环境监测中实验室管理规定Word下载.docx

环境监测中实验室管理规定Word下载.docx

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e．不准利用职权搞不正之风。

4、遵守检测工作程序，做到：

a、持证上岗，遵守安全操作规程，确保安全检测；

b、检测完毕，要清洗好器皿和仪器，清理剩余样品垃圾；

5、遵守保密规定，妥善保管检测资料。

为用户保密和保护技术所有权制度

1、全站工作人员应严格遵守国家机关工作人员保密制度，做好技术保密工作。

凡系绝密、机密、保密文件，必须按规定范围传阅，不得随意扩大传阅范围；

2、本站重要技术和正在研究中的分析方法，重大事故有关报告及处理记录，各种保密技术资料，一律不准随意查阅、外借；

3、采样计划、检验报告、原始记录和数据未公开前，未经有关部门许可，一律不准以任何形式向无关人员泄露扩散；

4、凡用户提供的产品技术资料、图纸、工艺文件等，一律不准向外公布或转让，也不得用于个人或单位的经济开发；

5、监测分析室谢绝无关人员参观来访，必要时经监测分析室负责人批准；

6、全站工作人员都有保密的义务和责任，凡违反保密规定，要追究责任并视情况轻重进行处理；

档案的管理制度

1、资料员对档案进行分类登记造册，并按存档年限，定期清理到期资料，并分类造册，办理销毁手续；

2、借阅档案时应登记，并应当日归还；

3、需借用存档检验报告时，应由质量负责人、技术负责人等亲自提取并签字，其他人不得借用；

4、资料室执行《实验室内务管理控制程序》，应加强防火、防蛀、防霉、防盗工作，保证档案信息的安全；

5、严格遵守本站《为用户保密和保护技术所有权程序》；

综合技术室职责

1、协助质量负责人实施质量体系有效运行，负责报告的规范管理；

2、编制检测工作计划；

3、处理用户对检测工作的抱怨，核算检测报告事故率；

4、负责质量手册的管理，负责上岗操作证的管理；

5、管理全站的仪器设备使用与维护及计量检定、校验和溯源；

6、组织并开展比对试验和能力验证工作；

7、负责检测工作的接待，下达检测任务，发放检测报告；

8、统计检测计划完成情况，核算检测报告延误率；

9、负责统计报表工作、档案及后勤工作；

质控室职责

1、全面负责本站的质量保证工作，制定质量保证措施，并组织实施，组织内部质量体系审核工作；

2、制定质量保证规章制度并组织落实，定期向本站领导和上级站汇报工作；

3、负责监测人员考核认证和实验室评比的正常工作；

4、负责组织有关的技术培训和质量考核；

监测分析室职责

1、负责编制本室的年度工作计划、物资需求计划、人员培训计划，并提交综合技术室，完成业务工作总结；

2、完成大气、水、噪声等项目的常规监测和污染源监测；

3、负责监测数据的填报，并接受质控人员的质控、考核及培训工作安排；

4、负责监测分析室内有关规章制度的制定并实施；

5、负责检测仪器设备的日常维护与保养工作及其计量仪器设备的送检任务；

6、做好环境记录、设备使用记录和检测原始记录；

7、服从综合技术室调配工作安排，做好监测分析方法的研究、改进及新方法的建立工作，完成站长交给的其他任务；

站长职责

1、健全组织机构、明确各部门和管理人员质量职责，给予他们履行其职责所需的权利和职责；

2、任命本站的技术负责人和质量保证负责人，授权报告签字人；

3、带领全站职工认真学习党的路线、方针、政策，与党中央保持一致；

4、站长对本站工作全面负责，接受上级主管部门下达的任务，规定本站的质量方针，确定质量目标，批准发布质量手册；

5、组织质量手册的宣贯，让每个人都理解自己的质量职责，使之质量体系得以正常运行，质量方针得到贯彻；

6、全面负责按时完成上级主管部门下达的各项监测任务。

7、负责本站各项工作的工作质量、各类人员的培训与使用。

8、全面负责本站的环境监测计划，科研计划的编制，及本站近期发展规划的编制工作。

9、对本站工作出现的重大偏差、失误造成的后果承担责任；

10、对因领导不利或责任心不强、管理不善致使检测工作出现重大失误而造成的严重损失负责；

技术负责人职责

1、负责本站全面技术工作；

2、负责解决监测技术，规范，方法等的执行过程出观的问题，指导各项监测业务工作；

3、批准比对试验和能力验证计划；

4、负责技术资料、文件等的签发。

