浙江省桐庐分水高级中学学年高一上学期信息技术周练9Word文档下载推荐.docx
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2004
杭州市西湖区
2019/9/1
否
…
第3题图
下列关于该学生管理信息系统的描述，错误的是
A.“学生表”的字段顺序与图中数据的列顺序可以不一致
B.“学生表”中学号数据的字段类型可以设置为“自动编号”
C.通过数据库管理系统可以访问“学生表”中的数据
D.“学生表”中同一字段的字段值的数据类型一定相同
4.下列关于计算机信息编码的描述，正确的是
A.字符“0”的ASCl码值是0
B.每个汉字的输入码都是唯一的
C.数据的压缩是一个编码过程
D.16色位图的每个像素必须用16位二进制数进行编码
5.用Photoshop软件制作“马到成功”作品，在文字”图层输入文字“马到成功”，进行相关编辑后的文字效果如图所示。
第5题
下列描述正确的是
A.使用油漆桶工具将“马”字颜色填充为前景色
B.对“文字”图层添加的图层样式为“描边”
C.选中“马”字，执行自由变换命令仅将“马”字变大
D.使用文字工具对“马到成功”创建了变形文字
6.一个时长为10秒、320×
240像素、4位真彩色、30帧/秒的未经压缩的AⅥI格式无声视频文件，压缩为MP4格式后的文件大小约为626KB，则其压缩比约为
A.4:
1B.11:
1C.108:
1D.863:
1
7.下列选项中，与语句“Ifx＜0Then＝11Else＝1”功能相同的是
A.Ifx＜0Theny＝-1
y＝1
B.y＝1
Ifx＜0Theny＝-1
C.Ifx＜0Theny＝-1
Ifx＞0Theny＝1
D.Ifx＞0Theny=1Elsey＝-1
8.某算法的部分流程图如图所示。
执行这部分流程，若输入a的值为22，则输出b的值为
A.0
B.1
C.2
D.16
9.采用冒泡排序算法对数据序列“2，3，4，1，0”完成升序排序，则需要交换的次数为
A.9次B.12次C.15次D.18次
10.有如下VB程序段:
m＝a
（1）:
s＝0
Fori＝2To5
Ifa（i）＞mThenm＝a（i）
S＝s＋m
Nexti
数组元素a
（1）到a（5）的值依次为“1，3，42，3”，执行该程序段后，变量s的值为
A.7B.12C.13D.15
11.有两个以字母结尾的字符串s1和s2，在忽略字符串中空格的前提下判断它们是否相同。
实现该功能的VB程序段如下:
i＝1:
j＝1
DoWhilei＜Len（s1）And＜Len（s2）
IfMid（s1，i，1）＝Mid（s2，j，1）Then
i＝i＋1:
j＝j＋1
Else
EndIf
Loop
Ifi＞len（s）Andj＞len（s2）ThenText1.Text＝＂相同＂ElseText.text＝"
不相同＂
方框中的代码由以下三部分组成:
①IfMid（s1，i，1）＝＂＂Then＝i＋1
②IfMid（s2，j，1）＝＂＂Then＝＋1
③Mid（sl，i，1）＜＂＂AndMid（s2，，1）＜＂＂ThenExitDo＇ExitDo表示退出循环
代码顺序正确的是
A.①②③B.②①③C.②③①D.③②①
12.某对分查找算法的VB程序段如下:
key＝Val（Textl.Text）
s＝“”
i＝1:
j＝10
DoWhilei＜＝j
m＝（i＋j）\2
s＝s＋Str（a（m））
Ifa（m）＞keyThenj＝m-1Elsei＝m＋1
Loop
Text2.Text＝s
数组元素a
（1）到a（10）的值依次为“2，3，5，8，9，10，13，17，19，20”。
在文本框Text1中输入待查找的数，执行该程序段，则文本框text2中显示的内容可能的是
A.93B.935C.9171913D.935819
二、非选择题（本大题共4小题，其中第1小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分，共26分）
13.某中学举行了三个类别的艺术竞赛，并用Excel软件进行数据处理，如图所示。
请回答下列问题:
（1）总分是将“理论知识”成绩的10％与“专业问答”、“表演技能”的成绩分别乘以对应的权重后相加所得。
通过G3单元格中的公式，G4G106进行自动填充，G4单元格中的显示结果是（单选，填字母:
A.＃VALUE！
/B.8.84/C.＃DIV/0！
/D.0.00）。
（2）若要正确计算“总分”列的数据，可对G3单元格中的公式进行修改，并对G4:
G106进行自动填充，则G3单元格中的公式是。
（3）图中的报名号为文本数据，构成规则是:
类别（1位）入学年份（4位）＋班级（2位）
＋序号（2位）。
若要仅筛选出入学年份是2018年的所有选手数据，下列筛选方式可行的
是（多选，填字母）
（注:
全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或者有选错的得0分）
14.用Flash软件打开“君子四艺.fla”文件，编辑界面如图所示。
（1）创作多媒体作品需要进行需求分析和规划设计。
下列属于需求分析的是（多选，填字母:
A.了解用户的计算机应用水平/B.考虑作品创作及运行需要的硬件设施/C.确定获取原始素材的方式/D.设计作品的主要界面/E.确定作品的发布方式）。
全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或者有选错的得0分）
（2）“人物”图层第21帧中的对象是完全透明的“人物”元件实例。
测试当前场景时，第21
帧到45帧没有实现“人物”元件实例由完全透明到完全显示的渐变动画效果，要实现该
效果，则在“人物”图层中应进行的操作是。
（3）测试影片时，单击当前场景中的“赛事”按钮，停止所有声音播放，同时在浏览器中显示出位于同一目录下的“wqss.txt”文件内容，则“赛事按钮的动作脚本为on（release）｛｝
（4）若使该作品发布后具有交互功能，下列格式中应选择（多选，填字母:
A.gi动画（.gif）/B.Windows放映文件（exe）/C.WindowsAVI.avi/D.Flash影片（swf）/E.JPEG序列文件（jpg））
15.甲乙双方进行一场球类比赛，一局计分的规则是:
赢1球得1分，用“1”表示；
输1球失1
分，用“0”表示。
当任一方得分大于等于6分，且领先对方2分及以上，领先方赢一局。
如甲选手一局比赛数据为“101110101”，表示甲选手得6分失3分，局比分6:
