学生九月份总结Word格式文档下载.docx

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全面培养学生良好的行为习惯与学习习惯，使他们成为合格的中学生，树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。

培养学生的心理承受能力、自律能力。

　　3、教师教学目标：

整体稳步推进教学改革，以“导学案”为抓手，抓好集体备课。

切实做好备课、上课、听课、议课及反思等各个环节的工作，争取学生成绩的全面提升，完成学校下达的指标。

　　二、近期完成的主要工作

（一）德育工作方面

　　构建了以年级主任、政务主任、班主任为第一责任人，以任课教师、家长为协助责任人的立体德育教育模式。

以“转化一个人，带动一个班级；

培养一个班级，带动一个年级”的工作思路，实现年级部整体和谐发展。

　　具体工作措施如下：

　　1、配合学生发展中心开展中学生日常行为规范的强化教育和训练，认真组织好学生学习《中学生日常行为规范手册》、《中学生守则》、《班级常规》等。

　　2、通过开学初的军训活动，进行了国防教育、集体主义教育、团结协作团队精神教育针。

　　3、通过教师节在学生中开展尊敬师长的传统教育。

　　4、加强行为规范养成教育。

强化各项规章制度的落实，通过班队会学习《中学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯。

重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

通过教师值周工作加强年级学生日常行为规范的监督和检查力度，努力实现学生自我管理。

　　5、要求教师多了解、熟悉学生，对困难学生、问题学生要早发现，早帮助。

　　6、结合道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行。

　　7、各班主任要抓好班级干部队伍建设，使之逐步成为老师的好助手。

　　8、召开年级部教师会议，安排部署本学期的工作，明确目标和任务。

（二）教学工作方面

　　1、通过备课组组织教师认真学习各学科的课标，明确教育教学的方向。

　　2、加强教师的教学行为建设，严格执行教学常规要求。

各项工作按计划正在稳步推进。

　　3、加强教学过程管理，要求语数英老师必须充分保证学生作业的数量与质量。

各科目之间做好协调，按学校要求备好课，上优质课。

　　4、加强备课组管理

（1）树立备课组长的权威性

（2）协助各备课组长进行管理，严把教学质量关：

　　抓好各学科的训练，及时了解、总结教学情况；

做好单元测试、阶段性测试的质量分析，纵横向比较，找出不足，及时改进；

重视考试卷的质量分析，测试后的试卷必须讲评，找差距，寻根源。

　　（3）作好各备课组之间的协调工作。

平衡各科的作业量，合理安排好自习时间。

　　（三）、抓好班主任工作

　　班级管理是学校管理的基点，学校管理工作的好坏与班级管理有直接的关系，而一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系。