秉公办事，保证监测结果的可靠性和公正性；

5、审核《质量手册》并监督检查《质量手册》的执行情况；

6、批准发布程序文件和作业指导书；

7、负责技术资料保存期限和销毁的审批；

8、对因领导不利或责任心不强、管理不善致使检测工作出现重大技术问题而造成的严重损失负责；

9、当质量负责人不在时，行使质量负责人职责；

质量负责人职责

1、负责全站监测质量管理工作；

2、负责本站环境监测质量保证，审核质控数据，对监测报告的质量进行抽查；

3、协助站制定环境监测计划、指导质控室对技术人员进行学习和培训；

4、组织编写质量手册，使之贯彻与执行；

5、负责审核对用户的抱怨处理结果；

6、对新增监测项目的认证申请进行审核；

7、对在监测工作中的不规范监测行为有权提出批评和处理意见；

8、组织内部质量体系审核，并制定管理评审计划；

9、对因领导不利或责任心不强、管理不善造成监测工作质量失控负责；

10、当技术负责人不在时，行使技术负责人职责；

综合技术室负责人职责

l、组织完成质量审核工作；

2、组织编制检测工作计划；

3、负责受理客户的委托检测，下达检测任务；

4、负责质量事故和客户申诉受理工作；

5、负责质量手册的管理，制定人员技术培训计划并组织实施；

6、负责制定仪器、设备的购置计划和负责实施，并组织验收工作；

7、制定仪器、设备周期检定、校验计划，并组织实施；

8、制定比对试验和能力验证工作计划；

9、仪器、设备及技术、质量记录档案的管理工作；

10、负责仪器、设备的标识管理，仪器设备的维护、维修及日常管理工作；

质控室负责人职责

1、负责开展全站的质量保证工作，制定质控措施，并组织实施；

2、审查质控数据和监测报告；

3、负责制定质量保证工作计划并组织实施，定期向本站领导和市监测中心汇报工作；

4、负责监测人员考核认证和实验室评比工作；

5、负责组织有关的技术培训和质量考核；

监测分析室负责人职责

1、监督管理监测分析室内务，对本室工作全面负责，协调室内人员的分工，安排落实检测任务；

2、负责审核原始记录和检测报告，对检测的质量负责；

3、组织实施本室监测质量控制、业务学习和技术考核；

4、及时向站长汇报本室情况，发现问题并及时解决；

5、负责有关检测实施细则、技术规程的编制、实验室安全、卫生、事故查处；

6、负责仪器设备的验收、检定、安置、调试和日常使用、保养和管理；

7、编写仪器设备、标准物质、玻璃器皿、化学试剂等物品的需求计划，报综合技术室汇总；

8、研究验证检测技术与方法，负责比对试验的实施；

9、完成站长交办的其它工作；

监测员职责

1、必须持证上岗，正确熟练地掌握本岗位监测分析的技术和有关仪器的使用和维护；

2、遵守工作制度，严格执行检测规范和操作规程，正确使用计量器具，按规定填写原始记录，按时报送检测结果；

3、严格执行分析质量控制有关规定，检测前做好充分准备，检测过程中坚持控制好准确度和精确度。

检测时发现异常及时汇报，主动提出合理建议，对自己出具的检测数据负责。

测试完毕及时整理、清洗器具；

4、搞好仪器设备的维护、保养，认真填写使用记录。

不得使用未经检定合格或超迟检定周期的计量器具进行样品检测；

5、坚持原则、忠于职守，不受其他因素干扰。

做到科学、求实、公正、廉洁，保证检测数据的科学性、公正性和准确性，自觉遵守保密制度，维护用户权益；

6、刻苦钻研业务知识，收集和掌握与本人有关的国内外检测技术发展现状与动态，不断提高检测能力和服务水平；

7、爱护公共财物，节约试剂、水电，保证室内清洁整齐，维护公共场所卫生，时刻做好安全检查工作；

校核员职责

1、负责对检测原始记录进行校核工作；

2、校核检测方法与规定方法的符合性及检测工作程序的符合性；

3、校核检测原始记录格式的规范性、记录的原始性和完整性，数据和数据处理的正确性；

4、审核监测报告；

监督员职责

1、监督我站的质量方针、质量目标和贯彻执行情况；

2、监督检测工作质量，对不按操作规程和技术标准检测的人员做出停检、复检决定，上报质量负责人；

3、对检测人员进行有效监督，熟悉检测方法和程序，了解每项检测目的；

4、对检测数据、报告进行监督，及时指出存在问题，并协助纠正，切实保证检测工作质量；

5、监督质量问题、质量事故及抱怨处理；

资料员职责

