山东省临沂市中考化学试题及参考答案Word文档格式.docx

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C.金元素:

AUD.葡萄糖:

C6H12O6

6.化学是你,化学是我,化学深入我们的生活。

下列说法或做法错误的是

A.焙制面包时,加入适量小苏打使面包松软

B.高楼失火时,禁止乘坐电梯逃生

C.人体缺乏维生素C,会引起坏血病

D.用甲醛溶液浸泡海产品,延长保质期

7.下列宏观事实的微观解释错误的是

选项

宏观事实

微观解释

A

在一定条件下,二氧化碳气体变成干冰

二氧化碳分子体积变小

B

端午时节粽飘香

分子是不断运动的

C

CO2和CO的化学性质不同

分子构成不同

D

金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异

碳原子的排列方式不同

8.对所学知识及时总结是一种好习惯,某同学总结的下列实验现象错误的是

A.木炭在氧气中燃烧,发出白光B.甲烷在空气中燃烧,产生黄色火焰

C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟D.硝酸铵溶于水,溶液温度降低

9.“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。

下列做法与此理念不相符的是

A.使用一次性碗筷,树立健康意识B.积极植树造林,改善空气质量

C.工业废水经处理达标后排放,防止水体污染D.使用新型可降解塑料,减少“白色污染”

10.有关金属和金属材料的说法中错误的是

A.地壳和海洋中,大多数金属以化合物的形式存在

B.生铁和钢都是铁合金,但钢

含碳量比生铁的高

C.通常铝制品抗腐蚀性能比铁制品强

D.铜不能和稀盐酸发生反应

11.有元素化合价变化的反应是氧化还原反应。

如:

C+O2

CO2,反应前后C和O元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。

下列反应不属于氧化还原反应的是

A.

S+O2

SO2B.C+2CuO

2Cu+CO2↑

C.2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

12.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。

如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。

下列叙述错误的是

A.钛属于金属元素B.钛的相对原子质量为47.87g

C.钛原子中的质子数为22D.钛原子在化学反应中容易失去电子

13.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。

下列叙述属于“真”的是

A.氮气化学性质不活泼,可用作粮食瓜果保护气

B.氧气具有助燃性,常作火箭推进燃料

C.氢氧化钠具有碱性,可用于治疗胃酸过多

D.活性炭具有吸附性,可使硬水软化

14.推理是一种重要

化学思维方法。

下列推理正确的是

A.有机物一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物

B.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应

C.溶液具有均一性和稳定性,因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

D.化合物一定含有不同种元素,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物

15.下列有关分子、原子、离子、元素的说法中,正确的是

A.原子都是由质子、中子、核外电子构成的

B.同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等

C.氯化钠由氯离子和钠离子构成

D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

16.X、Y、Z是初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。

下列选项不符合该转化关系的是

A.CO、C、CO2B.NaCl、NaOH、Na2CO3C.MgCl2、Mg、MgOD.Ca(OH)2、CaCO3、CaCl2

17.检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。

下列实验方案不合理的是

实验目的

实验方案

检验铵态氮肥

加熟石灰研磨,闻气味

鉴别CuO和C

观察颜色

除去N2中混有的少量O2

通过灼热铜网

分离MnO2和KCl

用水溶解、过滤、蒸发、烘干

18.下列图像与对应的叙述,相符合的是

A.高温煅烧石灰石

B.氢气和氧气在密闭容器中燃烧

C.向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸至过量

D.在一定温度下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体

二、填空与简答题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共40分)

19.化学与我们的生活、生产、科技密切相关。

(1)中国自主研发的“天问一号”火星探测车已成功登陆火星。

硅片太阳能电池板是探测车主要动力来源,硅的元素符号是______。

(2)我国具有丰富的海洋资源,海水中含量最多的阳离子是______(填离子符号)。

(3)二氧化氯(ClO2)是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂,可应用于自来水和公共场所的杀菌、消毒处理。

ClO2中氯元素的化合价为______价。

(4)超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气,其反应的化学方程式为2KO2+2H2O=2KOH+X+O2↑,则X的化学式是______。

20.歌曲《蒙山高沂水长》抒发了沂蒙军民“生死与共、水乳交融”的鱼水深情。

歌词中蕴含化学知识,根据所学知识回答。

(1)“炉中火,放红光,我为亲人熬鸡汤。

”鸡汤的营养价值非常高,其中含有人体内含量最高的金属元素______(填元素符号),鸡肉中含有______、脂肪、无机盐等营养素。

(2)“续一把蒙山柴,炉火更旺。

”“炉火更旺”的原理是______。

(3)“添一瓢沂河水,情深谊长。

”检验沂河水是硬水还是软水,可用______来验证。

21.价类二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系,构建价类二维图是化学学习的重要方法。

如图甲是关于氮元素的价类二维图。

(1)图甲中,a物质的化学式是______,b处对应的物质类别是______。

(2)价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。

石油中的氮元素在一定条件下能转化为氨气和一氧化氮(一氧化氮是汽车尾气成分之一),这两种气体混合发生反应的微观示意图如图乙所示。

该反应的化学方程式是______,此反应可以用于汽车尾气处理,其优点是______(写出一条即可)。

22.如图是几种元素的粒子结构示意图及元素周期表的一部分。

(1)2021年2月27日,嫦娥五号采集的月壤样品在中国国家博物馆正式展出。

月壤中存在着大量的氦-3(氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子),其原子结构示意图为图甲中的______(填序号)。

