小学数学教师述职报告Word文件下载.docx

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为此，我十分注重理论和业务学习，努力提高自己的工作能力；

虚心向领导班子成员和教师学习，取人之长，补己之短，丰富自己的人生阅历和工作经验；

不断总结经验，努力提高领导水平。

持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的理念，阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍，坚持写读书笔记和读书心得，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖。

论文《让小学数学插上腾飞的翅膀》、《多媒体在小学数学中的运用》分别获得市教育教学论文评比三等奖；

刻苦钻研业务，参加本科函授、计算机培训等。

三、勤奋工作，爱岗敬业、乐于奉献。

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在教学工作中，我始终把热爱学生放在第一位，正是由于这样的工作态度，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。

热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生，我从不以成绩来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。

另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热情帮助，意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

学无止境，在教育孩子们学习的同时，我每学期都要学习大量的教育书籍，借此来充实自己的理论水平。

在学校我始终坚持按照三段式教学模式去上好每一节课。

每次教学实践，都能有新的收获。

在已有的教学模式上，开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。

我始终坚信，只有不断地学习以及不断地进行探索实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。

本学年度，我负责两个班的数学教学工作。

从本班的现状来看，大部分孩子的学习态度都是比较端正的，能够积极的参与到平时的学习活动中。

但是不可避免的，一些学生依然存在着不遵守纪律，对学习任务不积极完成等等缺点。

刚开始接触这个班级时，由于对学生个人的情况不是很了解，在教学工作中遇到了一些困难，但是经过本人不懈努力，并经常与学生谈心，及时了解他们的心里状况等等，使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚，也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础（通过一个学期以来的教学，本人在关于低年级数学的教学方法方面，也有不少收益。

其中主要有以下几点：

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。

数学知识有时是比较枯燥无味的，但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活息息相关的教学情景，就能激发孩子们的学习兴趣；

另外，课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来，并带到课堂里和大家分享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中处处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。

2、注重生生湖动的学习方式。

让学生团结互助，共同努力，共同进步。

通老师的及时的鼓励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思考。

在练习课时，更可以先让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。

通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合，提高学习热情。

适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的积极性。

由于小学生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，在竞赛时，很多学生往往能够超水平发挥，课堂教学效果也因此得到了极大的提升。

在教学中，可组织各种比赛，如看谁算得快又对，看谁的解法多，比谁方法更巧妙等，都能使学生大显身手。

比赛形式多种多样，可以全班比赛；

可以分男女同学比赛；

可以分小组比赛；

还可以将学生按能力分组比赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。

总之，在教学工作中，我一直强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由要我学转化为我要学、我爱学。

科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工作思路。

我将继续坚持自己的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好教师。

我恳请学校领导和各位评委综合我的各项条件，请投我一票。

谢谢先给大家讲个故事——猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命奔跑，猎狗在它身后穷追不舍，最后受伤的兔子逃生了。

猎狗说：

“我已经尽力而为了！

”兔子说：

“它是尽力而为，而我是竭尽全力！

”这个故事启示我们：

尽力而为固然不错，但竭尽全力才能真正取胜，做到最好。

大到整个学校，小到个人，我们若非以竭尽全力的姿态“奔跑”，势必被淘汰。

回顾xx年年，我想我可以问心无愧地对自己说一声：

我做到了“竭尽全力”。

下面我就xx年年教学工作和班主任工作两块来谈。

一、教学工作上半年我和广大优秀而辛勤的同事们一起，顺利送走了我校第二届毕业生，迎来了我校继xx年首届中考辉煌后的又一次胜利。

至今回想起来，那些艰辛仍然历历在目：

六册语文书上密密麻麻的批注、一摞摞亲自从题目的挑选到剪贴到复印到批改到讲解再到批改的试卷、一张张花名册上用红蓝笔标注的花花绿绿的成绩分析、一个个记事本上已然被划掉的重默者的名单……对于一个首次从事毕业班教学的青年教师来说，我每一步的前进更要比别人付出多得多的汗水。

