事

remembertodo:

记得要去做某事；

rememberdoing:

记得做过某事

这三个词后面都可以接that引导的宾语从句。

insteadof:

代替，而不是。

接动词的话要用动词的ing形式。

playfor:

效力于，为…打比赛

playagainst:

与…对打；

与某个队打比赛

fightfor:

为…而战

fightagainst:

与…作斗争，与…对抗

asaresult结果

withnoroofsandwalls=withoutroofsandwalls

Welldone!

做得好！

addsth.tosth:

把某物加入某物里

cookedmeat熟肉boiledwater:

开水boilingwater:

正在沸腾的水

描述做一件事情的步骤：

First，next，then,finally。

在描述做一件事情的过程当中，肯定要用到很多动词，可以运用适当的副词来修饰这些动词。

minddoing:

介意做某事mindnotdoing:

介意不做某事

Wouldyoumindteachingme?

你介意教我吗？

Wouldyoumindnotmakingsomuchnoise?

你能不制造这么多噪音吗？

cutup:

切碎

cutAintoB:

把A切成B

learnsth.fromsb.从某人处学习某物

learntodo:

学习做某事

Practicemakesperfect.熟能生巧。

dosthforthefirsttime:

第一次做某事

tablemanners:

餐桌礼节

Startwith:

以…开始

eatup:

吃光

drinktosb./sth.向某人祝酒，为某事祝酒

remembernottodo:

记得不要做某事

finishdoing:

完成做某事

eatinghabits:

饮食习惯

befarawayfrom:

远离…

pickup:

捡起；

接某人

atthesametime:

同时

Enjoyyourselves!

=Haveagoodtime!

forsale:

供出售onsale:

廉价销售

everyone/everybody做主语，谓语动词记得用单数。

MayItakeyourorder?

可以点餐了吗？

MayIhavethebill,please?

我可以结账了吗？

byphone:

通过电话

=Howareyou?

gowell:

进展顺利

beworthdoing:

值得做某事Thebookisworthreading.这本书值得一读。

Bestwishestoyou!

给你最好的祝愿！

inarightway:

用正确的方式

It’ssaidthat:

据说…

notonly…butalso…:

注意①就近原则；

②notonly后面如果是一个句子，该句子应倒装，即变为疑问句。

Heisnotonlyateacher,butalsoasinger.=Notonlyisheateacher,butalsoheisasinger.

HelikesnotonlyEnglish,butalsomath.=NotonlydoeshelikeEnglish,butalsohelikesmath.

Unit8

fashionshow:

时装秀

感叹句结构：

①What（a/an）+形容词+名词（+主语+谓语）！

Whatanicecoat!

Whatfineweather!

②How+形容词（+主语+谓语）！

Hownicethecoatis!

one做代词：

Shehasabluedress,whileIhavearedone.

Whatdoyouthinkofthem?

=Howdoyoulikethem?

sothat:

以便（可以和inorderto做句型转换）

Shegetsupearlysothatshecancatchthetrain.=Shegetsupearlyinordertocatchthetrain.

Whatsize问尺码Whatsizeisyourshirt?

such…that和so…that的区别：

正如在感叹句中what修饰名词而how修饰形容词或副词一样，such跟what一样，修饰名词；

so跟how一样，修饰形容词或副词。

Such修饰单数可数名词，其后要有a/an.

Sheissokindthateveryonelikesher.

Sheissuchakindgirlthateveryonelikesher.

Thewindbreakerissocoolthatyoushouldbuyitatonce.

It’ssuchacoolwindbreakerthatyoushouldbuyitatonce.

“建议”:

advice:

不可数名词，可用some修饰；

suggestion：

可数名词

begoodat:

擅长于，可与dowellin做同义句转换。

bemadeof:

由…制成（可看出原材料）

bemadefrom:

由…制成（不可看出原材料）

protectsb.fromsth.保护某人免受某物的伤害

Thesunglassescanprotectoureyesfromthesunlight.

Asthesayinggoes:

正如俗语说的

Notreally.不完全是。

dependon:

依靠，依赖，取决于

surveysb.aboutsth.关于某事调查某人

takeoff:

脱下；

起飞

在…的场合，介词用on:

oneveryoccasion:

在每个场合

ondifferentoccasions:

在不同的场合

onspecialoccasions:

在特殊的场合

Japanesepeoplewearkimonosforformaloccasions.日本人为正式的场合穿和服（注意介词）

stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事

inthedailylife:

在日常生活中

infact:

事实上

atChristmas:

在圣诞期间

aswellas:

也，和，还

主谓一致：

当主语后面用with,togetherwith,alongwith,aswellas连接其他人称时，这些词后面的人称不是主语，它们只是伴随状语。

TomaswellasLucylikesEnglish.（Tom是主语，Lucy不是主语，是伴随状语）

TomwithhisparentslikesChina.（Tom是主语，hisparents不是主语，是伴随状语）

another表泛指，后面常加数词再加名词。

如：

anotherthreestudents

以here和there开头的句子要倒装，如果原主语是名词，就用完全倒装。

如果原主语是代词，就用部分倒装。

完全倒装：

Herecomethemodels!

Theregoesthebell!

部分倒装：

Herehecomes!

他来了！

Heretheyare!

他们在这儿！

Sheisinaredcoat.=Shewearsaredcoat.

befullof:

充满

beknowntosb.:

被某人所知

well-known意思等同与famous

befamousforsth.=bewell-knownforsth.:

因为某物而著名

befamousas=bewell-knownas:

作为…而著名

遵循就近原则的词组：

either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…;

therebe句型

NotonlyTombutalsoIamastudent.

Eitherweorheisright.我们或者