1、负责人员技术档案、计量认证证明材料的档案管理；

2、按档案管理要求建好档案，管理档案；

3、负责对档案进行鉴定，提出销毁过期档案申请；

4、负责检验报告、质量体系文件、仪器设备档案以及其他主要质量记录的，归档保管；

5、严格遵守档案保密制度，不得随意外借档案和向他人泄密档案内容；

6、收集国内外有关最新标准，保证承检产品标准的有效性；

7、负责向监测分析室发放现行有效技术标准和收回作废技术标准；

样品管理员职责

1、负责对采样人员所采集的样品进行接收、编号、检查登记。

2、负责按照正确的保存方法对接受样品进行保存，防止水质变化影响测量结果；

3、负责及时将所存样品与监测分析人员进行交接；

4、负责样品室环境条件的维护、记录；

5、负责对监测结果进行解码，并将现场数据与监测结果交报告编写员出报告；

报告编写员职责

1、负责报告格式的编制；

2、熟悉国家环保标准，并运用得当；

3、负责根据观场资料与监测结果编写监测报告；

4、负责将写好的监测报告交综合技术室；

仪器设备管理员职责

1、负责所管仪器设备的日常维护和保养；

2、仪器设备到期时，提前报综合技术室申请检定；

3、仪器设备损坏后，及时报综合技术室，申请维修或提出降级申请；

授权签字人职责

1、监测报告由技术负责人签发；

2、对签发的监测报告的准确、可靠、公正负责；

3、被签发的监测报告的质量受到疑义时应负起该负得责任；

内审员职责

1、参加内审工作；

2、填写“内审检查表”、“纠正措施表”中有关的内容；

3、编写《审核报告》；

4、授权签字人的职责；

记录（档案）的管理制度

1、资料员对档案进行分类登记造册，并按存档年限，定期清理到期资料，并分类造册，办理销毁手续；

2、借阅档案时应登记，并应当日归还；

3、需借用存档检验报告时，应经质量负责人和技术负责人同意后，方可提取并签字，其他人不得随意借用；

4、档案室执行《实验室内务管理控制程序》，应加强防火、防蛀、防霉、防盗工作，保证记录信息的安全；

5、严格遵守本站《为用户保密和保护技术所有权程序》；

6、具体按《档案管理工作程序》执行；

授权与代理职责

1、站长不在时，副站长代理其职责；

2、技术负责人和质量负责人互为代理；

技术负责人和质量负责人、均不在时，由副站长代理；

危险品、危险行为及准则

1、所有药品、标样、溶液都应有标签，绝对不要在容器内装入与标签不符的物品；

2、禁止使用实验室器皿盛装食物，也不要用茶具、食具盛装药品，更不要用烧杯当茶具使用；

3、稀释硫酸时，必须在硬质耐热烧杯、锥形瓶中进行，只能将浓硫酸慢慢注入水中，边倒边搅拌，温度过高时，应等冷却或降温后再继续进行，严禁将水倒入硫酸；

4、开启易挥发液体试剂之前，先将试剂平放在自来水中冷却几分钟，开启时瓶口不要对人，最好在通风橱内进行；

5、易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行，避免明火；

6、装过强腐蚀性、可燃性、在毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲自洗净；

7、移动开启大瓶液体物品时，不能将瓶直接放在水泥板上，最好用橡皮布或草垫垫好，若为石膏包封的可用水泡软后打开，严禁锤砸、敲打，以防破裂；

8、取下正在沸腾的溶液时应用瓶夹，先轻轻摇动再取下，以免溅出伤人；

9、将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶管时应垫棉布，切不可强行插入或拔出以免折断刺伤人；

10、开启高压瓶时，应缓慢并不得将出口对人，关气时应先关闭钢平阀门，放尽减压阀中的气体，再松开压阀螺杆；

11、严禁用火焰在易燃管道上寻找漏气的地方，应用皂液检查；

12、配制药品或实验中放出有毒和腐蚀性气体的操作应在通风橱内进行;

13、用电应遵守安全用电规程;

14、实验室中应备有急救药品、消防器材和劳保用品;

15、每天下班前检查水、电、门、窗等，确保安全。

模块名称模块相应能力要素对应课程序号教学学期

基本素质和能力坚持党的基本路线,了解马克思主义基本原理,毛泽东思想和邓小平理论,懂得一定社会人文科学知识,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握必备的

