部编版三年级语文阅读理解专项练习含答案Word文档下载推荐.docx

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勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pú

)手中的净瓶里灌水,

净瓶里的柳枝活了

不久,来了一个瘦和尚。

他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(

zhí

),谁也不愿

意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。

后来,又来了一个胖和尚。

三个和尚都要喝水,

但都不愿意多挑水。

没过两天水缸露底了。

净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了

一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起

火了。

危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了什么。

从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧

着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。

1、联系上下文,理解带点词语的意思

争执:

争先恐后:

2、故事发生的时间是,故事中出现的人物是,故事发生的地点是

 

3、第一自然段是按的顺序写的。

文中表示这个顺序的词语是、

4、三个和尚明白了什么?

5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:

1、争执:

争论中各持己见,不肯相让。

争着向前,唯恐落后。

2、古时候三个和尚山上的一座庙里

3、时间开始不久后来

4、水缸里不能没有水。

5、三个和尚都开始挑水了,水缸里的水又满了。

4.阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题。

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色的?

小白鸽说:

“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。

小燕子说:

“不对,春雨是绿色的。

你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树

上,柳树绿了

麻雀说:

“不,不!

春雨是红色的。

你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。

春雨滴在杏树

上,杏花红了

小黄莺说:

“不对,不对,春雨是黄色的。

不是吗?

它落在油菜地里,油菜花黄了,它落

在蒲公英上,蒲公英的花也黄了春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:

“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。

我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。

1、小鸟们在争论一个什么问题?

2、写出下面词语的近义词。

瞧()争论()

3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?

(1)小白鸽说:

(3)麻雀说:

4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?

5、描写春雨下来时的动作的词语有。

1.春雨到底是什么颜色的?

2.看辩论

3.

(1)小白鸽说春雨是无色的。

(2)小燕子说春雨是绿色的。

(3)麻雀说春雨是红色的。

(4)小黄莺说春雨是黄色的。

4.略

5.落淋洒滴

5.阅读短文,并回答问题。

人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。

看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。

海豚(tú

n)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。

鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。

狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。

v)^⋯⋯”

1、给这段话加上一个标题,写在横线上。

2、划去括号中错误的字。

3、用“v”选择下面带点字在词语中的正确读音。

模(mó

)样飞行(xí

nghá

ng)导弹(dà

ntá

n)

4、这段共几句话?

是围绕哪句话来写的?

5、短文中写了哪几项有趣的发明?

请写出来。

(略)

(辩

辨)

(视试)(查

察)

(mó

√)

(xí

ng√há

ng)(d

à

n√tá

n)

4这段话共6句话.

是围绕第1句话写的.

雷达

飞机

潜水艇监控器

电子鼻

小学三年级语文修改病句知识点

⒈词义混淆。

因对词义概念理解模糊而选用词不当的语病。

如:

爱迪生发现了电灯。

把“发现”和“发明”两词混淆。

⒉词类误用。

因分不清词类而造成用词不当的语病。

今天气候晴朗。

把“气候”与“天气”混淆了。

⒋搭配不当。

因句子中相关的成份之间互相不能搭配而造成的病句。

我的家乡是宁波人。

缩句变成“家乡是人”(主谓搭配不当)我们在同坡上种满了果园。

(动宾搭配

不当)我们把教室打扫得整整齐齐。

(连带成份与中心词之间搭配

不当)

⒌重复累赘。

过多地动用修饰词语反而显得多余,豪迈了病句。

在班队会上,张

军首先第一个发言。

“首先”与“第一”重复了。

⒍词序颠倒。

因词语排列次序颠倒而造成病句如:

老师的办公桌上放着一叠厚厚的考

卷。

考卷没有厚薄之分,显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。

人教版小学语文三年级下册

近义词和反义词汇总

1课:

近义词聚拢——聚集增添——增加俊俏——俏丽反义词:

聚拢——分散

生机——生气

偶尔——有时光彩夺目——五彩缤纷

生机——呆板俊俏

丑陋

细叶——绿叶

垂下——升起

酷暑——严寒

2课:

近义词:

丝绦——丝带反义词:

高——低出——入狭窄——广阔

近义词:

清香——

芳香

破裂——裂开仿佛

反义词:

