如何成立家委会 伙委会Word下载.docx

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（4）听取、联系、反映家长们所关注的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报，书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见，建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高。

（5）积极跟进幼儿园各级管理层对家长们意见和建议的落实情况，并及时反馈给相关家长。

（6）为达到更好的幼教效果为目的，热情地为全体家长服务。

六、家委会分工：

家委会参与幼儿园有关家长工作的重大事件的决策工作，在家长中发挥组织、宣传、教育、带头的积极作用。

各委员根据特长进行分工：

（2）

组织委员：

负责家园共育活动的组织工作；

宣教委员：

负责宣传栏、家教经验、科学育儿方法的宣传教育工作；

文体委员：

负责家长参与幼儿园大型活动;

后勤委员:

负责家园活动准备；

家长顾问：

家长的潜力和资源是无限的，推选有专业特长的家

特殊工作顾问：

法律顾问、计算机顾问、文学顾问、膳食营养顾问、艺术顾问、文学顾问，在幼儿园有特殊需要时，提供特殊咨讯和操作服务。

充分体现合作伙伴的关系。

附1新学期家长委员会案例

一、召开家委会的目的：

明确成立家长委员会的意义以及家长委员会成员的职责。

让家长委员会了解幼儿园的教育目标、计划和要求，做好其监督作用。

了解和听取家长的意见和建议，提高幼儿园管理水平和保教质量。

二、参加人员：

行政人员：

园长、主任、艺术团团长等

教师代表：

各班班主任

家长委员会代表：

每班一人

会议内容与程序：

园长阐述成立家长委员会的意义及家长委员会成员的职责。

三、家长委员职责

1、关心幼儿园的教育问题，在教育幼儿方面有自己独特的见解。

2、有较充裕的时间做保证，为幼儿园发展出谋划策。

（3）

3、原为家长服务，勇于宣传幼儿园教育改革新动态

4、监督幼儿园工作的进行，反映广大家长要求，并通过健康有效的渠道提出合理化建议，让幼儿园及时了解家长的心声。

5、能够发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动，促进幼儿园与社区、家庭建立更加密切的联系。

向家长委员会发聘书

附：

聘书xx：

同志：

为密切幼儿园与家长的联系，推进幼儿园各项工作的开展，我园特聘您为2010——2011学年度家长委员会委员，聘期一年，特发此聘书。

XX幼儿园

X年X月X日

家长委员会主持词

尊敬的各位领导、家长朋友、老师们：

大家下午好！

首先，对各位家长的到来和参与表示欢迎和感谢！

随着幼儿园的稳定发展，家长和幼儿园的关系越来越密切，让家长来了解幼儿园，参与幼儿园的管理和教育教学，显得格外重要，今天，有一部分家长式上一届的家委会成员，并且为幼儿园做出了突出的贡献，特别是在班级各项活动中，表现尤为突出，本次的亲子旅

（4）

游老师都说：

多亏我们的家委会成员。

为此，我们决定成立本年度的家长委员会。

家长委员会作为家长与幼儿园的纽带，在疏通家园信息渠道方面，更能发挥巨大的作用，使家长更加了解幼儿园的教育计划和要求，使幼儿园随时了解家长的意见和建议，这对提高幼儿园管理水平和保教质量也是十分有利的。

为此，我们决定召开XX幼儿园第二届第一次家长委员会会议，参加本次会议的总部领导有：

XXX

另外还有本园的：

XXX;

各班班主任；

家长委员会成员的职责：

1、关心幼儿的教育问题，在教育幼儿方面有自己独特的见解。

2、有较充裕的时间做保证，为幼儿园发展出谋划策。

3、原以为家长服务，勇于宣传幼儿园教育改革新动态。

4、监督幼儿园工作的进行，反映广大家长要求，并通过健康有效的渠道提出合理化建议，让幼儿园及时了解家长的心声。

5、能够发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动，促进幼儿园与社区、家庭建立更加密切的联系。

