湖南省长沙市届九年级初中毕业班第四次模拟考试语文试题文档格式.docx

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A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

B.花落草齐生,莺飞蝶双戏。

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

D.芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周。

二、综合性学习

6.综合探究

阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。

  有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。

他想迁到越国去。

友人对他说:

“你到越国去,一定会贫穷的。

”“为什么?

”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;

白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。

凭着你的长处,到用不到你长处的地方去,这样难道不是使自己贫穷吗?

7.综合运用

在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。

请你根据要求,完成下列任务。

(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。

【示例】活动形式一:

举办“我与名著之间的故事”交流会。

活动形式二:

________________________________________

活动形式三:

(2)下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言概括出你的发现。

某中学学生阅读情况调查表。

(3)现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字的魅力。

如果你的好朋友小明平时也只喜欢用手机、电脑阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?

三、句子默写

8.古诗文默写填空。

(1)云横秦岭家何在?

______________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(2)______________,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)

(3)何当共剪西窗烛,______________。

(李商隐《夜雨寄北》)

(4)王安石《登飞来峰》中蕴含着只有站得高看得远,才能不怕阻挠、不被眼前困难吓倒的哲理的诗句是:

“______________,______________。

四、名著阅读

9.名著阅读。

(1)下列有关名著内容的表述中,正确的一项是(_______)

A.格列佛当了“羚羊号”的船长,第三次外出航海,他的部下图谋不轨,把他长期禁闭在船舱里,后来又把他抛弃在了小人国。

B.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火夫,他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为一名具有钢铁般意志的战士。

C.祥子从农村来到军阀混战的上海,省吃俭用,终于买了第三辆车,成为自食其力的上等车夫,然后主动追求并娶了虎妞。

D.悟空看见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽,连忙抢过戴在头上,从此头戴金箍;

取经成功后,在悟空要求下,唐僧除去了悟空头上的金箍。

(2)阅读下面的名著选段,完成后面的题目。

  “他是梁山好汉中真正的名门之后、将门虎子。

他自己是武举出身,官至殿司制使,因先后失陷花石纲、生辰纲,投鲁智深二龙山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,在梁山好汉中排名第17位。

此人为《水浒传》中的__________(人名)。

下列故事情节:

①汴京卖刀;

②三打祝家庄;

③大闹飞云浦;

④江州劫法场;

⑤遗失生辰纲,其中与材料中的人物相关的有:

_____________(选填序号)。

五、诗歌鉴赏

春游南亭

韦应物

川明气已变,岩寒云尚拥。

南亭草心绿,春塘泉脉动。

景煦听禽响,雨余看柳重。

逍遥池馆华,益愧专城①宠。

(注释)①专城:

指主宰一城的州牧、太守等地方长官,此指诗人自己,时任刺史。

10.这首诗描写了初春的景象,哪些方面能体现“初春”二字?

全诗表达了作者什么样的感情?

11.颈联中“柳重”用得精妙,请作简要赏析。

六、文言文阅读

骆统传记

骆统字公绪,会稽乌伤人也。

父俊,官至陈相,为袁术所害。

统母改适①,为华歆小妻,统时八岁,遂与亲客归会稽。

其母送之,拜辞上车,面而不顾,其母泣涕于后。

御者曰:

“夫人犹在也。

”统曰:

“不欲增母思,故不顾耳。

”事适母②甚谨。

时饥荒,乡里及远方客多有困乏,统为之饮食衰少。

其姊仁爱有行,寡归无子,见统甚哀之,数问其故。

统曰:

“士大夫糟糠不足,我何心独饱!

”姊曰:

“诚如是,何不告我,而自苦若此?

”乃自以私粟与统,又以告母,母亦贤之,遂使分施,由是显名。

以随陆逊破蜀军于宜都,迁偏将军。

黄武③初,曹仁攻濡须,使别将常雕等袭中洲,统与严圭共拒破之,封新阳亭侯,后为濡须督。

数陈便宜,前后书数十上,所言皆善,文多故不悉载。

年三十六,黄武七年卒。

(节选自《三国志·

吴志·

骆统传》)

【注释】①改适:

改嫁。

②适母:

古代称父之正妻。

③黄武:

三国时东吴君主孙权的第一个年号。

12.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是()

A.数陈便宜/珠可历历数也(《核舟记》)

B.数问其故/故临崩寄臣以大事也(《出师表》)

C.而自苦若此/若为佣耕,何富贵也(《陈涉世家》)

D.夫人犹在也/然志犹未已(《隆中对》)

13.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()

例句:

其母泣涕于后

A.躬耕于南阳,苟全性命于乱世(诸葛亮《出师表》)

B.曹操比于袁绍,则名微而众寡(诸葛亮《隆中对》)

C.故天将降大任于是人也(孟子《生于忧患,死于安乐》)

D.使人之所欲莫甚于生(孟子《鱼我所欲也》)

14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)不欲增母思,故不顾耳。

_________________________________

(2)诚如是,何不告我,而自苦若此?

