中学学年度学校工作总结范文与中学下半学年体育组工作总结多篇汇编docWord文档下载推荐.docx
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开展备、讲、听、说、评的一体化教学活动,极大地提高了教学水平。
特别是推出了“语文组举办的语文学科兴趣教学”集体备课观摩会,推出了观摩课,极大地带动了教学及教研活动的开展。
全方位表现在教务处直接领导各教研组,全员做公开课,共同提升,教务处每月对教案、批改、听课、上课、月考全程跟踪管理,组织期中、期末及各种大型考试,搞好师资培训,培养名优教师,加强实验室管理.教辅图书的征订,教学资源资料的收集、整理。
组织学生参加各类竞赛,取得令人较满意的成绩。
通过这些常规的管理工作,规范了教师的教学行为,推动了教学质量的提高。
第二方面,德育工作方面
在学生处直接领导下,各处室通力合作,全体班主任勤奋工作,以学习践行《弟子规》为主线,以“三礼文明”教育为重点,全校抓德育,全员抓德育,取得了令人满意的成果。
在“三礼文明”教育活动中,学校首先制定了三礼教育活动方案,出台师生行为规范各25条。
然后召开“三礼”教师誓师大会,全校师生在国旗、校旗下宣誓,签名,立志做“三礼”模范。
最后投入具体实践:
组织了讲座,召开班会,推出板报,使“三礼教育”落到实处,取得了一系列成果。
1、全校评出600多名八优中学生,进行表彰。
2、出版了《弟子规》简报。
3、校风校纪、校容校貌有了明显改善,本学期全校无一起恶性打仗事件,楼内外环境,改变过去雇人清扫,而由学生担当,比过去还要洁净。
4、赢得了社会各界的广泛赞誉,极大提高了我校的声望和知名度。
先后接待多批教育考察团到我校取经、交流学习。
有来自辽宁盘锦大洼县城郊中学,蛟河九中、牡丹江宁安三中、广东韶关校长培训团,长白山市和通化市教师访问团,靖宇县教育局考察团,大庆登封中学访问团等。
同时充分利用升旗仪式,清明节祭扫等活动对学生进行爱国主义教育。
德育工作的有效开展为我校创设了和谐文明的校园环境,为学校教育教学质量的提高提供了优良的环境保障和精神动力。
第三方面,教科研工作。
继续走以科研促教学、教学科研相长的道路,扎实推进工作,取得了一系列成绩:
1、吉林市XX年度优秀教育研究成果评选工作中,被评为社会科学(教育)研究先进单位,有许美娜等22名教师荣获各种奖励。
2、实施网络联盟学习,提升教师素质。
3、积极做好骨干教师的推荐认证工作,我校7名骨干教师认证成功,向教育局提交了王卓等20名骨干教师的认定材料。
4、坚持投入学校网站建设,为社会各界更好了解松花江中学提供更广泛的渠道。
5、配合学生处全面推广《弟子规》及“三礼文明”教育活动,制定行为规范,接待社会各界的访问交流。
第四方面,党工团工作
学校党委认真贯彻十七大精神,落实科学发展观,积极开展思想政治工作,培养了九名同志加入中国共产党。
团委在做好团务工作的同时,积极参加社会活动,在青年志愿者日即3月5日,组织青年教师和学生会成员去敬老院慰问老人,为纪念五四运动九十周年,举办团基础知识竞赛和演讲比赛。
又参与了市科协组织的“育希望之材、走成功之路”捐款活动。
组织青年教师参加“师德在我心中”主题征文活动。
多名教师获奖。
第五方面,后勤工作
在彦波校长的直接领导下,倾心打造安全校园、和谐校园,完善办公室设施,基本完成为所有老师配备铁皮柜工作,植树植草美化校园,绿化校园,完成了校园暖气管线、消管线、自来水管线的维修,增设教工食堂,为起始年级各班安装投影仪等,充分保障教学工作的顺利开展。
加强校园保安工作,加强各道门卫的管理,常抓不懈,消除隐患,不留死角。
重点搞好学校食品卫生工作,加强对食堂、食杂店等营业网点的的监管。
努力做好对手足口病、h1n1流感等大量传染病、多发病的预防、宣传和控制工作,尤其对h1n1病毒,总务处每周对校园进行一次全面消毒,办公室发放消毒水等常备药品。
有效地保障了师生的身体健康。
最后,招生工作。
初中招生我们今年下手早,政策好,初中教务处和校学生处、办公室一起为招生工作作大量工作,组织了四次大型考试,认真评卷、录取,初步圆满完成了招生任务。
高中招生前期准备工作基本完成,如大量的宣传、优秀初中学生名单收集等。
回顾一学期的工作,我们欣喜地看到了学校的进步与发展,这是我校全体教职员工辛勤付出的回报。
希望教师们在暑假里,充分休息,养精蓄锐,在未来的新学期里再励精图治,为我校的宏图谱写新的篇章,做出更大贡献。
中学2018下半学年体育组工作总结
一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。
坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。
逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。
从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。
一.教学方面
1.开学初,教导初采纳体育组建议:
学校所有班级班队活动课同意安排在每周周三下午。
尽量避免体育课冲突。
2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:
21世纪中国学校体育发展研究中心举办的xx年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。
3.12月14日邱海龙老师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。
4.周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。
二.教科研方面
1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:
21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。
1.开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。
2.学校体育特色图片新闻:
发布于xx年第四期《鄞州教育科研》封面首页。
三.教研活动方面
1.邱海龙老师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的信息。
2.邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)
3.周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。
4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)
5.12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。
同时教工三对三篮球赛。
6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。
7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。
四.竞赛训练方面
1.我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。
2.经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。
五.群体方面
1.十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。
2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.12月份课间操改为课间跑。
经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。
4.新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。
5.我校学校体育综合考核评估被评为a级。
总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。
是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。
开创学校体育组工作的新局面。
第二篇:
体育学科组半学期工作总结
我们体育学科组的工作得到了校领导,班主任,及任课教师的大力支持。
现将半学期的工作总结如下:
常规工作:
1、组长在开学初制定了本学期的工作计划。
2、组内老师能认真备好课,做到课前有准备,每节课都要清点人数,及时调查请假同学的原因,每节课上都要强调安全注意事项,到目前没有发生一起体育课安全事故。
3、广播操的出操除下雨天外准时到位,由姚永琴和陈轶轮流安排。
4、10月30号,组内教师参加继续教育培训,并且每人都订阅了相关的专业杂志,以丰富自己的专业理论。
5、11月2号,开始新一套广播操《七彩阳光》的学习,姚永琴老师对班主任,任教体育课的老师,以及每班抽选的小教员进行了集中培训。
目前每个班级都在体育课及课外活动课上积极学习,部分班级已全部学完。
计划在12月份的上旬举行全校的广播操比赛。
6、11月4号,开展大课间活动,组长已将大课间活动场地图规划好并且分发到每个年级组长手中。
7、11月4—6号,江小军老师参加二级裁判证的培训。
姚永琴老师的德育论文经区教研室评选送市里参评。
8、11月9号,阳光千米跑活动开始。
陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口,姚永琴老师负责西侧楼梯口处。
9、学生的体质数据测试工作也以开始,数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据库中。
10、每周三的教研活动正常开展,其中陈轶老师上了三年级的《前滚翻》的时候,朱洪福,江悦老师也积极参与,课后我们展开热烈讨论,提出自己的意见,当陈轶再上深一度的时候,效果有了明显的提高。
教研活动除老师有公事外都能准时参加。
11、组内有三位老师参加芦花工作室,江小军,姚永琴,陈轶。
10月份的月投稿我们组内无人参投。
特色工作:
组内老师根据教师自身专项特长,既分工又合作地开展课余训练。
1、上学期我们初步组建了校运动队,在今年暑假期间,姚永琴分别在7月份、8月份两次电话联系队员在家中的训练情况。
一开学,就和陈轶老师制定好训练计划,每天早上7:
20——8:
40,下午3:
00——4:
00两个时间段投入刻苦训练。
