七年级优秀作文Word格式.docx
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爷爷很关心我，每一次我吃鱼当时的时候，卡住了喉咙，爷爷就赶快带我去诊所。
奶奶很关心我：
每天都给我做我喜欢吃的菜。
有这么多的人关心我，我很幸福。
上了小学，我成绩不是很好，老师们帮助我提高成绩。
有几天我的数学作业总是错题，数学李老师在那几天放学后都坚持为我讲解题目。
每次李老师为我讲解题之后都是满头大汗，还不忘问一句：
“懂了吗？
”如果我说：
“还没懂。
”那么李老师一定会继续给我讲解，一直到我懂了为止。
那几天，李老师都给我讲解题搞到好晚，没过几天，我的数学成绩提高了不少。
同学们也帮我。
有一次上美术课我忘记带卡纸和剪刀了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，因为上届美术课有很多人没带美术工具，美术老师向班主任反映了情况，班主任很是生气，说：
“下节美术课谁少带或没带工具的人，给我把《少年闰土》抄10遍！
”老师说的当时，我想：
我肯定会带齐工具的。
没想到这倒霉事正被我碰上了，唉！
我同桌看我急成那样，便问：
“怎么啦？
”“我没带美术工具。
”我沮丧的说。
“我借你一半的卡纸。
”她毫不犹豫的说。
“真的吗？
”我眼睛里闪出了一丝希望的光芒。
“这我还骗你？
不过剪刀我只有一把。
”“没关系，谢谢你！
”我的眼睛里充满了希望。
“同班同学，还是同桌，谢啥？
”我又从前桌借来了一把剪刀（他有两把）。
因为有了同学们的帮助，我终于躲过了一劫。
有这么多人帮助我，我很幸福！
我成长在幸福中，我在幸福中成长！
3、在挫折中成长
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。
只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。
那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。
也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。
闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。
为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。
随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是，我应该怎么面对挫折，是回避？
是沉沦？
都不是，关键就是看自己的抉择，我想；
人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的，而是财富。
以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系，重新振作起来。
阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。
我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。
挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。
没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。
而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。
如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？
挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。
任何生命不坚强，必不能安然存在。
若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；
若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；
若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；
若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？
如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。
人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。
不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。
如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？
挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!
4、在快乐中成长
生活应该是阳光般灿烂的快乐。
-----------题记
在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?
哈,那就看以下三个快乐公式.学习=快乐
“游泳”的滋味很不错吧?
我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游。
我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。
你问我数学?
哈哈,当然喜欢逻，当你解开一道难题或发现某种规律时，一定是嘴都笑裂到脑后了。
还问我英语?
废话，叽里咕噜说几个洋文，惹得大家捧腹大笑。
友情=快乐
我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?
我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色。
正如我崇拜的莫泊桑所说:
”与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐。
’’
亲情=快乐
我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福。
我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的。
我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常“职业化”---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的。
我认为,他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风。
或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐。
5、在风雨中成长
有句歌词唱得好“不经历风雨，怎能见彩虹？
”正如歌词所唱的，风雨过后的彩虹彩石最美丽的。
人生就是在风风雨雨中度过的，风雨后的成功才会加倍珍惜。
我背着书包走在回家的路上，天灰蒙蒙的，好像雨随时会下下来一般。
我拖着犹如灌了铅一般的脚，一步步走在回家的路上。
考试的失败已让我遍体鳞伤，老师的无奈与同学的嘲讽让我再无脸在教师中多停留一秒。
这时的我，一个人静静地走在大街上，喧闹声好似被什么隔开了一样。
只觉周围静静的，天空中压抑了许久的暴雨，在这一刻释放。
那冰冷的雨水打湿了我的衣服，打在身上，有点疼。
雨打在树上的沙沙声，好似也在嘲笑我一般，我愤怒地朝家跑去，那里也许是我唯一可以躲避的地方。
洗完澡后我把自己关在房间里，坐在椅子上，我目光呆滞的看着书架，随手从书架中抽出一本书，翻了几页，当看到史玉柱的故事的时候，仿佛有一只手，把我从失意中拉回了现实。
史玉柱的成功与失败打动了我。
比起史玉柱的失败，我的这次失败又算得了什么呢？
他在失败后是怎样做的，而我呢？
我放下书，开始反省自己，我发现，之前失败过后，也就算了，并没有去总结为什么会失败。
于是我拿起笔，把我失败后该怎样做，成功后又该怎样做写了下来并贴在了床头，让我每天起来就会记住。
期中考试的成绩证明了我的努力与付出。
那张贴在床头的纸，我已不再需要，它早已印在了我的心里。
失败便是人生中的风景，只有在风雨的洗礼下，你才会慢慢学会坚强，学会去推到在你面前的一堵堵高墙，学会珍惜你来之不易的成功
“人不可有傲气，但不可无傲骨。
”面对风雨，要勇于拼搏。
让我们在风雨中成长，在风雨中感悟人生吧！
篇二：
中考满分作文（七年级专用）
中考满分作文：
（一）幸福地图
一天，我偶然得到一幅神秘的地图，上面烫着“幸福”两个字。
我好奇地翻开它，顺着蜿蜒崎岖的路线，小心翼翼地踏上了寻找幸福宝藏的征途。
第一站：
家
“叮铃铃!