然而，在这些因浸透了泪水、汗水和欢笑而显得格外充实的日子里，在这些和优秀的实验人一起作战的日子里，我很幸福。

这种幸福缘于校领导的贴心关怀，缘于老教师们的悉心指导，缘于同龄者的并肩携手，也缘于学生们给我的欣慰和感动。

欣慰的是中考名列前茅的班级均分和优秀率，感动的是学生对我的感激、敬佩和信任。

上一届九（7）班的杭文杰同学毕业后给我寄来卡片，卡片上的一行行文字让我为之动容：

胡老师，是您在我失意时，一次次地鼓励、关心我。

让我这个曾经放弃过学习语文的人重新燃起了对语文的希望。

我走了，请您放心，您的呵护已经让我学会了如何坚强，将来没有你，我也会走出一条属于自己的道路。

我想，当一个人能对另一个人的一生产生这样的影响的时候，他的付出再多也是值得的。

另外，还有曾经总是被我留到天黑默写而今偶尔从新加坡回国也要抽空来看我的夏晟凯、曾经总是因为作业为民请命跟我“讨价还价”如今跟我成了笔友的李书鸿，他们都改变了我之前对“师生情”只是空洞的说教和造作的宣传的理解，而今，我才切身领悟了这三个字温情而厚重的内涵，这对我来说应该是比取得优异成绩而获得的更大的收获。

二、班主任工作当校领导用信任的眼光、鼓励的话语对我委以重任的时候，我就暗暗告诉自己：

竭尽全力吧！

一个学期以来，我对七（5）班里的每一位学生都倾注了真诚而无私的关爱，在紧抓他们成绩的同时，时刻关注孩子们的快乐和健康，校领导布置的每一项工作我都尽全力把它做好，学校的每一项活动我都组织学生们积极地参加。

大合唱比赛一等奖、运动会团体总分第三名，精神文明班级体的荣誉称号、冬季三项比赛团体总分第三名、广播操比赛第二名，一张张奖状贴满了雪白的墙壁，一串串笑声充斥了温暖的教室，在一次次的付出和感动中，这个新组建的大家庭渐渐融洽温暖起来，团结、竞争、文明、诚信的班风逐渐感染了七（5）班这个大家庭里的每一位成员。

心理上的波动直接影响到学习和成长，所以我时刻关注学生们心理上的变化，也为此做了很多努力。

有一位学生在周记中流露出低落、偏执、挫败的情绪。

我把班级同学的学籍卡中登记的获奖情况拿出来给他看，让他了解大家在小学都一样优秀；

我又将有学生把他定为学习追逐目标的考试小结和周记拿给他看；

我甚至跟他说：

校长特别跟我提起你，说你在面试的时候表现得非常优秀，说你数学、写作特别突出，告诉他，大家都对他充满了期待和信任。

我看到外表刚强内心脆弱的他声泪俱下的样子，我明白这次谈话很成功。

果然，日后，他整个人活泼起来，学习也更加刻苦。

要得到爱首先得付出爱。

我的付出换来了孩子们的信任和肯定，在学校对班主任工作的测评中，学生们对我的满意率几乎每项都为100%。

另外，我在搞好教学工作和班主任工作的同时，也不忘努力地提高自身的素质，在本年度中，我获得了第五届“dell杯”江苏省现代教育技术课件评比二等奖、苏州高新区教师解题基本功竞赛一等奖、第四届年会中小学生作文竞赛优秀指导老师的荣誉称号，第三届全国中小学生迎奥运作文大赛初中组指导教师一等奖，这些小小的成绩都将鼓励我在向一名更加成熟更加优秀的人民教师转型的过程中走得更加稳健。