基础知识环境监测能力掌握环境监测大型实验、仪器分析大型实验的基本能力12、

环境影响评价能力了解环境影响评价报告的编制方法、并与实际应用相结合

环境保护与治理能力掌握水污染、大气污染治理的原因和方法，掌握固体废弃物的处理和利用，了解环境生态，合理利用微生物等新技术进行环境保护与治理环境工程设计能力熟悉环境保护法规，了解环境污染产生的原因，掌握环境污染治理的手段和环境管理业务，逐步提高环境工程设计能力

仔细看看

1、水污染控制工程技术主要讲授水污染控制的技术原理和工程学方法，其中包括水污染控制的物理方法、物理化学方法、化学方法、生物化学方法和污泥处理，辅以实验、实习（认识实习、生产实习和毕业实习）、课程设计、毕业设计等实践教学。

2、废气治理工程主要讲授烟除尘技术以及各种除尘装置的工作原理，气态污染物的治理技术，含二氧化硫、硫化氢、氮氧化物、氯、氟、有机废气和恶臭气体的治理技术等。

3、固体废弃物处理及利用本课程共分三个部分：

第一部分讲述固体废物的预处理方法，包括收集、压实、破碎、分选、增稠、固化：

第二部分讲述固体废物的资源化技术和应用，包括焚烧、热解、高温堆肥、沼气发酵以及几大类典型固体废物的综合利用；

第三部分讲述固体废物的最终处置的原则、工艺和技术，包括海洋处置和陆地处置。

4、环境监测主要讲述水和废水监测、大气和废气监测、固体废物监测、土壤污染监测、生物污染监测、噪声监测、环境放射性监测、连续自动监测技术与简易监测技术、监测过程的质量保证等的内容、方法及分析评价，使学生掌握环境监测的环境监测的基本概念、基本原理和监测方法的科学原理、监测技术的关键、各种各类监测方法的特点及适用范围等一系列理论与技术问题；

掌握相关法规、方法、监测内容和评价方法，培养今后在监测数据收集、整理和评价等方面达到独立开展工作的能力，培养学生具有综合应用多种方法处理环境监测实践问题的能力。

5、环境生态学本课程的主要任务是使学生掌握环境生态学的概念，环境生态学的形成过程及发展趋势，环境生态学的研究内容、理论，研究方法及实际应用，了解受损生态系统变化，掌握生态系统的演替规律以及修复对策，掌握生态系统管理和可持续发展理论。

使学生能够运用生态学原理来防治环境污染，保护环境。

6、环境微生物学是环境污染防治与微生物学相结合而产生发展起来的一门交叉学科，重点是研究环境污染防治工程中涉及到的微生物学问题，如栖息在自然环境、受污染环境和人工处理系统中的微生物生态、环境的自净作用、环境污染及其生物处理工程中的微生物学原理等。

（二）实践课程

1．军事训练通过军事训练对学生进行爱国主义、集体主义教育，树立学生的国防观念，纪律观念，提高其心理素质和身体素质。

2．环境监测实验了解相关实验设备的结构性能，熟练掌握实验的一般技能和仪器设备的使用方法，掌握常规环境指标的测定方法；

学会通过处理、分析实验数据，将实验结果反馈到各环境生产工艺中，以解决实际生产问题。

通过本课程实验教学，培养学生的观察能力、动手能力、分析及解决问题能力，开发学生的创造性思维能力。

3.仪器分析实验使学生掌握各种仪器分析方法的基本原理；

实验仪器的基本结构、工作原理和操作技能；

对各类分析方法的特点及适用范围，特别是对当前科学研究、工业生产中广泛使用的仪器设备、操作技术及发展趋势等有系统地了解

；

培养学生的动手能力、创新能力、协作能力及基本的科研素质，提高他们分析问题、解决问题的能力，从而为学生走上工作岗位后参加科研、生产以及升学深造奠定必需的理论和实践基础。

4．社会及专业调查时间安排在每学年的寒暑假，通过社会调查、专业调查、参观访问，社区服务等社会实践活动使学生了解国情和行业对人才的需求，掌握调查研究的基本方式、方法，培养学生的使命感、责任感、紧迫感以及理论联系实际的能力和深入调查的作风，提高学生的社会适应能力。

七、就业方向：

化工、石化、轻工、园艺及政府环保部门从事污染治理、环境监测及环境管理等工作。