叮铃铃!
”“啪。
”我顶着浓重的睡意艰难地从被窝里爬出来。
拉开窗帘，明媚的阳光穿过洁净的窗玻璃迅速照亮整个房间。
走出房间，只见奶奶正忙碌地在厨房煮着美味的早餐，爷爷在厅里打理餐桌。
不一会儿，迎着一股浓浓的香气，奶奶笑眯眯地端出营养可口的牛奶鸡蛋。
我赶紧拉开椅子，屁股一坐，端起碗，狼吞虎咽地大吃起来，生怕早餐被人抢走了。
爷爷看到我滑稽的吃相，笑着说：
“你好像非洲难民啊。
”我笑得差点呛出来。
三人边聊天，边享用食物。
一切都那么和谐，温馨。
第二站：
公交车
每天上学，我都要乘公交车。
上班高峰期，车厢总是塞得满满的，大家摩肩接踵，空气都因此变得稀薄。
一位老奶奶提着菜篮子上了车，美好的一幕上演了：
一位年轻人看到体弱的老奶奶，赶忙站起来快步走到老奶奶身边，右手搂着老奶奶的腰，左手扶住她的手，护送她到自己的座位上。
车内的人瞬间产生了共鸣，大家都投去了赞许的目光。
下了车，我的心情格外舒畅，鸟儿的歌声也显得动人悦耳。
第三站：
学校
到了学校，同学们互相打招呼问好。
瞧，小A正在位子上愁眉苦脸地找着自己的橡皮，小B看见了，用手拍了拍小A的肩膀，和气地说：
“我借你吧。
”说罢，递过自己的橡皮。
小A的眸子一下灵动起来，头一偏，嘴角上扬，感激地说道：
“谢谢你。
”走廊上玩耍的小C看见手里抱满作业的语文老师，大步流星地上前接过重担。
老师看着小C蹒跚的背影，会心笑了。
我看到老师笑了，自己也不觉笑起来。
?
走完了地图，我耷拉着脑袋，因为我并没有在终点找到宝藏。
可是回头一想，不禁释然，原来我在寻找宝藏的过程中已经收获了宝贵的幸福!
家里、公交车、学校?
这些看似平凡的地方都充满了幸福的元素。
其实生活就是这样，每时每刻都令人感慨与激动。
这些幸福的元素都是来自人们内心世界最真挚的情感。
它们已经融入到社会的各个角落、生活的点点滴滴。
好了，我的寻宝之旅就告一段落，如果你急着想要我手中的幸福地图，不要着急，告诉你一个秘诀——那就是拥有一双发现美的眼睛和一颗纯洁的心。
（二）珍藏温馨的批语
有人珍藏衬衫，有人珍藏照片，有人珍藏邮票，而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。
一看到它，我就想起了那治学有方的张老师。
记得那是上七年级时的第一次语文考试，本来基础就差的我考得一团糟。
可以说当时我对分数已没有什么感觉，考不好无非是得到老师的一通训斥再罚抄几遍而已。
习以为常也就见怪不怪了。
发考卷时我像往常一样等待着老师的“电闪雷鸣”，可奇怪的是张老师并没有像其他老师一样从高到低念分数，念到不及格的同学还故意多停留几秒钟，好让你意识到自己考得有多么差；
她只是轻描淡写地表扬了几个考得好的同学，然后没念分数就把考卷发到了我们手里。
打开试卷，让我惊奇的是从头至尾竟找不到一个“×
”，全是对号，只是在分数那一栏赫然写着59分。
仔细一瞧，发现有一些题旁边没有打对号，当然也没有打“×
”，这让我感到浑身不自在起来。
翻到卷末，发现老师留了几行字：
×
×
同学，你的书写很工整，批阅你的试卷简直是一种享受。
不知道你发现没有，你的头脑是很灵活的，只要你把大部分精力都用在学习上，老师相信，今天的59分将会变成明天的95分。
看着这温馨的批语，我的眼眶湿润了，从小到大，从没有一位老师这样夸过我，这样信任我。
那一刻，我感觉自己是这个世界上最幸福的人，同时又觉得自己这样的成绩简直太对不起老师了，并下定决心要考一个95分回报老师的厚爱。
我抬起头深情地望着张老师，张老师也望了望我，还对我微微一笑，我立刻感觉浑身暖洋洋的，像沐浴在阳光下一样。
这时只听张老师说道：
“?