15.骆统有何特点?

结合原文,评价一下骆统的为人。

七、现代文阅读

紫檀的特性

马未都

①紫檀是一种名贵的木料。

假如你去故宫参观,会发现宫殿里的紫檀家具比比皆是。

在雍正、乾隆年间,皇家对紫檀的使用十分频繁。

清宫用了100年的时间把家具都替换成了紫檀木的。

②那么,紫檀有哪些特性呢?

③紫檀颜色沉静,有光泽。

当紫檀被开启、打光以后,颜色非常沉静。

闪着一种如同金属、绸缎一样的光泽。

这种光泽可不是一种单纯的木头的光泽,这种光泽只有当你见到最优良的紫檀时才能感受到。

④紫檀出料少,特名贵。

我们没有证据证明过去有非常大的紫檀料,绝大部分的料都比较小,偶尔才有大一些的。

紫檀长大了以后,90%以上的内心都是空的,所以常常不出材料。

紫檀因出料少,而显得更加名贵。

据说,乾隆时期,工匠们造了一个两层楼高的紫檀大钟,乾隆知道后大发雷霆。

可见,皇上在用紫檀的时候也是非常心疼的。

⑤紫檀应力小,不易变形。

应力小俗称“性小”,就是脾气小,不怎么变形。

普通的木材有一个致命的弱点,就是遇冷收、遇潮胀,非常容易变形。

比如我们家里的木门木窗,有时候打不开,关不上,这都是变形造成的,但紫檀的变形率却非常低。

一般来说,紫檀不会因为外界环境的变化而改变外形。

⑥紫檀纤维细,易雕刻。

紫檀材质的优点在雕刻它的时候最容易体现。

紫檀有一个好处就是在它的横断面雕刻时运刀特别流畅,与竖着运刀的感觉差不多。

用雕工们的行话来说,就是“横向走刀刀不阻”。

它不像竹子,横向不能走刀,因为根本切不断它的纤维。

竖着运刀时还不能用力过大,否则就会“势如破竹[1]”。

紫檀没有这些毛病。

横向、竖向,任何一个角度去雕刻,感觉都是一样的。

另外,当紫檀被雕刻、打磨以后,它有一种模压感,花纹就像是冲压出来的。

有些上乘的紫檀雕刻,甚至给人的感觉不像是雕刻出来的,像机器在高压下压出来的。

正是由于它的这些材质好处,所以紫檀备受众多雕刻家的青睐。

⑦几百年来,紫檀在家具行业中长盛不衰,牢牢地坐稳了中国古典家具材质的第一把交椅。

(选文有删改)

注:

[1]势如破竹:

形容像劈竹子一样,劈开上端之后,底下的都随着刀刃分开了。

16.下列关于“紫檀”的解说中,不准确的一项是()

A.紫檀的特性之一是颜色沉静有光泽,而且是一种如同金属、绸缎一样的光泽,这种光泽只有当你见到最优良的紫檀时才能感受到。

B.乾隆时期,工匠们造了一个两层楼高的紫檀大钟,乾隆知道后大发雷霆是因为紫檀出料少,十分名贵。

建造一个两层楼高的大钟,会耗费很多紫檀。

这让乾隆很心疼,所以他大发雷霆。

C.一般来说,紫檀不会因为外界环境的变化而改变外形。

D.紫檀有一个好处就是雕刻时竖着运刀特别流畅,与在它的横断面雕刻的感觉差不多。

17.根据文章内容,下列说法不准确的一项是()

A.文章第①段介绍皇家对紫檀的使用频繁,既体现了紫檀的名贵,也激发读者的阅读兴趣,引出对紫檀的介绍。

B.文章的第③段至第⑥段,每一段都运用了作比较的说明方法,如:

紫檀与普通木头的比较,紫檀与竹子的比较等。

C.“紫檀长大了以后,90%以上的内心都是空的,所以常常不出材料”一句中,主要运用列数字的说明方法。

D.全文采用总分总的结构,先总说紫檀名贵,再分说紫檀特性,最后写紫檀备受青睐。

18.请结合下列材料和文章内容,概述紫檀的特性。

【链接材料】作为最早认识和开发利用紫檀的国度之一,我国自古以来就崇尚紫檀。

据史料记载,紫檀之名,最早出现于1500多年前的晋朝。

崔豹《古今注》云:

紫檀木,出扶南,色紫,亦谓之紫檀。

为什么不读经典

彭程

①“所谓经典,就是大家都认为应该读而没有读的东西。

”马克·

吐温这句话道出了经典的尴尬处境——没有人否认应该读经典,但真正去读的却寥寥无几。

为什么人们会对经典敬而远之呢?

