河大版中考语文分类训练六句式变换B卷Word文档格式.docx

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A.获得是一种满足，给予是一种快乐。

获得是一种满足，给予何尝不是一种快乐。

B.这个小区的建设规划没有可取之处。

这个小区的建设规划不无可取之处。

C.由于物种更加丰富，所以生态更加平衡。

生态因物种更加丰富而更加平衡。

D.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。

一时的错误会使一个人更加坚强。

6.（2分）选出没有错别字的一项（）

A.不求甚解穿流不息 

B.走头无路持之以恒 

C.有条不紊痛心疾首 

D.不言而喻循序渐近 

7.（2分）下列词语中划线字读音全都正确的一项是（）

A.敷衍（yǎn） 

幼稚（zhì

） 

B.惩罚（chěng） 

一抔黄土（pó

u） 

C.刹那（shà

宿愿（sù

D.一幢（dò

ng） 

真谛（dì

8.（2分）（2019·

江西模拟）下列与画线句子表意最相近的一项是（）

清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自己的思绪，放飞到自己静谧、温馨的心灵田园，让自己的心沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。

这难道不是在诗意地生活吗？

A.这怎么能是在诗意地生活呢？

B.这是在诗意地生活。

C.难道这是在诗意地生活吗？

D.这是在诗意地生活吧？

9.（2分）对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是（）。

A.“既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？

”这是反问句，改为陈述句是：

“既然你知道不是他，就不该这样胡说八道。

”