没有教不好的学生，只有不会教的老师?
，这句话是我的座右铭。
这次考试有一部分同学没考好，主要原因是我这个当老师的不会教，今后我会努力，努力，再努力，争取当一个会教的好老师，你们愿意跟老师一起努力吗？
”“愿意！
”全班同学异口同声，那声音超乎寻常的响亮。
从那以后，我便把那张写有张老师温馨批语的试卷小心地珍藏了起来，并一改以往吊儿郎当的形象，开始认真学习了。
说来也怪，那些知识并不像我想象的那么难，老师讲的，我竟然全都懂，成绩也如芝麻开花——节节高。
这一切都得归功于张老师那温馨的批语！
我的世界，那片十七岁的绚丽的天空，因为有你，才如此美丽。
打开记忆的天窗，回眸曾经的最美——
喜欢清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托车的影子，说你是全校最尽职的老师，并不过分。
喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳，远眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼帘，我潸然泪下。
不为别的，只为我的世界有你，只为你的早出晚归，全身心只为了学生。
喜欢那些在学校用餐的中午，失去午睡的你为我们摆放桌椅，为我们开风扇驱热，为我们清理被践踏过的教室，你与我们平起平坐，我们一起讲故事，一起开玩笑，一起谈心?
喜欢中考前那些夕阳西下的黄昏，因为有你，我们的教室多了几个奋战的身影；
因为有你，我们的坚持从没放弃；
因为有你，我们的约定成功地实现。
当你撇下“老师”的架子，弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸，我哭了，不为别的，只为我的世界有你的身影，那个弯着腰从不高高在上的身影。
感伤于午写时的你趴在桌上小憩，为了批改两个班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午饭，然后耐心细致地为我们批改作文，直到上课，拖着疲惫的身体，您脸上写的却不是疲倦，而是辛苦后的微笑，对于学生，您从未把自己的伤感带到课堂上，每当看到你黑着的眼圈，我总是默默哭泣，不为别的，只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。
感动于你对任何学生都一视同仁，你用健壮的双臂，捧起一个又一个稚嫩的孩子，拾起一颗又一颗幼小的心灵。
我们都喜欢围着你转，喜欢看到你笑，其实，我们都爱你，爱你，爱得无法自拔，爱得不知所措?
感动于你中考前那一条条感人的短信，你说你不累，不辛苦，可我却哭得一塌糊涂，只为你的付出，默默的付出；
感动于你中考后那一条条安慰的短息，你说要站起来，要重新开始，你说你没哭，可我却哭得面目全非，只为有你的陪伴，一直以来的决不放弃?