②因为经典本身是纯粹的,它不打算讨好人,不千方百计诱惑你去读它。

作家在写作时,只是要写出他对生活的所感、所思和他自己的欢欣与疼痛。

他是写给自己看的,至多是写给他认为可以与之对话的人看的,并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝,也没有其他的动机。

曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》,只是想写出“一把辛酸泪”,并没有想到把它做成畅销书,赚它个盆满钵满。

因此,经典不会时刻想着为你提供方便,不会挖空心思哄你逗你,不会因为你理解不了而降格以求。

③因为经典关注的是事物本质的东西。

对于同一个轰动一时的新闻事件,经典总能深入其中,烛照事件背后人性的晦明;

而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之若鹜,对于故事之外的东西,它没有耐心,更没有能力去做更深入地分析。

《安娜·

卡列尼娜》和《包法利夫人》都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件,这类故事都足以吸引眼球,受到报纸花边新闻的追逐,但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和发展的动力。

只有列夫·

托尔斯泰和福楼拜这样的作家,凭借他们天才的洞察力,精确地描绘了一个人的热情和梦想、挣扎和无奈,揭示了人性的丰富和局限。

经典就是这样,瞩目事物的内部,触及到事物坚硬的内核,揭示出生活的本质。

④因为经典太留意那些本质的东西,所以常常会忽略表层和细节,在表现形式上,有时会显得呆滞、笨重,不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。

就像许多真正大智若愚的人,常常会在小事上犯糊涂,会因某种笨拙的举止而被取笑。

倒是那些乖巧机敏的人,待人接物八面玲珑,但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神,往往是缘木求鱼。

在并不那么具备观赏性的背后,经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋。

⑤以上这些特征,使那些渴望阅读之“轻”的读者对经典产生隔膜,使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。

⑥因为阅读经典需要充足的时间和从容的心境,而匆促的生活节奏,过于丰富乃至泛滥的信息,培植了现代人浮光掠影的阅读习惯。

面对扑天盖地的碎片化、娱乐化信息,人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中;

人们静不下心去欣赏一段风光描写,揣摩一种细腻的心理变化过程;

人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处,享受纯粹的文字之美。

⑦我们还可以有这样那样疏远经典的理由,这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却漠然视之,让我们和深刻、和睿智、和经由艰苦求索而获得的精神愉悦等美好而珍贵的收获无缘。

领悟了这些,我们就应该有所行动。

19.下列最适合作为本文的中心论点的一项是()

A.我们不能疏远经典。

B.经典能开阔我们的心境。

C.经典文学作品难读而我们更应该去读。

D.谈谈人们不读经典的原因。

20.下列材料适合作为文章第⑥段的论据的一项是()

A.传媒学家尼尔·

波茨曼在《娱乐至死》中揭示,这是一个泛娱乐化的时代,深刻的思考在迅速地销声匿迹,我们变得匆忙和浮躁,只能以一种消费的心态,消受那些等而下之的粗浅的读物了。

B.苏霍姆林斯基说:

“一个学校可能什么都齐全,但如果没有为了人的发展和精神生活的丰富而必备的书,或者如果大家不喜爱书,对书冷淡,那么,就不能称其为学校。

C.无论中外,从林黛玉到德伯家的苔丝,可能文字不够绚烂,简单、简朴,甚至生僻或者不流畅,但经典文本中的描写和刻画都是非常“入骨”的——这是古典时期的共同追求——从荷马“阿格硫斯之怒”就沿袭下来的描述方式。