(2)硒是人体必需微量元素,具有防癌、抗癌作用,其原子结构示意图如图甲中

E,该元素处于元素周期表中第______周期,它与图乙中______(填元素名称)的化学性质相似。

(3)原子序数为13的元素与图甲中D元素组成化合物的化学式是______。

23.金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。

(1)在四川三星堆遗址出土大量重要文物,其中有巨青铜面具如图甲,其制作材料属于______(填序号)。

A.金属材料B.合成材料C.复合材料

(2)为了防止铁器生锈,通常在其表面涂防护漆,其防锈原理是______。

(3)某同学用图乙所示实验来验证铜与银的金属活动性强弱,则X、Y分别是______,其反应的化学方程式是______。

24.硫酸是一种常见的酸,完成下列问题。

(1)实验室浓硫酸稀释的方法是______。

(2)为研究稀硫酸的化学性质,某同学进行了如下实验。

实验中,有气泡产生的反应的化学方程式是______,溶液有颜色变化的是______(填序号),E试管中观察到的现象是______。

25.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。

(1)P点的含义是______。

(2)t2℃时,将60ga物质加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质与溶液的质量比是______。

(3)t2℃时,要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,采用的方法是______。

(4)t2℃时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______。

26.如图是“盐的化学性质”思维导图,如表是部分物质的溶解性表(室温)。

利用图表中提供的信息回答下列问题。

OH-

Cl-

H+

溶、挥

Na+

Cu2+

Ca2+

微溶

(1)如果反应①中金属为铝,选用的盐是______(填化学式)。

(2)若反应②、③发生复分解反应,发生反应的实质是______。

(3)写出一个符合反应④的化学方程式______。

27.氢基熔融冶金技术是利用氢作为还原剂代替碳还原剂,从而实现减少CO2排放的目的,实现低碳冶金。

氢基熔融还原生产高纯铸造生铁的主要流程如下图所示(部分略去)。

(1)燃烧区的作用是______,燃烧区发生燃烧反应的物质还有______(填化学式)。

(2)还原区的反应除3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2,另一主要反应的化学方程式是______。

(3)从环境保护角度,与高炉炼铁技术相比,氢基熔融冶金技术的优点是______。

三、实验探究题(每个化学方程式2分,其它每空1分,共12分)

28.结合下列实验回答有关问题。

(1)实验甲集气瓶中放少量水的目的是______。

(2)实验乙a玻璃管中收集到的气体是______,检验两个玻璃管中气体的方法是______。

(3)实验丙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是______。

29.分析以下实验装置,并结合所提供的材料,完成实验探究。

【实验装置】

【查阅材料】

Ⅰ、乙炔(C2H2)是一种无色无味气体,极难溶于水,密度比空气略小。

实验室里常用电石(CaC2)与水反应来制取。

Ⅱ、无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。

【实验探究】

(1)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是______(填序号,下同);

实验室用电石制取乙炔,选用的发生装置是______,收集装置是______。

(2)实验室制取乙炔后,将剩余物质过滤。

探究所得滤液中溶质的成分。

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量滤液于试管中,滴加少量______溶液

溶液变红色

滤液中的溶质是氢氧化钙

②另取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液

______

实验操作②中发生反应的化学方程式是______。

(3)选取如图实验装置,设计实验验证乙炔完全燃烧的产物。

所选装置连接的最佳顺序为:

乙炔完全燃烧产物接______(填序号)。

四、计算题(30题4分,31题8分,共12分)

30.我国科学家已成功利用新型催化剂将二氧化碳和氢气合成甲醇,甲醇的化学式为CH3OH。

试计算:

(1)甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是______。

(2)生成128g甲醇消耗二氧化碳的质量是______g。

31.某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠,化学兴趣小组的同学测定该炉具清洁剂中氢氧化钠的含量。

取100g炉具清洁剂倒入烧杯中,逐次加入质量分数为9.8%的稀硫酸,测出溶液的pH随加入稀硫酸的质量变化关系如图所示。

完成下列问题:

(1)当pH=13时,溶液中所含的溶质是______(填化学式)。

(2)当恰好中和时,消耗的稀硫酸的质量为______。

(3)计算该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数(写出计算过程)。

参考答案

1-18:

BDABDDABABDBADCDBD

19.①.Si②.Na+③.+4④.H2O2

20.①.Ca②.蛋白质③.增加可燃物④.肥皂水

21.①.HNO3②.盐③.

④.产物无污染(合理即可)

22.①.A②.四③.氧④.AlCl3

23.①.A②.隔绝氧气和水蒸汽③.Cu、AgNO3溶液④.

24.①.将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌②.

③.ACD④.有白色沉淀生成

25.①.t1℃时,a、c两物质的溶解度相同,均为20g(合理即可)②.1:

3

③.增加c(或蒸发溶剂)④.a>b>c

26.①.CuCl2②.两种物质相互交换成分,有沉淀生成③.

27.①.提供热量②.C③.

④.减少CO2排放(或减缓温室效应或减少污染气体的排放等)

28.①.防止溅落的熔融物炸裂瓶底

②.氢气(或H2)

③.用燃着的木条分别靠近两个玻璃管尖嘴

④.下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭

29.①.AE②.B③.E④.酚酞

⑤.有白色沉淀生成⑥.Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH⑦.JG

30.

(1)3:

1:

4

(2)176g

31.

(1)Na2SO4、NaOH

(2)50g

(3)4%

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