6、家长委员会委员由各班级推荐，经幼儿园审定聘任，任期一年。

下面有请XX领导为家长委员会委员发聘书：

下面有请XX领导发言。

本次会议的目的，是希望通过大家的参与，更好的提高我园的保教质量，同时，也希望各位家长对我园的各项活动献计献策，从而家园形成一股合力，以使幼儿园的各项工作搞的更好，最后达到：

家园共育，创设和谐幼儿园，促进幼儿的身心和谐的发展。

（5）

几年的实践，在家园合作中，我有这样几点感悟：

›家园合作，教师与家长之间建立密切的伙伴关系，不仅是必要的，也是可能的；

因为我们有一个共同的话题——孩子，有一个共同追求的目标——孩子的健康成长。

（亲子旅游）

›合作的情感，是合作行为的动力和基础。

而这种感情的建立，主要取决于教师的态度和行为：

对儿童的关爱，对家长的理解、接纳和尊重，对工作的负责态度。

这些必将会换来家长的信任，并进而发展成为合作伙伴之间的亲密感情。

›沟通是家园之间、家长和教师之间建立合作伙伴关系的重要途径。

沟通体现尊重，换来理解和支持。

沟通有多种方式，家长会、“家长联系册”、请家长参

与教育活动、为儿童建立成长档案（图片资料）等等，都是很好的方式。

但有效的沟通首先是心与心的交流，它不取决于形式，而取决于真诚。

›家长既是教师的合作伙伴，又是幼儿园教育的重要资源。

但要本着尊重、理解、平等、互惠、协商、自愿的原则，而不是一味要求，家长会满足幼儿园的教育需要，积极支持我们的工作。

（展台、各类活动）

›家长直接参与幼儿园的教育有多重意义。

首先让孩子感到快乐、幸福，从而变的自信。

其次，家长会亲眼目睹孩子的成长，从而放下一颗悬着的心。

再次，为孩子创设了一种情景，营造了一种氛围。

第四是为幼儿园、孩子提供了许多活动的场所，开阔了幼儿的视野。

四、实施措施：

1、教研室主任向大家介绍本园园本课程的实施情况：

让家长了解园本课程

（6）

的宗旨；

这个环节可根据本院的情况展示一节教育活动后，主任边点评边讲述‘

2、保健大夫向家长介绍保研管理及伙食方面的情况及本园的卫生、消毒制度及执行情况：

这个环节可以展示我们的保育工作流程操作。

3、听取家长对活动及幼儿园管理、保教质量等各个方面的意见与建议，并讨论、交流，怎样改进？

五、园长总结

为了得到家长的有力支持，我们重新评选了本年度的家长委员会家长代表，本次会议本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力之原则，召开了家委会。

会议召开前，我们做了充分的准备，为了能让家长放心的开好本次会议，我们没有让老师代表参加本次会议。

会上从园长到教研、保研主任，都本着真诚的态度，全面而系统地将幼儿园的管理、本学期的打算、教保研工作重点等向家长进行了汇报，家长听的非常的认真，同时还将家长调查问卷的情况向家长进行了反馈同时，就一些建议进行了真诚的沟通，并达成了一致。

应该说会议在非常友好的氛围中结束了。

六、家长代表讨论提问：

1、多开窗通风，特别是走廊的窗户（我们一般在早上来园后，立即开窗通风，孩子来时便已关上，等孩子进教室上课或午休时再开窗通风，以避免惯堂风刺着孩子）。

2、教师的精力应多放在关注孩子上，活动尽量减少（大家对教师的观察记录有些疑问，我们给予了正确的引导，大家还是比较满意的）。

（7）

3、教师忙，是否与换教材有关（我们给予了解释：

因为XX这个课程，刚开始需要有些常规的形成，是占了一些时间，下一步会更好，我们决定给家长展示一次本课程，以打消家长的顾虑）。

4、建议多开展体能锻炼活动（我们准备加强班级体育活动区角的开设，并加大户外活动锻炼的检查）。

5、对比较弱的幼儿的关注（我们已建立了体弱儿个案）

会议结束后，家委会成员向各自班级的家长朋友及班主任以不同的方式反馈了本次会议的精神，有的家长代表在班级论坛上，向全班家长讲述了本次会议的内容，并且给予了我们极高的评价，这真的是我没有想到的。