D.快餐文学或者畅销文学的领域,文字要不是为氛围服务,要不即是为故事服务。

在当代商业化写作的背景下,“阅读快感”是一个非常重要的指标,所以运词时可能会极尽简单从而来为“故事”提速,特别是类似《盗墓笔记》这种悬疑探险类的小说。

21.说说文章第①段的作用。

记叙文阅读

一棵树的正常死亡

①没错,老槐是一棵树,一棵很老很老的槐树。

它从什么时候就站在那里,连院子里年纪最大、阅历最广的老张也不知道。

但老张却记得那些年老槐给那个小院带来的欢乐。

②小院是四合院,临街,门前就是小镇最繁华的人民路。

老槐站在院门口右侧,庞大的根系盘根错节,一半在院子底下,一半在路面底下。

熟悉槐树脾气的人都知道,它的根扎到哪儿树冠就会延伸到哪儿。

③在每一个炎热的夏天,老槐就是天然的巨伞,挡住了灼人的热浪,树下就成了小镇人的乐园。

老人们摇着蒲扇下棋,姑娘媳妇们边做活计边聊家常。

孩子们最是快乐,撅着屁股趴在树底下逗蚂蚁。

老张就喜欢这份热闹气儿,南来北往,无论是来树下纳凉的老街坊还是过路歇脚的陌生人,来了,给拿张小凳倒杯茶水,三言两语,就聊成老友。

④过日子,要有人气。

老张家的日子,在这份热闹的人气中越过越红火。

儿女们一个个长大出息了。

老张熬成了家里的爷,有事无事拿把宜兴紫砂小壶,坐在老槐下不紧不慢地啜。

看人民路上车来人往,听老槐树上鸟鸣啾啾,过着神仙一样的日子。

⑤老张挺感激那棵老槐树,待它也好。

春天里,他在老槐周围挖上一圈深沟,将发酵好的土肥填上,再浇足水,老槐就像吃了灵丹妙药,一下子返老还童。

夏天叶子长疯了,油绿发亮,密不透风,老槐将整个小院笼在一片清凉里。

可老槐身上出现几个莫名的洞,害虫钻的。

那洞就像咬在老张的身上,老张就找来针筒,找来药,忙给老槐打针。

过路的人,看到老张给树打针的样子,忍不住就打趣他两句:

“老张,啥时改当树医生了?

哈哈!

变啄木鸟了。

”老张也不介意,呵呵笑两声,回:

“这树可比人要强。

你能活过一棵树吗?

⑥“是啊是啊,但也要看那棵树它活在哪里。

”来人搭讪着走远了,老张却被他那一句定在那里。

因为老槐正面临着一场前所未有的灾难,树不知道,老张知道。

⑦之前,儿子回来,把他的生意触角伸到了他家的小院。

他要将院子全部扒倒重建,搞农家乐。

镇上的旅游业日渐火起来,可餐饮住宿服务还远远跟不上。

小镇人像老张一样慵懒迟钝,老张的儿子却嗅觉灵敏。

盖楼,老槐是第一个要挪开的绊脚石。

挪,只有死。

不挪,也是死,得锯掉。

与其花那么大的力气去挪一棵终究要死的树,不如干脆锯掉。

儿子说得唾沫星子乱飞,老张听得脸红脖子粗,又惊又怒。

⑧老张和儿子的较量就从那天开始。

老张拼命护树,儿子拼命要砍树。

老槐树是当地林业部门注册上号的,要砍掉它其实也没有那么容易。

这是唯一让老张心安的一点。

⑨过些天,儿子似乎消停了些,不再提砍树的事。

天天开着黑色奔驰,“呜”一下来了,停在树下,时不时还会对老槐关心一下,提桶水浇浇……

⑩老张不晓得老槐是怎么了,一树油绿发亮的叶子失去了光泽,慢慢打卷泛白,夏天还没走,一树叶子就开始簌簌地落,像老人的头发,止也止不住。

看着那一地惨绿的枯叶,老张心疼得掉泪,却没有任何办法。

那棵老槐,正在慢慢死去。

⑪镇上的人,也很少再来老槐树下。

往日的好时光,也像那一树飘落的叶子,一点一点地飘逝了。

⑫老张对儿子说:

“人不能富得只剩下钱。

⑬儿子不服:

“那是你们仇富!

⑭老槐倒下,是在一个风雨交加的夜晚。

一场大风席卷小镇,老槐没能躲过那一劫。

其实,与往年相比,那场风不算猛。

人老了,不抗病;

树老了,不抗风。

老张只能如此安慰自己。

⑮倒下的老槐,树根都变黑变烂了。

⑯如果不是儿子的眼泪,如果不是儿子浑身被绑得白粽子一样躺在医院里,关于老槐树的秘密,也许就永远地随着老槐树去了。

可儿子没能忍住,还是跟老张说了。

原来儿子去找老同学商量,老同学不急不徐地告诉他:

“看这情形,这个采伐证咱们肯定开不出来。

但恐怕谁也无权阻止一棵树的正常死亡吧……”这让老张的儿子豁然开朗,他不再跟倔驴一样的父亲争,只买回一种药,掺到水里,时不时给老槐树喂一点……

⑰“爸,您说得对,人不能富得只剩下钱……那也是一个人最穷的时候了……老槐这次没把我砸死,只把车砸烂了,是在念着您老对它的好吧……我,我对不起老槐呀!