那些细腻的瞬间，那些转角的温馨，让人难以忘怀，让人回味无穷，让人感激不尽。
你说，这是责任。
是的，这是责任，这是超越一名作为教师的责任，是常人无法理解的责任。
责任，这个抽象的名词，你只用了一年的时间，就向我诠释得淋漓尽致，是你让我多了一份理解，多了一份感动。
爱，是信任，是敬佩，是崇拜，是爱戴，是感恩。
我说过，我爱你，不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。
一年来，你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。
而现在，我却惊呼，这么久，我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影，写下关于你的一切与一切。
（四）没想到我如此幸福
蓦然回首，总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫，历久弥新，足堪玩味，让我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖阳
我想起了热腾腾的豆浆，那天一大早，姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。
我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好，享受着豆浆那淡淡的清香。
看着热气升腾、蔓延，我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。
“好喝吗？
”“好喝！
姥姥做的豆浆最好喝！
”“好喝多喝点，喝完了才有精神上学！
”从姥姥手中接
过豆浆，一种幸福的感觉在我心中荡漾。
喝着一直甜到心里的豆浆，我想不到自己这么幸福。
温馨的七月夏风
当我开始在食堂吃饭时，就已标志着我进人了初三。
我以接近光的速度吃完饭，头也不回地说了声再见就直奔教室。
拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道，以最快的速度将其送到每个同学的手中。
突然，小刚挡住了我行进的脚步，他接过我手中的作业本轻轻地说：
“你的鞋带散了，系一下。
”我下意识地弯了腰。
谁说初三的同学之间没有友谊？
其实每个人的心中都装着62个同学，我想不到我这么幸福。
凉爽的十月秋风
星期六放学回家，公共汽车上学生特多，待我上车时，车里已被挤得水泄不通。
车中人声嘈杂，汽车又摇摇晃晃，我两腿发抖，两只手紧紧抓住车柱，不敢放松。
身旁突然传来一个声音：
“嘿！
你坐下吧！
”我顺着声音寻去，是一名陌生的男生，由于拘谨，我支吾着说：
“不用了，还是你坐吧。
”此时，我心里似拂过和煦的春风，流过甘甜的泉水，萌发出一种感动。
后来他坐了不大一会儿，就坚持让我坐。
这一刻我能感到一种意外的幸福。
原来，幸福时时刻刻围绕在我的身旁：
从母亲手中接过的饭碗，心存感激，那就是幸福；
在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；
如果你独坐一角，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。
手牵手一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线?
——题记
成长的路上因为有你，我才自信满满；
因为有你，我才能够战胜挫折；
因为有你，我才能认真学习。
“像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就像天使一样给我依赖给我力量”。
我依赖着你，你是我的天使。
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转眼回到小时候。
在我成功的背后总有你的严格要求和鼓励。
那天，看着电视上的自行车秀，我羡慕极了，吵嚷着也要学自行车。
你用甜美的声音对我说：
那真是太好了。
可是你能够坚持吗？
这是很苦的。
”听着这既是劝告
篇三：
七年级优秀作文
那一刻，冰雪在心头消融
窗外，夜很静，月光很美。
窗内，弥漫着一层稀稀疏疏的薄雾，久久不能散去。
而在我的心中，也有一层雾，雾的后面是难以融化的冰雪。
上初中以来，快乐似乎与我无缘，我总是抓不住它裙子的边沿。
我不止一次地嘲笑自己：
“丑小鸭，你还奢望美丽和成功？
一边去吧！
”好强的我固然在小学连任六年班长，现在却没有一点骄傲的资本。
泪水在眼中打转，冰雪在心中凝聚，模糊间想起明天就要期中考了。
期中考试！
我明白这又是一次血雨腥风的搏击。
一次又一次，不管我怎么勤奋努力，每次考试都以惨败而告终。
一个个醒目的红叉，如一把钢刀刺向我的喉咙，那红艳艳的少得可怜的分数像是张开血盆大口的怪物，步步向我逼近，让我无力反抗。
尤其是几何，我的空间想象力差，它就像令我恐惧的黑屋子，一次次压得我无法呼吸。
我很害怕面对父母的责问：
怎么又考这么差？
买了那么多资料，叫你认真看、认真做，你的心去哪儿了？
不要想着小学时取得了点荣誉就骄傲了！
下次再考不好，就别读了。
面对失败和父母的打击，我多希望父母能够给我鼓励和支持，哪怕只说一句：
女儿，加油，一次失败没关系，下次努力就行了。
这么简单的话，到哪儿去了？
心中那坚不可摧的“马其诺防线”也崩溃了，我任由泪水泛滥。
月光如银，洒向大地，如此美好的月色与我的心情极不相当。
晚风轻轻拂过脸庞，我任由它来折腾，最好把我的忧伤一并带走。
回过神来，我的眼光落到书桌上。
那里有一个作文本，随手翻翻，看到了我以前写过的一篇作文——《我的初中生活》。
对呀，这是两年前的作文，是自己很专心写的一篇。
翻到第二页，是老师用红笔写的一段话：
初中阶段是人生的黄金时期。
你正视挫折，把心事告诉老师，我真的很感动。
正如你所说的，每个人的一生总会遭遇挫折、失败，只要相信自己，认真对待，就会成功。
老师相信你会做得很好，加油！
隐隐地觉得有点痒，我看了看，原来是一只蚂蚁在我手上游动。
我绝不留情地把它甩到地上。
忽然，一道灵光闪过：
假如困难和挫折就是蚂蚁，那么，我就是那身强力壮的物体，即使它再怎么啃噬，也不会令我消亡，只会激起我的愤怒和勇气?