B.“我也正是这么想呀！

”这是祈使句，改为陈述句是：

“我也正是这样想的。

C.“这无可疑了。

”这是陈述句，改为感叹句是：

“这有什么可疑的呢？

D.“后来大家都不再说话。

”这是否定句，可以改为双重否定句：

“后来大家没有一个不说话。

10.（2分）（2017八下·

分宜期末）下列句子原句与改句意思发生改变的一项是（）

谈起最喜欢的人，小李毫不犹豫地叫道：

“萝卜”。

萝卜最喜欢的人是小李。

不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求，如今牛肉的售价要比猪肉贵。

现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。

难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品？

《人民的名义》是一部好的文艺作品。

我们是党的干部，无论有多大困难，都要最大限度地保障人民群众生命安全。

最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。

11.（2分）（2017九上·

江西月考）下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）

你不会不知道江西省部共建高校有三所吧？

你应该知道江西省部共建高校有三所。

马布里的加盟，让北京金隅队夺得联赛冠军。

北京金隅队夺得联赛冠军，与马布里的加盟密不可分。

因举报北电教授不当行为，“北电侯亮平”的微博一会就走红了。

举报北电教授不当行为使得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。

菲菲在电话中对我说：

“下个月我一定到你那儿玩。

”改句：

菲菲在电话中对我说，下个月他一定到你那儿玩。

12.（2分）变换下面例句句式后，感情最浓烈、语气最强烈的一项是（）。

例句：

它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。

A.它静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。

B.不能不说它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。

C.它难道不是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光吗？

D.它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。

13.（2分）下面叙述有错误的一项是（）

A.《观沧海》的作者是东汉末年的政治家、军事家、诗人曹操。

B.《紫藤萝瀑布》的作者是著名女作家宗璞。

C.《论语》是记录孔子言行的一部书籍，是儒家的经典。

D.《钱塘湖春行》的作者是唐朝著名诗人白居易。

14.（2分）下列句子不属判断句式的一项是（）

A.陈胜者，阳城人也，字涉。

B.吾闻二世少子也，不当立。

C.扶苏以数谏故，上使外将兵。

D.当立者乃公子扶苏。

15.（2分）下列加下划线字的注音全都正确的一项是（）

A.鸡肋（lè

i） 

沉吟（yí

n） 

主簿（bù

褒贬（bǎo） 

B.曹丕（pēi） 

屯兵（tú

邺城（yè

麾军（huī） 

C.高阜（fù

绰刀（chāo） 

谮害（zè

佯惊（yá

nɡ） 

D.酥油（sū） 

收讫（qì

） 

拈弓（zhān） 

禀请（bǐnɡ） 

16.（2分）（2017八上·

寻乌期中）下列各项中句式变换不符合原意的一项是（）

A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。

变为双重否定句：

谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。

B.王强把教室外的走廊打扫得干干净净。

变为被动句：

教室外的走廊被王强打扫得干干净净。

C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。

变为感叹句：

祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！

D.他扔掉的不只是一个馒头。

17.（2分）（2015七上·

宜春期中）下列各项的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）

我无时无刻不在呼吸，我无时无刻不在幻想。

我每时每刻都在呼吸，我每时每刻都在幻想。

B.原名：

这只藏羚羊还没有听到火车远远的鸣笛声，就惊恐不定。

改名：

这只藏羚羊只有远远地听到火车的鸣笛声，才惊恐不定。

她醒来的第一句话就问：

“我爸去哪了？

她醒来的第一句话就问她爸去哪了。

过桥的时候，我差点摔下去了。

过桥的时候，我差点没摔下去。

18.（2分）（2015八上·

鄱阳期末）下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）

他们应该有我们所未经生活过的新生活。

他们应该有新生活，为我们所未经生活过的。

难道日本福岛核泄漏只是偶然事件吗？

日本福岛核泄漏是偶然事件。

苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。

儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。

在法国网球公开赛上，李娜夺得女子单打冠军。

在法国网球公开赛上，女子单打冠军被李娜夺得。

19.（2分）（2019·

江西模拟）下列与画线句子表意不相同的一项是（）

一个极其浅显的道理是，一双鞋也许不能走遍天下，但频繁换鞋子，走几步换一双，且不说付出的成本太大，光换鞋子这种折腾就势必影响赶路。

一个求真务实的人，不会频繁瞎折腾；

一个脚踏实地的国家，不会动辄改弦易辙。

国家越自信，对“举什么旗，走什么路”就越有底气；

认定方向，戮力同心，一步一个脚印地走下去，中国梦便不遥远。

A.一个求真务实的人啊，请不要频繁瞎折腾了！

B.一个求真务实的人，怎么不会频繁瞎折腾？

C.一个求真务实的人，难道可以频繁瞎折腾？

D.一个求真务实的人，一定不要频繁瞎折腾！

20.（2分）与其它三句意思不一样的是（）

A.我是要去西双版纳的。

B.我不得不去西双版纳 

C.谁也阻挡不了我去西双版纳 

D.我说过我去西双版纳吗？

21.（2分）下列各句中属于宾语前置的是（）

A.何以战？

B.举大计亦死，等死，死国可乎？

C.今诚以吾众诈自称公子扶苏，项燕 

D.一鼓作气，再而衰，三而竭 

22.（2分）下列句子只用了一种修辞手法的是（）

A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

C.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

D.放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

23.（2分）不是特殊句式的一项是（）

A.诸葛孔明者，卧龙也。

B.时人莫之许也。

C.贤能为之用。

D.今操已拥百万之众。

24.（2分）下列句子中句式相同的一组是（）

A.先主解之曰。

宋何罪之有？

B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

于是与亮情好日密。

C.陈胜者，阳城人也，字涉。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯。

25.（2分）（2017八上·

曹县期末）依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）

心灵的快乐是自足的。

如果你的心灵足够________，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。

如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能________。

这是任何外力都夺不走的________，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。

A.丰富 

自强不息 

财富 

B.富裕 

坚强不屈 

C.富裕 

财宝 

D.丰富 

坚强不屈 

26.（2分）下列句子中引号用法不同的一项是（）

A.我们总自夸着“地大物博”。

B.先前信“地”，信“物”。

C.后来信“国联”。

D.假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”。

27.（2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

①一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很________的境界，平原无际，一泻千里。

②一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上________。

③苏州园林讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的________，讲究近景远景的层次。

A.宽阔 

闪烁 

映衬 

B.宽敞 

对比 

C.宽敞 

燃烧 

D.宽阔 

燃烧 

映衬 

28.（2分）下列说法有误的一项是（）

A.《鱼我所欲也》选自法家经典著作《孟子》。

《送东阳马生序》节选自《宋濂全集》，作者宋濂，宋代散文家，字景濂。

B.吴敬梓的《儒林外史》中腐儒的典型是周进、范进；

贪官污吏的典型是汤奉、王惠；

八股迷的典型是马静、鲁编修。

C.中国古代的十天干是：

甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

D.“这个会议被他搅得不欢而散”和“你那手指头一定是给小钉子弄破的”这两个句子都是被动句。

29.（2分）下列词语解释有误的一项是 

（）

A.恻隐：

对受苦难的人表示同情。

B.荫庇：

大树枝叶遮蔽阳光，比喻包庇别人的过失错误。

C.有例可援：

有先例可参照。

援，引用。

D.根深蒂固：

比喻根基深厚牢固，不可动摇。

30.（2分）（2015八上·

邗江期中）下列对句子主干的提取正确的一项是（）

A.这段时间，扬州人所有的目光都投向了扬州城庆。

——目光投向城庆

B.近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。

——父亲忙碌

C.每年的区运动会上，都有全区各所学校学生的广播体操表演。

——广播体操表演

D.凌晨，红军主力部队在机枪掩护下渡过了黄河。

——红军渡过了黄河

31.（2分）（2017·

杭州模拟）下列句子中没有语病的一项是（）

A.首届青年微电影合作大赛以“凝聚青春力量，成就青春梦想”为主题，以新媒体为表现形式，展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。

B.气象部门称，造成今年杭州多日被雾霾笼罩的原因是由于杭州本身处于高压系统控制，大气扩散条件差，加上北方污染气团南下影响本地空气质量引起的。

C.为弘扬广大教师敬业奉献、热爱学生、为人师表的良好形象，杭州市委宣传部、市教育局等单位联合举办了“最美杭州人——感动杭城十佳教师”评选活动。

D.文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们走向未来、与祖先沟通的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重。

32.（2分）对下面句子中的人称代词分析正确的一项是（）。

蔡老师!