随着幼儿园的稳定与发展，家长和幼儿园的关系会越来越密切，让家长来了解幼儿园，参与幼儿园的管理和教育教学，是我们下一步努力的重点。

家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带，在疏通家园信息渠道方面，也更能发挥其作用，使家长更加了解幼儿园的教育计划和要求，是幼儿园随时了解家长的意见和建议。

对提高幼儿园管理水平和保教质量起到应有的作用。

第二部分成立伙食管理委员会

一、成立伙食委员会的目的：

1、成立家长与幼儿园联系的纽带，能更好的疏通家园信息渠道，提高幼儿园管理水平和保教质量；

2、让家长更直观全面的了解幼儿园，同时，更能提高幼儿园膳食质量。

促进幼儿健康水平。

二、伙委会的构成与管理

（8）

幼儿园伙食管理委员会，简称伙委会。

其成员构成：

园长

副组长：

保研主任

保健大夫、教研主任、办公室主任、食堂班长、生教组长、

各班家长代表

伙食委员会聘期为一年。

每学期初期末召开1-2次会议。

三、伙委会的工作职责

（1）认真学习和自觉遵守幼儿园有关幼儿饮食的规章及制度，积极参与幼儿园的饮食管理。

（2）按时参加幼儿园定期组织召开的伙委会会议，掌握幼儿膳食、饮食情况，认真听取幼儿园对幼儿饮食方面的汇报。

（3）关心支持幼儿饮食管理工作，关心幼儿身心健康和谐发展。

（4）当好幼儿园伙食管理的助手和参谋，及时了解市场食品供应情况，为确保幼儿的安全进餐出谋划策。

（5）监督指导和关心幼儿园饮食管理，有为广大家长服务的义务。

认真听取家长的意见的建议，及时反馈幼儿园，提出切实可行的合理化建议。

（6）能了解和代表广大家长的心声，起到内连外接的作用，发挥自己在幼

儿园及家长之间的桥梁作用。

附1召开伙委会案例分享

一、召开伙委会的目的：

1、明确成立伙食委员会的意义以及伙食委员会成员的职责。

2、让伙食委员会了解幼儿的膳食管理及操作标准，做好其监督作用。

（9）

3、了解和听取家长的意见和建议，提高幼儿的膳食管理及质量。

园长、保研主任、保健大夫等；

伙房人员：

炊事班长

幼教全体教师

伙食委员会代表：

附伙食委员会聘书

同志：

为推进幼儿园伙食工作的发展，促进幼儿健康成长，我园特聘您为2010-2011学年度伙食委员会委员，聘期一年，特发此聘书。

XX幼儿园

X年X月X日

三、会议内容：

（一）园长阐述伙食委员会成员职责：

1、督促各项操作制度和卫生制度的执行。

2、经常下班了解幼儿膳食情况和幼儿进餐情况，听取各方面意见。

3、要定期研究改善幼儿伙食，使幼儿吃好，健康发育。

4、及时了解市场，为幼儿的伙食工作出谋划策。

伙食委员会发聘书：

为推进幼儿园伙食工作的开展，促进幼儿健康成长，我园特聘您为2012-2011学年度伙食委员会委员，聘期一年，特发此聘书。

（10）

XX幼儿园

（二）保健主任介绍本园的膳食管理情况：

1、建立健全的食堂管理制度（食品五四制度、食堂卫生制度、食堂卫生消毒制度、食堂采购配送索证制度、食品采购验收制度、出入库制度）

2、每天由专职人员进行食品质量的验收，并认真作好食品验收记录。

