四川省绵阳市届高三第三次诊断性考试数学试题理含答案.docx

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四川省绵阳市届高三第三次诊断性考试数学试题理含答案

绵阳市高中2014级第三次诊断性考试

数学(理工类)

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:

本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知全集,,,则()

A.B.C.D.(0,1)

2.已知是虚数单位,则()

A.1B.C.2D.

3.某路口的红绿灯,红灯时间为30秒,黄灯时间为5秒,绿灯时间为40秒,假设你在任何时间到达该路口是等可能的,则当你到达该路口时,看见不是黄灯的概率是()

A.B.C.D.

4.等比数列的各项均为正数,且,,则()

A.B.C.20D.40

5.已知正方形的边长为6,在边上且,为的中点,则()

A.-6B.12C.6D.-12

6.在如图所示的程序框图中,若函数则输出的结果是()

A.16B.8C.D.

7.已知函数为奇函数,,是其图像上两点,若的最小值是1,则()

A.2B.-2C.D.

8.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,书中有关于“堑堵”的记载,“堑堵”即底面是直角三角形的直三棱柱.已知某“堑堵”被一个平面截去一部分后,剩下部分的三视图如图所示,则剩下部分的体积是()

A.50B.75C.25.5D.37.5

9.已知函数,其中.若函数的最大值记为,则的最小值为()

A.B.1C.D.

10.已知是双曲线:

的右焦点,,分别为的左、右顶点.为坐标原点,为上一点,轴.过点的直线与线段交于点,与轴交于点,直线与轴交于点,若,则双曲线的离心率为()

A.3B.4C.5D.6

11.三棱锥中,,,互相垂直,,是线段上一动点,若直线与平面所成角的正切的最大值是,则三棱锥的外接球表面积是()

A.B.C.D.

12.已知函数,若存在实数满足时,成立,则实数的最大值为()

A.B.C.D.

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.若实数满足,则的最小值是.

14.过定点的直线:

与圆:

相切于点,则.

15.已知的展开式中各项系数的和为32,则展开式中的系数为.(用数字作答)

16.设公差不为0的等差数列的前项和为,若,,成等比数列,且,则的值是.

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17.在中,,,分别是内角,,的对边,且.

(Ⅰ)求角的大小;

(Ⅱ)若,且,求的面积.

18.共享单车进驻城市,绿色出行引领时尚.某市有统计数据显示,2016年该市共享单车用户年龄登记分布如图1所示,一周内市民使用单车的频率分布扇形图如图2所示.若将共享单车用户按照年龄分为“年轻人”(20岁~39岁)和“非年轻人”(19岁及以下或者40岁及以上)两类,将一周内使用的次数为6次或6次以上的称为“经常使用单车用户”,使用次数为5次或不足5次的称为“不常使用单车用户”.已知在“经常使用单车用户”中有是“年轻人”.

(Ⅰ)现对该市市民进行“经常使用共享单车与年龄关系”的调查,采用随机抽样的方法,抽取一个容量为200的样本,请你根据图表中的数据,补全下列列联表,并根据列联表的独立性检验,判断能有多大把握可以认为经常使用共享单车与年龄有关?

使用共享单车情况与年龄列联表

年轻人

非年轻人

合计

经常使用单车用户

120

不常使用单车用户

80

合计

160

40

200

(Ⅱ)将频率视为概率,若从该市市民中随机任取3人,设其中经常使用共享单车的“非年轻人”人数为随机变量,求的分布与期望.

(参考数据:

独立性检验界值表

0.15

0.10

0.050

0.025

0.010

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

其中,,)

19.已知矩形和菱形所在平面互相垂直,如图,其中,,,点是线段的中点.

(Ⅰ)试问在线段上是否存在点,使得直线平面?

若存在,请证明平面,并求出的值;若不存在,请说明理由;

(Ⅱ)求二面角的正弦值.

20.已知点,点是椭圆:

上任意一点,线段的垂直平分线交于点,点的轨迹记为曲线.

(Ⅰ)求曲线的方程;

(Ⅱ)过的直线交曲线于不同的,两点,交轴于点,已知,,求的值.

