查字典时音节要不要加声调Word文档格式.docx

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音序查字法，家长纠结的就是需不需要加声调的问题。

我们看一下音序查字法的口诀，初步了解音序查字的过程：

部编版一年级下册语文语文园地三，第40页。

音序查字法口诀

音序查字要记牢，先把大写字母找。

字母下面找音节，看看它在第几页。

其实，根据这个口诀，就已经知道了，在看要查的字在第几页时，音节是没有声调的。

课本第39页也举了一个“厨”字的查找过程。

实际上就是一个正常的过程。

但这个过程完整了吗？

严格意义上讲，并没有完成，但是为什么课本没有继续讲呢？

　　因为，一般情况下到了这个步骤，我们基本上能够找到要查的字了，而在这个过程中，音节是不用加声调

家长有疑问的是下面的这一步骤：

我们先来看一下我们按照上面方法查的字：

1、从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“C”。

2、找到音节“chu”，在正文第70页。

（这里我们找到了音节，有没有加声调？

显然没有。

）

3、翻到正文第70页，找到“chu”。

这一页并没有“厨”字。

4、再看下一页71页，有“厨”字了。

按照课本的步骤查完，我们只能查到70页，而“厨”字在71页。

虽然这样不会影响我们查询这个字，但就会导致孩子混淆，因为如果要查第四声的字，则还要往后翻都能查到。

　　音序查字法实际上还有最后一步，由于它并不影响我们查询结果，所以一般省略掉。

这就是按声调找字，我们知道在字典的右上角和左上角都有一个标声调的音节范围。

如上面的例子，假如我们要找第4声的字就需要按照上面的音节去查找，它就能帮我们快速的找到第4声的字，这一步骤不会影响我们查找字，因此也就省略了。

那么在做试题的时候什么时候需要加声调呢？

一般的查字练习（纯查字典）是不要求加声调的，在严格的考试中，加错声调还是要扣分的。

而下面这些情况就需要加声调：

1、“冲”的音序是（C），读音是（chōng）。

这里的读音就需要加声调。

2、“伤”的音序是（S），声母是（sh），韵母是（āng），音节是（shāng）。

这道题目里面的音节就需要加声调，需要加是因为前面的声母、韵母做了强调作用，在一年级上册学拼音的时候就有学过，声母（sh），韵母（āng），两拼音节（shāng）。

不是上面这些情况的，在用音序查字法的时候是可以不加声调的，加上也不会错，但是声调加错了就判错。

如果有碰到这个问题的家长可以看看，也可以发给孩子的老师看一下，确实存在一些老师没有了解详细情况的时候就直接教孩子要加，不加就判错误的情况存在。

其实，字典只是一种工具，孩子学会并借助字典这个工具，学会更多的字，益处是非常大的。

如果钻牛角尖的话，就失去了查字典本来的意义了。

　　我们来看一看，之前的部编版教材里的一项练习，训练的内容就比较好，提供了范例，符合一年级小学生的认知水平。