瞬间，我释然了！
我重新端坐在桌前，翻开了书本。
窗内的雾气与月光融合在一起，朦胧而优雅，我心中的冰雪也化成雨滴从空中飘下，绵绵的、细细的?
评语：
主人公在意境优美的情境中由忧伤到心结解开的心理变化过程，真实地展现了中学生的心理特征。
时而叙述眼前实事，时而叙述往事，收放自如，两相对照，不仅丰富了文章的内容，而且很好地抒发了自己独特的生活体验。
题记：
一个真诚的微笑，能唤起人们的友善与热情；
一片浓浓的诚意，能融化心中的冰雪?
砰”！
电梯又关上了沉重的门。
我与众人站在一起，仿佛是一根根被硬塞进来的木桩，谁也不说话。
我们家刚搬来不久，本想和邻居街坊搞好关系的，可每当我们四目相对时，我的嘴角还未来及上扬，声音还没从喉咙里出来，邻人目光早已转向别处。
“唉！
”沉重的叹息声中，夹杂着几许无奈。
人们之间的关系就好像冰雪一样冰冷。
今年年底，五楼又搬来了一户年轻的夫妇。
谁也没有主动去搭理他们。
一切如旧。
出电梯的人仍是匆匆离去，进电梯的人仍是互相拥挤，甚至没有只言片语。
可当电梯门关到一半时，街道中突然传来响亮而一道急促的喊声：
“等等，等等还有我呢！
抬起头来，映入我眼帘的却是一个挎着大包小包的年轻人。
正是那新搬来的年轻人。
“大爷，帮我提一下这个包吧，谢谢”，“阿姨，帮我拿一下包吧，谢谢”，“小姐，?
”，年轻人的一连串话把我逗乐了，大家也都笑了。
年轻人歇了一口气，又道：
“大家好，我是新搬来的，在这里就认识大家了，请多多关照！
”说完，他还有模有样地鞠了一躬。
顿时，大家被这个年轻人的热情感染了，一声声爽朗的笑声在狭小的电梯里来回飘荡，摩擦出友善的火花。
将那冰雪渐渐融化。
到了五楼，年轻人一边说谢谢，一边拿着他的包走出电梯，直到临走是还不忘深情地说声“再见”。
到了七楼我走出电梯，不经意听到身后传来的招呼声
“等等，李大爷还在后面！
过了几天，电梯里不再因人多而显得拥挤，甚至随时能飘出谈天说地的快乐音符。
一个真诚的微笑，能唤起人们的友善与热情；
那一刻，冰雪在我心头消融
那是一个严冬的早晨，爸爸和妈妈却早已离开家了，家里很安静，只有鼠标和键盘“啪”
“啪”的声音——我一个人在家中，面对着一堆硬件，闷闷不乐。
太阳渐渐升起，原本无人上线的QQ上，也渐渐热闹起来，被无聊一次次“攻击”的我，好像是找到了救命稻草，迫不及待地一个一个聊过去，不停的发“有人在吗”“有没有人啊”
让我感到欣慰的是，我这些网友们都蛮有人情味的，都你一句，我一句的回答我，让我感到心中那用冰堵成的墙竟然透过了一缕阳光，讲着讲着，突然一位小学同学说：
“是不是感到很无聊”那一瞬间，我似乎感觉到“百年不遇的知音”终于现身了。
我情不自禁的对自己说：
“一定要珍惜！
”。
我马上向她诉起苦来，她真的是我的好知音，只要我说一句话，她便会马上想出解决的好办法。
这是我的心真正得到了解放，心中的那无边的冻土，正在阳光的照耀下，变得松软，散发出泥土独有的芳香。
水珠从地表，一点一点地渗入地心。
从屋里向外望去，阳光早已从窗外射了进来，那么明媚，水珠从屋檐顺着向下流，一颗一颗，似乎未想过间断。
地上
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