21.函数,.

(Ⅰ)若,设,试证明存在唯一零点,并求的最大值;

(Ⅱ)若关于的不等式的解集中有且只有两个整数,求实数的取值范围.

请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.

22.选修4-4:

坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,曲线的参数方程是(为参数).以原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(Ⅰ)分别写出的极坐标方程和的直角坐标方程;

(Ⅱ)若射线的极坐标方程,且分别交曲线、于、两点,求.

23.选修4-5:

不等式选讲

已知函数,.

(Ⅰ)时,解不等式;

(Ⅱ)若对任意都有,使得成立,求实数的取值范围.

 

绵阳市高2014级第三次诊断性考试

数学(理工类)参考解答及评分标准

一、选择题

1-5:

CDABA6-10:

ABDDC11、12:

BB

二、填空题

13.214.415.12016.9

三、解答题

17.解:

(Ⅰ)把整理得,,

由余弦定理有,

∴.

(Ⅱ)中,,即,故,

由已知可得,

∴,

整理得.

若,则,

于是由,可得,

此时的面积为.

若,则,

由正弦定理可知,,

代入整理可得,解得,进而,

此时的面积.

∴综上所述,的面为.

18.解:

(Ⅰ)补全的列联表如下:

年轻人

非年轻人

合计

经常使用共享单车

100

20

120

不常使用共享单车

60

20

80

合计

160

40

200

于是,,,,

∴,

即有85%的把握可以认为经常使用共享单车与年龄有关.

(Ⅱ)由(Ⅰ)的列联表可知,经常使用共享单车的“非年轻人”占样本总数的频率为,即在抽取的用户中出现经常使用单车的“非年轻人”的概率为0.1,

∵,

∴,,

∴的分布列为

0

1

2

3

0.729

0.243

0.027

0.001

∴的数学期望.

19.解:

(Ⅰ)作的中点,连接交于点,点即为所求的点.

证明:

连接,

∵是的中点,是的中点,

∴,

又平面,平面,

∴直线平面.

∵,,

∴,

∴.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,

又面面,面面,面,

所以面.

故,.

以为空间原点,,,分别为,,轴建立空间直角坐标系,

∵,,

∴为正三角形,,

∴,,,,

∴,,,,

设平面的一个法向量,则由,可得

令,则.

设平面的一个法向量,则由,可得

令,则.

则,

设二面角的平面角为,则,

∴二面角的正弦值为.

20.解:

(Ⅰ)由题意知,,

故由椭圆定义知,点的轨迹是以点,为焦点,长轴为6,焦距为4的椭圆,从而长半轴长为,短半轴长为,

∴曲线的方程为:

.

(Ⅱ)由题意知,

若直线恰好过原点,则,,,

∴,,则,

,,则,

∴.

若直线不过原点,设直线:

,,

,,.

则,,

,,

由,得,从而;

由,得,从而;

故.

联立方程组得:

整理得,

∴,,

∴.

综上所述,.

21.(Ⅰ)证明:

由题意知,

于是

令,,

∴在上单调递减.

又,,

所以存在,使得,

综上存在唯一零点.

解:

当,,于是,在单调递增;

当,,于是,在单调递减;

故,

又,,,

故.

(Ⅱ)解:

等价于.

令,则,

令,则,即在上单调递增.

又,,

∴存在,使得.

∴当,在单调递增;

当,在单调递减.

∵,,,

且当时,,

又,,,

故要使不等式解集中有且只有两个整数,的取值范围应为.

22.解:

(Ⅰ)将参数方程化为普通方程为,即,

∴的极坐标方程为.

将极坐标方程化为直角坐标方程为.

(Ⅱ)将代入:

整理得,

解得,即.

∵曲线是圆心在原点,半径为1的圆,

∴射线与相交,即,即.

故.

23.解:

(Ⅰ)当时,,由解得,综合得,

当时,,显然不成立,

当时,,由解得,综合得,

所以的解集是.

(Ⅱ),

∴根据题意,

解得,或.

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