晴天在幼儿园的操场,雨天则在食堂餐厅进行训练。
在10月21号举行的区运动会上蒋胜龙获得400米第1名;
黄晓翔获得800米第3名;
杜宁垒球第4名;
朱艳获得400米第5名;
陈梦凯跳高第6名(白水);
陈超凡获得200米第6名,60米第7名;
徐聪颖800米第7名;
徐凯峰获得60米第8名,100米第8名;
洪健获得200米第8名;
另外4个项目的第九名;
团体总分36分,差第八名3分,列全区参赛的29所小学中第9名。
另外在参赛的40来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。
在11月6举行的衢州市中小学生中长跑运动会上,我校4名运动员代表区里参赛,蒋胜龙获得男400米第4名,800米第7名,陈超凡获男800米第6名,朱艳获女800米的第八名。
为我区拿了11分的好成绩,得到了区领导的表扬。
2、江小军老师在上星期开始选拔乒乓球训动员,筹备区中小学生的乒乓球赛。
3、另外我们准备1月份创办“校园体育吉尼斯”活动。
反思:
1、阳光千米跑有些班级队伍不整齐,纪律差,班主任不到位的情况还要加强管理监督。
2、校运动队大多数的年龄已过期,所以校运动队的重建工作还要尽快开始,以备战明年的区运动会。
部分运动员的训练影响了文化学习成绩,导致下午第三节课的训练出勤率有所下降,我们还要协调训练与文化课之间的关系,希望取得任课老师的更多支持。
结束语:
我们体育组还要协调好各个部门,老师的关系,有计划的,有方法,有效率的把我校的体育工作做得更好。
第三篇:
中学XX学年第一学期体育组工作总结
宁波市李关弟中学xx学年第一学期体育组工作总结
在教研室、学校领导重视下,全组7位专职体育教师共同努力下。
坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,积极探讨新课标,狠抓内部管理,全面提高教育质量。
逐渐形成自身特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。
1.全组老师上好每一堂体育课,确保学生每天1小时的活动量。
2.11月,朱高老师在咸祥镇中学,上了一节新教师公开课《技巧-前滚翻》受到体育教研员肯定。
3.12月份在国家级课题成果鉴定会期间,我组体育老师上了三节公开课,授课老师分别为邱海龙《人人争做体育小老师》;
朱高老师《技巧垫上运动》;
邱云海老师说课《篮球行进间上篮》,受到专家的一致好评,同时制作成dvd发布于鄞州区教科网。
1.邱海龙老师的论文《初三体育中考的训练模式探讨》参加中国体育科学学会全国重点课题:
21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第七届全国学校体育论文报告会,评为二等奖。
1.12月份,我校成功举办了由教育领导、218专家、兄弟学校老师150多人参加的宁波市体育课题成果鉴定会。
会上,我校课题《鄞州区初中学生体质调查研究及对策》通过教育部专家评估鉴定,荣获全国一等奖,同时我校被评为全国体育科研明星学校,三位老师被评为全国体育科研先进个人。
相关报道刊登于东南商报、鄞州日报、鄞州区教科网络、鄞州区电视台。
2.我校体育特色有关资料发布于全国各类学校体育网,达到资源共享,提高学校的知名度。
内容包括体育课题研究、体育档案管理、木球队训练经验等。
3.邱海龙老师被评为xx年度区教育科研先进个人。
1.邱海龙老师,12月份,在余姚市参加了宁波市体育保健新课程现场观摩会,带来了宁波课改信息。
2.周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。
3.11月份慈溪金山中学体育组来我校进行体育教研活动,听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。
4.12月份全组外出,大榭中学进行教研活动。
吸取区外学校的体育教育管理经验。
5.9月份同分管校长,参加了鄞州区体育教研组长会议,听取了本学期教研室关于我区体育教学工作的安排。
1.我校木球队,11月份代表鄞州区参加在雅戈尔体育管举办的宁波市第二届木球锦标赛,取的了团体第五名的好成绩。
2.在鄞州区第十二届全运会上,我校荣获甲组第5名,团体第七名的好成绩。
3.八月份在天童足球学校参加鄞州区足球比赛,荣获团体第六名的好成绩。
1.10月份,我校举行了第四届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。
2.11月份成功举办了7年级段篮球比赛,元月举行了初二段足球比赛,不仅选拔了篮球、、足球人才,而且丰富了学生的课余生活。
1.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.xx年元月,课间操改为课间跑。
是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更再厉,把工作做得更好。
第四篇:
学年体育组工作总结
一学期来在学校领导重视下,在全组三位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结汇报。
一、体育教学
1.认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。