⑱看着儿子满脸的愧与悔,老张心里说不出啥滋味儿……

22.伴随着老槐的生与死,老张也品尝到了不同的滋味。

依据你对小说内容的理解,请在下面语段的横线处填入恰当的内容。

当老槐成为小镇人的乐园,为老张家带来热闹的人气时,老张品尝到了_______的滋味;

_______,老张品尝到了震惊、愤怒的滋味;

当看到老槐一天天枯萎,慢慢死去时,老张品尝到了_______的滋味;

当老张得知老槐死去的真相,看到满脸愧与悔的儿子时,老张品尝到了_______的滋味。

23.在小说中,作者往往借助人物之口,表达自己对人生的感悟与体验。

请结合所给示例,从选文中找出这样的一个语句并加以分析。

(示例)语句:

是啊是啊,但也要看那棵树它活在哪里。

分析:

树寿命的长短,在于它本身,也在于它所处的环境。

人的成长与发展,在于自身努力,也在于环境的影响。

24.下列对文章有关内容的分析和概括中,不正确的两项是()

A.文章标题是“一棵树的正常死亡”,实际上老槐树死得不正常,作者是想通过老槐树的死,引发读者对小说主题的深入思考。

B.文章详细描写老槐树给大家带来的方便,更能衬托出它死亡的可惜。

C.文章以“老槐树的死亡”为线索,串联起了老张和儿子之间的矛盾,从而表现主题。

D.老张和儿子对待老槐树持不同态度,其根本原因是他们对老槐树的情感不同。

E.文章第⑱段写道“老张心里说不出啥滋味儿”,体现出他毕竟后悔了,因为儿子受了重伤,他心疼了。

25.请结合文章和链接材料,老张与儿子、老王与村民发生矛盾,其实都有其深层次的原因,请谈谈你的理解。

(链接材料)家乡的新农村建设搞得如火如荼,平山、修路、建厂,老房子一栋栋地倒下,新房子一排排地竖起。

只有村里的老祠堂还没有毁掉,因为守祠堂的老王日夜住在这里,不准拆祠堂,甚至说:

“人在祠堂在,人亡祠堂亡。

”所以大家也不敢去动祠堂了,但是心里都不高兴,嘀咕着:

“老王你这不是挡村里的致富之路吗?

八、作文

26.阅读下面的文字,按要求完成微作文。

吴起,战国军事家、政治家,与孙武齐名。

《吴子》一书含《图国》《料敌》《制兵》《论将》等六篇,反映了他的军事思想。

书中道,简募良才,以备不虞;

还曰,夫总文武者,军之将也,兼刚柔者,兵之事也;

又云,是以数胜得天下者稀,以亡者众。

在这寥寥数语里,他指出在军事中人才的重要作用;

讲求将领带军需要文武兼备、刚柔相济;

强调“慎战”,反对穷兵黩武。

这些思想观点都是很宝贵的,于现代仍有思考价值。

读后,就吴起某一个最有辩证哲理的观点,写一小段文字,谈谈你的认识或领悟,200字左右。

27.请以“天空飘来一朵云”为题写一篇文章。

要求:

(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;

(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;

(3)卷面整洁,字迹清楚。

参考答案

1.A

【解析】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。

​学生在平时的学习中要多读、多记、多写,尤其是对多音字、形似字、易错字更要引起注意,这样才能够准确无误书写或辨析出来。

B项“气慨”应写作“气概”;

C项“百折不挠”应读作“ná

o”;

D项“服辨”应写作“服辩”。

2.C

【解析】

试题分析:

C中“首当其冲”是指首先受到冲击的部分。

这里不合语境。

考点:

正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

3.A

B:

成分残缺:

在最后加“的危害社会的现象”.C:

搭配不当,把“的一生”去掉。

D:

关联词语搭配不当:

把“不管”改为“尽管”。

辨析或修改病句。

4.A

此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力。

答案为A。

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

5.C

【解析】本题考查学生对诗句含义的理解能力。

首先要逐句仔细阅读诗句,理解诗句的意思,再进行分析。

《清明上河图》描写的季节有两种说法,一说春季,一说秋季,属春季的说法多;

而C项中的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是冬季的景象,所以选择C。

6.一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境的需要。

如果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。

因此,我们要根据社会的需要,决定自己的行动,更好地发挥自己的专长。

【解析】本题考查学生对材料的分析和探究能力。

仔细阅读文段,理解文段的

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