展开——

合拢

挨挨挤挤——稀稀拉拉

3课:

好像

4课:

缘故——

原因

绽开—

—开放

喜欢——

喜爱

交错—

—交叉

干涸——

干枯

朴素—

—朴实

晶亮——

灰暗

整齐—

—杂乱

弯曲——

笔直

干涸—

—湿润

有趣——

乏味

—合拢

消失——

出现

升起—

—降落

喜欢--讨厌

注视——凝视

荡漾——飘荡

立即——立刻

机灵——呆板

8课:

突然——忽然粗壮——粗大延伸——延长反义词:

结实——虚弱

5课:

鲜艳——艳丽逃脱——逃离呼吁——号召等待--等候反义词:

希望——失望陡峭——平坦

6课:

特殊——

特别

疲劳—

—疲惫

濒临——

面临

坚硬——

柔软

覆盖—

—裸露

特殊——

普通

舒适—

—难受

7课:

锐利——

锋利

清澈——明净

裸露——

暴露

各式各样——各种各样

锋利——

迟钝

傍晚——早晨

缩小——

扩大

一无所有——应有尽有

挺立——直立

结实——牢固宽阔——宽敞不约而同——异口同声

宽阔——狭窄

9课:

遇到——

碰到

诚恳—

—恳切

奔驰——

奔跑

赶快—

—赶紧

担心——

放心

接受—

—拒绝

10课:

悲惨——凄惨孤单——孤独害怕——恐惧反义词:

仔细——马虎愈合——裂开

本事——本领

街坊——邻居

悲惨——幸福

13课:

排除——解除

忧伤——快乐

永远——暂时

进——出

14课:

欢度——欢庆

讨论—

—商量

临近——

接近

确实——

的确

仍然——仍旧

纠正—

—订正

淹没——

显露

人山人海——寥寥无几

15课:

防御——

防守

毕竟—

—到底

服侍——侍候

原谅——

谅解

缘故-

缘由诚心诚意—

—真心真意

承认——

否认

高尚—

—卑劣

温和——粗暴

16课:

调换——交换新鲜——新奇反义词:

正确——错误

竭力——尽力

18课:

呜咽——哽咽

啜泣——抽噎思索——思考反义词:

持续不断——断断续续

21课:

估计——

估量

繁殖—

—繁衍

吸收——

吸取

繁忙——

忙碌

温暖——

寒冷

黑暗—

—光明

吸收——释放

22课:

奇异——古怪反义词:

不同——相同

24课:

聪明——

机灵

研究—

—探究

麻烦——

容易

聪明—

—愚蠢

25课:

欢乐——

欢快

睡觉—

—睡眠

红彤彤——红通通

升起——

落下

欢乐—

—忧愁

拔——压

假日——

假期

防止—

—预防

犹豫——

坚决

精致—

—粗糙

美丽——

鲜艳—

—暗淡

26课:

交易——贸易

清晰可辨——模糊不清

27课:

陈列——排列观赏——欣赏名不虚传——名副其实反义词:

名不虚传——徒有虚名

构思——构想游人如织——人山人海

28课:

搜索——寻找弥漫——充满协助——帮助反义词:

悲惨——凄惨

展现——呈现

救援——救助

称赞——

批评

坚持—

—放弃

29课:

七夕

碧霄—

—青天

乞巧——

深——浅

30课:

管理——

治理

荒芜—

—荒凉

硬逼——

强迫

灌溉—

—浇灌

心惊胆战

——提心吊胆

面如死灰

荒芜——

繁荣

明白—

—糊涂

兴奋——消沉

长河——银河

收成——收获

面如土色一动不动——纹丝不动

满意——不满

31课:

发誓——宣誓反义词:

沸腾——宁静气和

残害——伤害恼羞成怒——怒气冲冲

失败——胜利燃烧——熄灭恼羞成怒——心平

漫长——

悠长

颓然—

—颓丧

遗憾——

满足

茂密—

—稀疏

32课:

茂密——茂盛

仰望天空时,什么都比你高,你会自卑

俯视大地时,什么都比你低,你会自负

只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,

才能在苍穹泛土之间找准你真正的位置。

无须自卑,不要自负,坚持自信。

用心工作,快乐生活!

(工作好,才有好的生活!

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