所以，年级部进一步完善了班主任的管理制度，调动班主任的积极性，把本年级的12个班级管理好。

　　初一级年级部

　　2014年10月14日

　　篇二：

中学九月份工作总结

　　中学九月份工作总结

　　我校在上级教育主管部门及校长的正确领导下，各项工作有条不紊地开展，现小结如下：

（一）师生思想政治工作长抓不懈

　　1、进一步加强了教师从教行为和师德师风建设的学习，掀起了创优争先的高潮。

牢固树立了教育教学质量意识，增强了教师的工作敬业精神和服务意识。

　　2、利用每周的升旗仪式时间，校园广播，对学生进行了养成教育、爱国主义教育、安全教育的培养，充分发挥了学生的主人翁责任感。

加强了对学生的各项思想，健康，安全等方面的教育与宣传。

本月举行了2次升旗仪式。

　　3、政教处对励志操活动提出了新的要求和标准并逐步落实。

　　4、利用每天课前10分钟，班主任组织学生齐唱红歌，振奋学生的学习精神、激发学生学习的激情，进一步激发爱国情怀，增添新的德育形式。

（二）教育教学工作有条不紊

　　1、加强了学生的学籍管理，严格按教育局的管理制度执行，严格了学生的转学手续。

　　2、加强了教育教学常规的管理，对全体教师的日常工作进行了检查。

　　3、9月17日，学校召开了全体师生大会，对学生的学习、安全、纪律、卫生等各方面提出了要求与建议。

　　4、加强了教研教改，认真开展以教研组为单位的听评课活动。

教研过程中教师们畅所欲言，对以后课堂教学起了很大的促进作用。

9月份共进行了两次教研。

　　（三）安全教育工作有形有色

　　1、9月12日迎接了市公安局安全检查工作。

　　2、进行了接送学生车辆的排查整改。

　　3、对学生进行了各项安全的宣传与教育。

　　4、学校与家长、车主签订了安全责任状。

　　5、加强校内外安全隐患的排查，加强学校执勤人员的岗位坚守。

　　（四）、其他工作

　　1、9月4日上午迎接市局副局长到校与教师代表座谈并看望退休教师。

下午，学校进行了七年级新生军训汇演。

　　2、9月11日迎接教育部来校视察工作。

　　3、全体教职工学习总书记、县委书记在2014教师节表彰会上的讲话。

　　（五）存在的问题:

　　1、学生的养成教育有待加强。

　　2、学生课余活动时间还存在安全隐患。

　　九月份我校虽然各项工作都取得了一些成绩，但是还存在一些问题，我们将继续发扬优点，查找差距，努力工作，争取各项工作都创优秀。

　　篇三：

2015年学生会各部门九月份工作总结

　　学生会各部门九月份工作总结

　　新学期已经开始了一个月，学生会整体工作也在按部就班的进行着，现将自9月3号开学以来到国庆期间校学生会秘书处的工作总结如下：

　　1、协助上级，完成迎新

　　秘书处在9月8日、9日两天内协助团委及主席团顺利完成了XX年届新生的迎新工作，所有成员按照主席团统一部署，在准确的时间准确的地点完成了事先安排的新生接待工作，保证了整体迎新工作的顺利开展。

　　2、统筹整体，组织纳新

　　迎新工作结束以后，秘书处协助主席团顺利组织了校学生会XX年届成员纳新。

纳新工作从9月13日正式开始，为期四天报名表的发放以及宣传，事先准备的1500份报名表已经顺利发放完毕，报名表的回收率达到50%左右。

接下来我们本着公平公正的原则完成了报名表的筛选，随后采取自我介绍以及提问问题的方式对报名人员进行了初试、复试等环节，整体工作于9月22日晚完成，同时，我们于26日晚举行了新成员见面会。

　　3、常规工作逐步开展

　　秘书处已经在开学的一个月来制定了规范的学生会制度（附件1），统计了所有成员的没课表及联系方式，打印了学生会统一的请假条、临时活动打分表、主席打分表、部长打分表、值班签到表、大课间签到表等若干规范统一的表格。

在今后的工作中，秘书处将严格按照制定好的各项制度开展工作。

在总结各项工作的同时，也发现了本阶段工作中的缺点和不足，现总结如下，保证在今后的工作中提高警惕：

　　1、准备粗略，忽视细节

　　拿本次纳新来讲，事先没有准备的很充分，没有做出很好的数据统计也没有制定出严格的工作计划，导致了1000份报名表一天的时间分发完毕，然而到最后1500份报名表的回收率只达到了50%。

初试以及复试期间，由于场地的限制没能很好的组织各个部门采取自己特色的方式招募新人，这对我们找到合适人选起了一定的限制作用。

　　2、制度完善，未能实施

　　虽然我们制定了完善的学生会制度，但是除了每天常规的签到、点名、值班、请假以外，没有统计过一次量化考核成绩，尚未公布过每位同学具体的工作情况，这是导致部分成员工作积极性不高甚至无组织无纪律表现的主要原因。

　　在今后的工作中，秘书处将积极发挥枢纽作用，严格按照规章制度办事，注重细节，定期总结工作，保证整体工作的有续开展。