七年级上册第三单元初中数学单元作业设计.doc

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单元作业设计模板

要求:

在教材单元分析的基础上,基于课程标准、学情分析,设计一份单元作业(音乐、体育、美术等学科可根据学科特点做适当调整),并写出理由。

教材名称

初中数学

单元内容

七年级上册第三单元

一、单元教学内容与要求

本单元包括从算式到方程、解一元一次方程-合并同类项、解一元一次方程-去括号与去分、实际问题与一元一次方程等内容。

从算式到方程重点是了解方程的解的意义.通过实际问题中对所列方程解的估算,了解什么是方程的解以及由于估算遇到了困难,产生寻求方程解法的需求,为后面的学习做好铺垫.

①经历运用方程解决实际问题的过程,体会方程是刻画现实世界的有效数学模型.

②学会合并(同类项),会解“ax+bx=c”类型的一元一次方程.

③能够找出实际问题中的已知数和未知数,分析它们之间的数量关系,列出方程.

④初步体会一元一次方程的应用价值,感受数学文化。

二、单元作业内容

第一课时作业

从算式到方程测试题

一、选择题

1.下列式子是方程的是().

A.3×6=18B.3x-8C.5y+6D.y÷5=1

2.下列方程是一元一次方程的是().

A.x2-2x+3=0B.2x-5y=4C.x=0D.

3.下列方程中,方程的解为x=2的是().

A.2x=6B.(x-3)(x+2)=0C.x2=3D.3x-6=0

4.x、y是两个有理数,“x与y的和的等于4”用式子表示为().

A.B.C.D.以上都不对

5.小悦买书需用48元,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12设所用的1元纸币为x张,根据题意,下面所列方程正确的是()

A.x+5(12-x)=48B.x+5(x-12)=48

C.x+12(x-5)=48D.5x+(12-x)=48

6.如果x=2是方程的根,则a的值是().

A.0B.2C.-2D.-6

二、填空题

7.下列各式中,是方程的有,是一元一次方程的是.

(1);

(2);(3);(4);

(5);(6);(7);(8);(9).

8.用等式来表示:

(1)若a,b互为相反数,则________;

(2)若x,y互为倒数则________;(3)若x,y两数的绝对值的和为0.则________,且x=________,y=________.

9.

(1)由a=b,得a+c=b+c,这是根据等式的性质_______在等式两边________.

(2)由a=b,得ac=bc,这是根据等式的性质________在等式的两边________.

10.是下列哪个方程的解:

①3x+2=0;②2x-1=0;③;④_______(只填序号).

11.若,则.

12.长方形的周长为12cm,长是宽的2倍,若设宽为xcm,则可列出关于x的方程为:

三、解答题

13.将3,-2,4x-1,5x+4两两用等号连接,可以组成多少个等式?

其中有多少个是一元一次方程?

请选择一个你喜欢的方程求解.

14.已知方程,试确定下列各数:

,谁是此方程的解?

15.七年级

(1)班举行了一次集邮展览,展出的邮票的数量为每人3枚剩余24枚,每人4枚还少26枚,这个班有多少学生?

(只列方程)

第二课时作业

解一元一次方程-移项与合并同类项

测试题

一、选择题

1.解方程时,不需要合并同类项的是()

A.2x=3xB.2x+1=0C.6x-1=5D.4x=2+3x

2.下列变形中,属于移项的是().

A.由得B.由得

C.由得D.由得

3.下列方程变形中移项正确的是().

A.由,得B.由,得

C.由,得D.由,得

4.甲数的5倍加4是乙数,设甲数为x,则乙数与甲数的差可以表示为()

A.B.4C.D.

5.三个连续自然数的和是27,则设其中的一个自然数是x,下列方程错误的是()

A.B.

C.D.

6.三角形三边长之比为2:

2:

3,最长边为15,则周长为()

A.35B.25C.15D.10

7.三个连续奇数的和是15,它们的积是()

A.15B.21C.105D.315

8.若是方程的解,则m的值为()

A.3B.-3C.7D.-7

9.黄豆发芽后,其自身的重量可以增加7倍,那么要得到黄豆芽240千克,需要黄豆的千克数是()

A.30B.C.35D.40

10.小宁买了20本练习本,店主给他八折优惠(即以标价的80%出售),结果便宜了1.60元,则每本练习本的标价是().

A.0.20元B.0.40元C.0.60元D.0.80元

二、填空题

11.若,则的值是.

12.若是的解,则的值是.

13.对有理数、,规定运算※的意义是:

※=,则方程※4=2的解是___.

14.当=_____时,式子2x-1的值比式子5x+6的值小1.