3。
小王用一个字符串记录了甲选手多局比赛数据，其中有一处错误，位于连续多个“0”的最后一个。
为了找出错误，小王的处理方法如图a所示，对示例中疑似错误位置6和20分别修改数据，并统计每局比分。
他编写了VB程序，功能如下:
在窗体Forml的文本框Text1中输入记录数据，单击“分析”按钮Commandl，在列表框List1中输出修改位置以及修改后每局的比分。
程序运行界面如图b所示。
（1）下列对象中有Text属性的是（单选，填字母:
A.Command1/.Forml/C.Textl）。
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
（3）程序中加框处代码有错，请改正。
PrivateSubCommandl_Click（）
DimspAsString，AsString＇s存储甲选手多局比赛的记录数据，长度小于50
Dim（To50）AsInteger，（1To20）AsInteger
DimiAsInteger，jAsInteger，kAsInteger，nAsInteger，mAsInteger
Dimf1AsInteger，f2AsInteger
s=Text1.text
n=len（s）
Fori=1Ton
a（i）=Val（①）
Nexti
m=0:
i=1
DoWhilei<
=n＇找出疑似错误位置
k＝i
DoWhilea（i）=0AndI<
=n
i＝i＋1
If②Then
m=m＋1:
e（m）=i-1
EndIf
i＝i＋1
Fori=1Tom＇m对每个疑似错误位置分别修改数据，并统计每局比分
f1=0:
f2=0
k=e（i）
a（k）=1
sp＝＂＂&
k&
＂＂
Forj=1Ton
Ifa（j）=1Thenf1=f1＋1Elsef2=f2＋1
f1>
=6Orf2>
=6AndAbs（f1-f2）>
=2
IfThen
sp=sp&
＂/＂&
f1&
＂:
＂&
f2
EndIf
Nextj
Iff1+f2>
0Thensp＝sp&
＂/＂&
＂:
＂.f2
List1.AddItemsp
③
EndSub
16.某省举办大型活动，面向省内城市招募有志愿服务工作经历的志愿者，每个志愿者的报名数
据包含城市序号、姓名（字母缩写）和参加志愿服务的次数。
现需整理报名数据，要求是:
先按城市序号从小到大排列；
然后，同一城市的志愿者按参加志愿服务的次数从多到少排列。
按上述要求，编写一个VB程序，功能如下:
在列表框List中显示整理前的数据，单击
“整理”按钮Commandl1，整理结果显示在列表框List2中，程序运行界面如图所示。
（1）将数组元素q
（1）到q（200）分为10段，如果每段恰好包含20个元素，采用选择排序算法分别对每段中的元素进行排序，整个排序过程中，数组元素之间的比较次数是（单选，填字母:
A.200×
199/2次/B.10×
20×
19/2次/C.20×
10×
9/2次）。
（2）请在划线处填入合适的代码。
Const＝200报名总人数
Constnc＝10城市数
Dimcity（1Ton）AsInteger，pname（1Ton）AsString，times（1Ton）AsInteger
Dimb（Tonc）AsInteger＇存储每个城市的报名人数
Dimc（1Tonc）AsInteger
Dim（1Ton）AsInteger
PrivateSubForm_Load（）
＇本过程读取城市序号、姓名和参加次数的数据分别存储在数组city,pname和times中并在List1中显示，代码略
EndSub
PrivateSubCommand1_Click（）
DimiAsInteger,jAsInteger,kAsInteger,tAsInteger,posAsInteger
Fori=1Tonc
b（i）=0
Fori=1Ton＇统计每个城市报名人数
①
b（k）=b（k）＋1
Nexti
k=1
Fori=1Tonc
c（i）=k
k=k＋b（i）
Nexti
Fori=1Ton
k=city（i）
②
c（k）=c（k）＋1
Pos=1
Fori=1Tonc＇对各城市报名数据按参加志愿服务的次数进行排序
Forj=posTopos+b（i）-2
k=fp（j,pos+b（i）-1）
t=q（k）:
q（k）=q（j）:
q（j）=t
Nextj
pos=pos+b（i）
List2.AddItem＂＂&
city（q（i））&
＂＂pname（q（i））&
＂＂&
times（q（i））
Functionfp（headAsInteger,tailAsInteger）AsInteger
DimiAsInteger，kAsInteger
k=head
Fori=③
Iftimes（q（i））>
times（q（k））Thenk=i
fp＝k
EndFunction
信息技术答卷
班级：
姓名：
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、非选择题：
（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分，共26分。
13.
（1）___________________________________。
（2）_______________________________。
（3）_____________________________________。
14.
（1）_________________________。
（2）_________________________________________________。
（3）_________________________________________________。
（4）______________________________。
15.
（1）________。
（2）__________________、___________________、____________________。
（3）____________________________________。
16.
（1）_______________________________
（2）__________________、_________________、___________________
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