3、食品经过两人验收入库，进行两类存放，标识明确，出库量准、记录请，做到离地离墙、防潮防鼠、防虫、防霉等。

4、配备专职或兼职仓库管理人员，严格执行代量食谱，按出勤数量确保高质足量，严格执行出库制度，领料人要认真填写出库登记簿，并签名。

5、所有入库食品必须五证俱全（营业执照、卫生许可证、生产许可证、食品检疫、批次质检证），进行分类索证分类存档。

6、严格执行食品卫生制度，做到生熟用具分开、储存分开、48小时留样制度，食品加工器具专项制度‘

（三）炊事班长介绍幼儿膳食安全的管理与操作：

1、严格进货渠道，质量不好的食品拒之门外。

2、蔬菜要经过采摘、清洗、浸泡，烹饪前切碎烹饪。

3、一般不允许进熟食，若确定需要进熟食，熟食品要经过再加工才可食用。

4、严格餐具的清洗与消毒，确保餐具消毒时间。

5、幼儿膳食的烹饪要求：

少盐、少糖、不放味精。

6、可介绍几种食谱的制作方法，让家长感受“一儿童为本”在本园的体现。

为了能够让大家更加放心，可将本周食谱中食品进行展示，让家长品尝。

（11）

（四）教师讲述如何让宝贝吃饱吃好？

1、餐前向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲，教育幼儿不挑食不剩饭。

2、为幼儿创设愉快的进餐环境，教师巡回观察，及时添饭、不催食，照顾幼儿进餐。

3、对幼儿的进餐速度、进餐量，认真巡回，及时添饭，对能力差、进餐慢的幼儿进行帮助。

注：

最好找一位表达能力强的老师，将老师如何耐心的想方设法让孩子高高兴兴吃饭的情景讲给家长听。

听取家长对幼儿膳食及其管理等各方面的意见已建议，并讨论、交流，怎样改进？

（五）园长总结，结束

会后来自家长的评价：

家长1：

今天的活动让我们受益匪浅，我们经常听到园长、主任、老师说我们的创造性思维如何如何，今天我们不仅知道了孩子的思维是如何发散、更从老师们的用心中体会到了幼儿教育的魅力所在……

家长2：

我们在家里照顾孩子也不能做到如此的细致……

家长3：

我们的孩子在这里，我们从来不用任何的担心，因为幼儿园真真实实的让我们感到了：

品味让看到的比期待的更精彩……

附2两会——家委会、伙委会案例

为了让家长更多的了解幼儿园，参与幼儿园的管理和教育，更好的让家长督促幼儿园各项操作制度和卫生制度的执行，了解幼儿的膳食情况和幼儿进餐情况。

我园与X年X月成立第一届家委会、伙委会。

特制定以下方案；

一、时间：

2010.11.10

（12）

二、地点：

二楼多功能厅

三、主持人：

四、参加人员：

园长：

教研主任：

XXX教研副主任：

保研主任：

XXX保研副主任:

办公室主任：

XXX伙食班长：

班级

家委会

伙委会

家长姓名

幼儿姓名

海之清

王玉玲（母亲）

马丹阳

王小燕

梁家瑞

五、会议内容：

（13）

（一）园长阐述成立家委会以及伙委会的意义以及家委会伙委会成员职责。

（二）向家长委员会和伙食委员会发放聘书‘

（三）引导家长走近我们的教育教学，了解幼儿园的课程宗旨：

1、教学活动展示：

教师向家长展示一节绘本教育活动《亲爱的小雨》

主讲教师;