15.母亲26岁时生了女儿,若干年后,母亲的年龄是女儿年龄的3倍,此时女儿的年龄是

16.已知一艘船航行于A、B两码头之间,去时顺水航行的速度为,返回时逆水航行的速度为,则水流的时速为

17.某商店一套夏装的进价为200元,按标价的销售可获利72元,则该服装的标价为

元.

18.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密).已知加密规则为:

明文对应密文.例如:

明文1,2,3对应密文8,11,9.当接收方收到密文12,17,27时,则解密得到的明文为.

19.某人有三种邮票共18枚,它们的数量比为1︰2︰3,则这三种邮票数分别为_______.

20.某商品按标价的九折出售仍可获得20%的利润率,若该商品的进价是每件30元,则每件标价是________元.

三、解答题

21.解方程:

(1);

(2);

(3);(4).

22.用大小两台拖拉机耕地,每小时共耕地30亩.已知大拖拉机的效率是小拖拉机的1.5倍,问小拖拉机每小时耕地多少亩?

23某同学在A、B两家超市发现他看中的复读机的单价相同,书包单价也相同.复读机和书包单价之和是452元,且复读机的单价比书包单价的4倍少8元.

(1)求该同学看中的复读机和书包的单价各是多少元?

(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,A超市所有商品打8折销售,B超市全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用).但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?

若两家都可以选择,在哪一家购买省钱?

第三课时作业

解一元一次方程测试题

1.将方程去括号正确的是()

A.B.

C.D.

2.将方程去分母正确的是()

A.B.

C.D.

3.下列方程,解是的是()

A.B.C.D.

4.某同学在方程5x-1=□x+3时,把□处的数字看错了,解得x=-4/3,该同学把□看成了()

A.3B.-8C.8D.-3

5.某件商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品售价为a元,则该商品每件原价为()

A..0.92aB.1.12aC.D.

6.一个长方形的周长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为cm,可列方程()

A.B.

C.D.

7.如果4是关于x的方程的解,则;

8.若,当比大于1时,;

9.关于的方程是一元一次方程,则

10.若与的值相等,则

15.一个两位数,两个数位上的数字之和为12,且个位数字比十位数字大2,则这个两位数为________________;

16.甲能在11天内完成此项工作,乙的工作效率比甲高10%,那么乙完成这项工作的天数为_______天.

17.某超市规定,如果购买不超过50元的商品时,按全额收费,购买超过50元的商品时,超过部分按九折消费,某顾客在一次消费中向售货员交纳了212元,那么在此消费中该顾客购买的是价值________________元的商品.

18.三个连续偶数的和为18,设最大的偶数为x,则可列方程______.

19.甲水池有水31吨,乙水池有水11吨,甲池的水每小时流入乙池2吨,x小时后,乙池有水________吨,甲池有水_______吨,________小时后,甲池的水与乙池的水一多.

20.当=________时,式子与互为相反数.

三、解答题

21.解方程

(1)3(x+2)-2(x+2)=2x+4

(2)2(10-0.5y)=-(1.5y+2)

(3)(4)

22.全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9位同学;如果增加一条船,每条船上正好坐6位同学。

问这个班有多少位同学?

23.A、B两地相距600千米,一列慢车从A地开出,每小时行80千米,一列快车从B地开出,每小时行120千米,两车同时开出。

(1)若同向而行,出发后多少小时相遇?

(2)若相背而行,多少小时后,两车相距800千米?

(3)若两车同向而行,快车在慢车后面,多少小时后,快车追上慢车?

(4)若两车同向而行,慢车在快车后面,多少小时后,两车相距760千米?

第四课时作业

实际问题与一元一次方程

一、选择题(共15小题)

1.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了2070张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为()

A.B.C. D.

答案:

A

知识点:

一元一次方程的应用

解析:

解答:

每人要赠送(x-1)张相片,有x个人,根据题意列出方程:

所以选A.

分析:

根据题意得:

每人要赠送(x-1)张相片,有x个人,可列出方程,此题要注意弄清题意,弄清楚每人要赠送(x-1)张相片,有x个人的解决问题的关键.

2.甲乙两地相距180千米,已知轮船在静水中的航速是a千米/小时,水流速度是10千米/小时,若轮船从甲地顺流航行3小时到达乙地后立刻逆流返航,则逆流行驶1小时后离乙地的距离是().

A.40千米B.50千米 C.60千米 D.140千米

答案:

A

知识点:

一元一次方程的应用

解析:

解答:

∵轮船在静水中的航速是a千米/小时,水流速度是10千米/小时,

∴轮船顺流航行的速度为(

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