当然，以往的工作中还有很多不足，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。

但我坚信，只要我们每一个人都乐岗敬业、团结一心，在校领导的带领下像兔子一样竭尽全力地奔跑，我们实验初中定能迎来更加辉煌灿烂的明天！

谢谢！

一、勤学习，增强素质积极参加集体学习，坚持业余时间自学，争做学习型党员干部。

认真学习政治理论和党的路线、方针、政策，坚定理想信念。

努力学习业务知识和所联系部门相关知识，提升服务水平。

注重向领导学习，向同志们学习，提高实践能力。

二、重服务，忠于职守

（一）认真履行好办公室科长的职责。

按照办公室的科室职能划分，我科除承担办公室相应的信息、调研等工作任务外，主要是对应服务四位县长以及他们所分管的各部门工作。

虽然与科内其他三位年轻同志相比，我已经担任科长多年，年龄比他们长，阅历比他们广，但工作干劲、工作激情并不甘心次于他们。

我们大家在一起，是同事，是战友，更是朋友，团结互助，勤奋工作。

通过大家的共同努力，各项工作任务圆满完成，我科的工作得到领导与同志们好评。

（二）认真履行好县政府领导秘书的职责。

我从事县政府领导秘书工作，深感这既是组织上对我的信任，更是锤炼自己的大好时机。

时刻不忘以“多做少说，只做不说，勤用脑、勤动手、勤跑腿”警醒自己，尽心尽力做好秘书工作，尽职尽责为领导搞好服务。

材料起草、文件把关、会务组织、资料整理等各项工作有条不紊进行，高标准、严要求，力求争上游、创一流，受到县政府及办公室领导的赞许。

（三）认真履行好办公室副主任的职责。

随着工作职务的变动，根据主任工作分工，我分管一科和调研、综合材料的组织起草工作，联系三位县长及其分管的各部门的工作。

新的岗位，新的起点，我倍感责任重大、压力巨大，倍加努力地做好工作，从不敢有丝毫懈怠，用我自己的话讲，“只要心情舒畅，再忙也累不死人”。

调研工作：

在前任分管主任打下的良好基础上，通过各位文字秘书的共同努力，办公室全年共编发《送阅材料》23期，为领导决策发挥了一定的参考作用，其中的乡镇经济、开发区建设、新农村建设、民营经济等专题调研文章，受到有关领导好评。

综合材料组织起草工作：

牵头组织办公室文字秘书，圆满完成了县委全会上政府主要领导的工作报告，县人代会、政协会上政府主要领导的《政府工作报告》等综合性材料的起草工作。

特别是组织起草《政府工作报告》期间，多方收集资料，多方征求意见，数易其稿，办公室文字秘书多次集体修改，办公室主要领导全程参加，政府主要领导亲自参与。

在“两会”上，代表、委员们从文字到内容，都对《政府工作报告》给予了充分肯定。

联系三位县长及其分管的各部门的工作：

一是积极参与政务，认真做好事务，努力搞好服务，大胆开展工作，力求为政府领导当好参谋和助手。

二是本着“只有尽心尽力服务的义务，没有擅自作主的权利”的原则，遇事向领导多请示、多汇报，与县直相关部门和乡镇多联系、多沟通，踏踏实实干事情，认认真真做工作。

通过辛勤努力，为全县工农业发展和安全生产、社会稳定、卫生、计生等社会事业的协调进步，尽到了自己的一份责任。

其它工作：

坚持服务中心、服务大局，全力做好政府及办公室领导交办的各项工作。

三、树形象，严格要求一是分工不分家，办公室主要领导与其他负责同志有要求，支持到位、配合到位。

二是真诚热忱待人，大事讲党性、讲原则，小事讲感情、讲风格，对领导尊敬维护，对同事团结友爱。

三是廉洁自律，时刻不忘绷紧拒腐防变这根弦，爱惜自己，爱惜家人，爱惜办公室形象。

回顾xx年年，虽然做了一点工作，但与领导要求，与组织上的重托，仍然有不少差距。

新的一年里，我将进一步恪尽职守，勤奋工作，争取为办公室的繁荣进步，为全县经济建设与社会发展作出新的更大贡献。

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