2、教研主任向家长介绍我园教育教学情况，重点介绍我园新引进的绘本教学课程以及家长需配合情况。

（四）引导家长走进我们的保研工作，了解幼儿园的保教工作流程：

1、保研主任向家长简单介绍我园保育工作。

2、教师向家长现场展示我园保育工作流程：

加餐流程中的削苹果。

3、炊事班班长向家长介绍幼儿膳食情况。

4、品尝幼儿食品。

（五）座谈：

听取家长对话活动及幼儿园管理、保教质量等方面的意见与建议。

（六）园长总结，结束。

（七）家长评价：

家长1：

真诚沟通、形成同盟、发放聘书、合影留念

（14）

食品展示、团队打造、宣读职责、争取意见

教学展示、课程解读、亲身感受园本课程的魅力所在

保教技能、彰显内涵、品牌打造、用事实说话

附3XX幼儿园首届家委会、伙委会主持词

一、开场主持

在这个春意盎然风和日丽的下午，欢迎各位家长朋友如约参加今天的会议，非常感谢您抽出宝贵的时间和各位委员围坐一团共同参与到幼儿园的管理中，对您的到来，我们表示衷心的感谢。

在紧张有序的筹备中，各位家长朋友踊跃报名参加，大力支持我们的工作，这不仅表现出您对孩子教育的关心，更彰显出您对XX幼儿园不断发展壮大的帮助和理解，在座的各位委员是从众多的报名家长中脱颖而出的佼佼者，您有丰富科学的育儿经验，有引领全园家长共同成长的能力，有积极参与，努力工作的奉献精神。

在各位委员无私的帮助和鼓励支持下，今天，我们终于成立了XX幼儿园首届家委会、伙委会，因为有了您的参与，幼儿园的管理又上了一个新的台阶，因为有了您的帮助，更加促进幼儿园与家庭社会的密切联系，谢谢大家！

二、下面进行会议的第一项，由我来宣读委员名单：

接下来请我们的总园长x园长为各位委员颁发聘书，大家掌声欢迎。

一个好的幼儿园首先要有一个好的园长，下面是会议第三项，请我们从事幼教十七年，有胆识、有魄力有魅力的X园长讲话，掌声欢迎！

X园长精彩的发言让您对幼儿园有了更深的了解，在看似简单的每一次活动的背后都凝聚了她无数的心血和智慧，在她的心里装满了对孩子们深深地爱和关心教育，让我们给她对这份爱的事业的执着再多一个鼓励的掌声吧！

下面进行会议

（15）

第四项，由我和大家分享家委会和伙委会职责。

第五项，请各位委员观看幼儿园的各个流程，各类档案，在大家看之前，我给大家简单介绍一下：

首先是保育流程，保育员每一天每一周的工作，我们都做了详细的安排，如周一……教师一日流程，我们一天的教育活动都是音乐贯穿起来的，轻音乐进餐、音乐唤醒，饭后漱口，午安礼、起床操，户外活动很充分……每个月都有十次以上的培训，让我们的老师更快的成长起来。

安全教育……宝宝车的接送，上车下车点名，考勤记录，老师交接班必须书面签名交接，车内每天84稀释液消毒。

视频来源……收费许可证……各班活动档案，写计划反思…教师月报表，每月都对自己的工作做了一个铺垫。

保研制度，养成教育的标准，为每一个幼儿负责。

为了使首届家委会、伙委会更加生动圆满，我们的厨房工作人员为大家精心准备了一些面食和小菜请大家品尝，这些食品都是平时孩子们吃的，希望在品尝的同时您能提出宝贵的意见，以便我们能改进方法，作出更加可口的饭菜，让我们的宝宝健康茁壮的成长！

互动交流，希望家长能多提意见和建议。

三、结束语

大家在一起交流了对幼儿园膳食管理工作的看法，也提出了具有建设性的建议和意见。

最后，各位委员一起合影留念，希望每一位委员在本届任期内发挥各自的聪明才智，为幼儿园的管理工作献计献策，让孩子们健康成长！

谢谢大家！

（16）

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