教师在课堂上严密组织,严格训练。
认真钻研、通盘考虑、整体把握,才能充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。
2.教师认真摸测学生心理,兴趣等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。
二.体育科研
1.本学期开学我校教师认真研究教学大纲,找出自己研究的课题,我组共同研究找出问题,研究的价值,填表立项。
2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。
三.教研活动
1.我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。
2.积极参加学区大组的教研活动,互相交流取长补短。
促进提升。
四.竞赛训练
1.在上学期运动会后,我校就重新组建了学校体育训练队,坚持长期的训练,早6:
00----7:
00下午5:
00—6:
00分。
2.根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校学区区运动会打下良好基础,取得更好的成绩。
五.学生活动
1.本学期我校组织了软式排球比赛。
2.达标工作顺利的结束,全校达标率在90%以上,全校学生的身体素质大大的提高了
3.这学期我校注意学生的体质与身心的培养,使学生健康的成长。
六、德育教育
1、在课堂上我们配合学校对学生进行德育教育培养学生机智,果断和自觉遵守规则的好品质。
七、体育成绩、
1、我校参加了区里组织的陈式19式太极拳的比赛,获得二等奖,这和全体教师的努力分不开。
2、参加了区里组织的运动会,取得农村组第一名的好成绩。
八、体育工作的不足
1、学习理论知识不够深入,加强学习。
2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。
3、在群体活动方面把工作安排周密,有计划有检查学环境。
以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我要找出不是与成绩,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。
第五篇:
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XX—XX学年体育组工作总结
体育组张燕利
在以姚校长为核心的校委会班子成员的关心和引导下,在马校长的大力支持和严格督导下,体育组全体成员紧密团结,通力合作,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏、开拓进取的体育精神,顺利完成了本年度的体育工作,现总结汇报如下:
一、所作基本工作
1、贯彻“健康第一”的指导思想,把提高全校学生的身体健康水平提升为我校体育工作的首要任务
我们通过规范体育课堂教学的组织管理,认真选择教学内容,提高课堂练习密度,努力使学生喜欢运动,自觉参与运动;
通过坚持每天的两操跑步和组织每天下午的活动,让学生每天保持至少一小时的锻炼;
通过开展体育节、校运会以及班级体育竞赛等活动给有体育运动特长以及爱好运动的学生提供展示自我的机会和平台;
通过课堂德育渗透、每天两次的眼保健操以及健康知识教育,提高学生的健康素养;
通过每年四次的模块考试、每年一次的国家学生体质健康测试以及数据上传工作,促进学生自觉参与运动,提高自身的体能,改善身体机能。
2、全方位挖掘体育学科的育人功能,形成“文明精神、野蛮体魄”的学校体育文化,唤醒学校体育的价值觉醒
体育是什么?
它不仅是一种运动、一种活动、一种课程,更是一种精神、一种文化、一种能量,它不仅要影响每个人养成热爱运动、勤于健身的意识和习惯,更要从中获得敢于梦想、团队奋斗、勇于拼搏、锐意创新、绽放潜能等体育精神品质和生命能量。
“学校尤其希望通过这种精神、文化的聚生释放,让学生不仅是在体育和学习上,更在生活和以后的工作中保持一种永不服输的韧劲和持续澎湃的能量。
”
这是近年来在姚校长的引导下,我对学校体育的重新定位和再认识,这也是姚校长如此重视学校体育和多次召开体育组工作会议的根本原因!
单纯地讲强身健体,那是体育的初级阶段;
简单地讲体教结合,也是低层次的。
只有把体育上升到‘育心’的高度,育体育心、强体健心,才是体育的高级阶段。
国家将学校体育课程改成‘体育与健康’课程,目的就是要解决身心健康发展的问题。
正是基于这样的价值诉求,姚校长要求我们体育组上好体育课、抓好两操、组织好课余活动,做任何事情都要规范化、精细化、常态化,做就要把事情做到最好。
在学生的一言一行中都渗透着养成教育、规范教育;
让学生在垣中的时时刻刻、点点滴滴小时中都潜移默化的接受教育。
因此,我校要在体育活动、体育教学改革、特色体育打造三管齐下,开始全面进行“文明精神、野蛮体魄”的新探索,逐渐培育起具有垣中特色的学校体育文化:
在学校人本关爱、育人育心理念指导下,以回归体育的育人本质为核心,以激情拼搏的精神为动力,在学校体育教学与活动中形成“育体育人、育体育心、强体健心”的观念文化、教学文化、活动文化、环境文化,丰富和发展学校育心文化。
从全员体育、体育特色培育,到形成体育精神、体育文化,是垣中人必须经历的一个凤凰涅槃似的蜕变过程。
3、通力合作,圆满完成XX年山西省高考体