我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!

A.选文都用第三人称“她”，这里改用第二人称“你”，读起来很别扭。

B.选文是回忆往事，用第三人称，这里是和蔡老师在一起，改用第二人称。

C.由于抒情的需要，变换人称，改用第二人称，可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情，显得更加亲切。

D.散文中可以叙事、议论、抒情，也可以第二人称与第三人称变换使用，这样更能增强文章的表达效果。

33.（2分）将“这场晚会我一定要看”改为双重否定句不恰当一项是（）

A.这场晚会我不能不去看。

B.这场晚会我不得不去看。

C.这场晚会我非看不可。

D.这场晚会我一定非要看。

34.（2分）下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是（）

A.刻唐贤今人诗赋于其上 

B.此三子者，皆布衣之士也 

C.遂率子孙荷担着三夫 

35.（2分）（2017九上·

桑植期末）下列句子没有语病的一句是（）

A.只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。

B.尽管你的礼品多么微薄，但在农民心上，却象千斤重的砝码。

C.如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。

D.学问学问，贵在有问，因此我们要不断地发现并解决各科学习中的问题。

36.（2分）依次填写关联词语都正确的是（）

___①___这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实践，偏向于抽象的思维而不愿动手。

中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，___②___在研究工作中需要拿主意时，___③___常常不知所措了。

A.既然 

但是 

就 

B.因为 

C.因为 

却 

D.由于 

但是 

37.（2分）选出下列各句中没有语病的一项（）

A.本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。

B.这时教室里传出了“白日依山尽，黄河入海流”。

C.前面公路上开过来的汽车，惊慌了队伍里的枣红马。

D.他们两个人一路同行，一直走到路口才分手。

38.（2分）下面文段中划线词的解释有错误的一项是（）

王日：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；

上书谏寡人之过者，受中赏；

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；

数月之后，时时而间进；

期年之后，虽欲言，无可进者。

A.面刺寡人之过者 

刺：

指责 

B.能谤讥于市朝谤：

诽谤 

C.闻寡人之耳者 

闻：

使……听到 

D.时时而间进 

间：

间或、偶尔 

39.（2分）（2017七上·

南城月考）下列各句意思与其他选项明显不同的一项是（）

A.一个人表达爱国情感的方式要理性，怎么能损害国家形象？

B.一个人表达爱国情感的方式要理性，千万不能损害国家形象。

C.一个人表达爱国情感的方式要理性，不能不损害国家形象。

D.一个人表达爱国情感的方式要理性，绝不能损害国家形象！

二、语言表达（共8题；

共37分）

40.（5分）指出下列句子是什么句式，分析其表达效果。

（1）你们完了，快完了！

句式：

________。

表达效果：

（2）你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？

41.（5分）仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。

不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；

不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；

仿句：

，　　　　　　　　　。

42.（2分）（2018七下·

潮阳期末）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比句。

大自然的语言是丰富多彩的。

从冰雪的消融中，我们看到了春天的生机；

从鸣蝉的欢唱中，我们听出了夏天的热情；

________，________；

________，________。

43.（5分）发挥想象，仿写句子。

童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；

少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；

青年是一首诗，激情澎湃，

44.（5分）（2016八上·

宿州期中）仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。

例：

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

， 

45.（5分）按要求写句子。

①这种舍己为人的精神是崇高的。

改为反问句：

_________________________________________________

②特古斯得意地想：

“我就要到都市里去实现我的梦想了。

改成转述句：

③练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。

修改病句：

___________________________________________________

④根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整

每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。

欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；

欣赏是 

_________________________ 

；

_________________________。

欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。

46.（5分）（2017七上·

乌鲁木齐开学考）按要求改写下列句子。

①把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

②把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

③把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

47.（5分）模仿例句画线部分内容造句，不得重复“诗人”的身份。

我应当怎样来歌颂我的故乡呢？

假如我是诗人，我要用一首长诗，赞美她日新月异、蒸蒸日上的气象。

三、填空题（共3题；

共8分）

48.（2分）（2017七下·

高明期末）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

走进艺术殿堂，不仅可以陶冶情操，也可以丰富我们的生活。

倾听那震耳欲聋的安塞腰鼓，令我激发了心中的豪情壮志；

欣赏月光下婆娑的竹影，令我领略了中国画与西洋画各自的魅力。

49.（2分）（2017九上·

满洲里期末）请横线上续写两句话，要求内容相关，句式整齐。

初中三年，光明荏苒。

忆同学少年，良多趣味。

我们曾经谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；

我们曾经诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；

……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

50.（4分）阅读下文，回答问题。

我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情。

将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。

不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。

治人者的罪行不是治于人者的过错；

政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。

“治人者的罪行不是治于人者的过错”，“治人者”指________。

“治于人者”指________。

参考答案

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略

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