最新学习教育工作典型经验交流材料范文模板 11页.docx

最新学习教育工作典型经验交流材料范文模板 11页.docx

《最新学习教育工作典型经验交流材料范文模板 11页.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新学习教育工作典型经验交流材料范文模板 11页.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新学习教育工作典型经验交流材料范文模板11页

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！

==本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！

==

学习教育工作典型经验交流材料

篇一：

先进经验交流材料

先进经验交流材料何仕轩

尊敬的领导、各位老师：

大家下午好！

能和大家一起交流是我的荣幸。

说实话，比我优秀的老师很多，有的老师和领导甚至放弃了评优的机会，谢谢大家对我的认可并把我推选为201X年度优秀专业技术人员。

能在工作中取得了一些成绩，得益于领导的高度重视，同仁们的大力支持，相关科室的积极配合，我在这里真诚的谢谢大家，谢谢你们！

既然是相互交流，我从以下三个方面来介绍我的一些工作情况，望各位领导和同仁多多指正。

一、201X年度完成的具体工作

本人在201X年度春季学期承担了09级四个班的《电子技术基础》教学任务，组织和联系了我校学生参加了201X年陕西省职业技能大赛，参加七人全部获奖，四个二等奖、三个优秀奖。

组织09级学生开展了技能鉴定，完成了华电隆德煤矿培训班的技能鉴定。

在201X年秋季学期承担了10级16班的《单片机原理及应用》、10级17、18、19班的《FLASH动画制作》教学任务。

在校领导的大力支持下我配合市人社局完成了201X年榆林市职业技能大赛开幕式工作，积极联系和组织了榆林工业学校赛点工作，作为参赛学校，我校学生选手取得了五个一等奖，六个二等奖，十几个三等奖的不错成绩，

在榆林兄弟学校中，一等奖是最多的。

在教师获奖方面，我校派出四名教师，获得两个一等奖、一个三等奖的好成绩，本人获得计算机操作一等奖。

本年度还完成了学生教材发放，辅助其他科室完成资料的收集整理，完成向省教育厅申报的机电设备安装与维修专业实训基地、采矿技术示范专业、机电设备安装与维修示范专业、《电子技术基础》精品课程材料的撰写。

二、自己在工作中的一些做法

1、全心投入。

我们选择了教师这个职业，老实说这个职业就很难再改变，那么教育就成了我们的终身事业。

我们也就没有别的选择，只有把所有的精力都投入到学校上来。

只要在任何时候想到我们是工校人，都可以为学校的将来思考很多。

这次201X年榆林职业技能大赛期间，我有幸到神木职教中心参加了计算机项目的比赛，在熟悉场地结束后，在神木职教中心学校转了一个遍，想看看人家学校的发展究竟如何，结果还真有新发现：

在校园角落的宣传栏上神木职教中心参加省技能大赛的同学有13位被高职院校免试录取，这就给我们学校一个很好的启示。

根据陕西省教育厅相关文件，获省级二等奖的同学即可获得免试入学高职院校的机会，这一方面减轻了我们学校就业压力，另一方面提升了同学们的学历层次，提高了文化水平。

因此只要你心中想着学校，到任何时候任何地方都会考虑到学校的事情，看是否和学校相关，或者对学校是否有帮助，这样对学校的发展一定很有作用。

如果我们全心投入到教学活动中，那

么就会主动去寻找目前教学中存在的问题和相应的解决办法。

举例10级16班跟我的相处。

这样拉近了我与他们之间的距离，使课堂氛围很好，虽然我上了一门非常难的单片机课程，但是他们也尽力用心听，取得了不错的效果。

因此只要全心投入到教学中，及时了解同学们的不同特点，教学的效果还是非常显著的。

2、灵活组织课堂教学。

由于中专生文化素质比较差，学习没有进取心，感觉课程枯燥乏味，在上课过程中很难集中精力听课。

有的看小说，有的翻手机，有的趴着睡觉，这个时候我们要做的不是上课，而是让大家注意力集中到我身上。

这个时候我就会停下来给同学们讲笑话。

让他们在娱乐的同时，注意力不自觉的转移到我身上，举例10级18班笑话（财主请秀才写对联，秀才说孕妇肚子有货，而我肚子里一点货都没有）。

这样讲故事吸引他们注意力的同时，也要告诉他们，你们肚子里一定要有货，要好好学习的道理，他们就会很自然的学习起来。

3、注重细节。

在教学过程中，教师不仅要讲好课，更重要的是还要注意好每一个细节。

以下就是我总结的教师应该注意的一些细节问题。

一.不要用敲打讲桌的（来自:

WwW.:

学习教育工作典型经验交流材料）方式平息教室内的喧闹声，这会引起学生的反感。

二．不要因一点小事就生气地离开教室。

你的离开会令个别学生幸灾乐祸，却使大部分学生感到冤屈。

我们的责任是教育学生，是规范学生行为，而不是丢下学生不管。

三．不要用大声吼叫的方式批评学生。

吼叫不仅不能增强批评的力度和效果，反而会让学生感到

我们的无奈、无能。

让学生服气的不是大嗓门，而是大胸怀、大气度，是透彻感人的说理和亲切平和的人文关怀。

四．不要在公开场合点名批评甚至羞辱学生。

这样会使学生的自尊心受到伤害，会让学生在同学中被孤立，甚至导致学生产生心理问题。

五、不要在甲学生面前大谈乙学生的不是。

因为甲学生极可能很快就把你的话传给乙学生，甚至在班里散布，这既会对乙学生造成伤害，又会使乙学生对你产生抵触甚至反感情绪。

当然细节问题有很多，我就列举了以上一些。

4、学习为先。

科技日新月异的今天，老师必须不断的去学习新知识，填充到教学内容中来，才能使专业理论教学跟上时代的步伐，让学生觉得理论跟现实还是紧密联系的。

作为一名计算机老师，更是要不断努力学习新东西，适应时代的变化，不要拿着以前老掉牙的课本给学生讲与现在计算机不相关的一些东西。

当然，除了学习专业理论知识以外，还要接触很多全方位的知识，比如时事政治，有的学生就比较感兴趣这个问题。

我记得在榆林201X的防空警报拉响的时候，就讲当时的两岸关系，陈水扁如何挑衅大陆，中央军委的变化，这样增强了大家的爱国意识，使大家有了报效国家的冲动，更激励了他们勇于学习、积极向上的精神。

所以全方位的知识对于我们老师还是很重要，选择了教师这个职业，也就选择了学习终身。

三、还需努力提高的几点

1、多种教学方法。

我现在主要用讲授法，我估计大家跟我差不多，讲授法有优点，但是有些地方需要引入其他方法能让学生更能理解透

彻。

比如化工制图用演示法中的多媒体教学，看3D图很直观，还需要引入课堂讨论法、启发教学法、演示法。

2准备更多的课外资料（半斤八两）

3多交流、沟通、合作。

以上是我作为一名普通教师，在自己的工作岗位上的一些成绩、做法和想法，离校领导的要求还有一定的距离，我将在今后的工作中，不断学习，提高自己的业务技能和教学水平，努力工作，多为工业学校的健康发展做出新的贡献。

谢谢大家。

篇二：

煤矿培训工作典型经验介绍材料

近年来，煤矿始终把安全培训工作摆在矿井发展建设的重要位置，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，落实“管理、装备、培训”并重原则，坚持“以人为本，注重实效”，紧密结合矿井安全生产实际，创新培训方法，拓宽培训领域，职工的安全意识和业务能力有了较大提高，为矿井实现安全发展提供了有力保障。

全矿培训二级管理人员60人，培训特殊工种人员560人，四级培训500人，全矿井职工做到了持证上岗，圆满完成了二级、三级、四级的培训任务。

在枣庄市开展的“培训单位优秀学员”评比活动中，中泰集团的“优秀学员”总数达全市第一，煤矿获得山东煤矿安全监察局“安全培训优秀教师”称号1人，获得枣庄市“安全培训先进工作者”称号1人，获得枣庄市“安全培训先进集体”称号。

被鲁南煤监分局推荐为培训先进典型单位，参与全省煤矿培训先进经验介绍交流，《煤矿敷设“三线”确保矿井安全生产》等多篇培训论文在国家安全监管总局、省局、分局网站上发表。

主要做法是：

一、高度重视，把培训工作作为安全发展的战略任务来抓要搞好安全技术培训，首先各级领导必须高度重视。

矿长、党委书记同志多次强调，“安全技术培训就是给予职工最大的福利”。

安全培训是建立煤矿安全长效机制的重要举措，是提高煤矿职工操作技能、规范从业人员行为、保障煤矿安全生产的重要手段，是单位的“一把手”工程。

矿成立了以矿长、党委书记任组长，各分管矿长及有关科室负责人为成员的安全培训领导小组,成立了四级安全培训中心，以区队班组为培训主阵地，以安全科、工会、团委等部门共同参与、理论教学、实验和生产实际相结合的培训运行体系。

二、加强制度建设，建立安全培训长效机制建立健全培训的各种规章制度，使之形成规范配套、科学严密、内容完善、覆盖全面的管理体系。

修订完善了《安全培训管理规定》、《安全培训机构检查考核办法》、《考试和复试制度》等管理制度，对培训工作的组织管理、机构设置、“三项岗位人员”培训、新工人培训、培训计划、教师管理、经费使用、档案管理、监督与考核等进行了明确的规定。

每半年召开一次培训工作会议，及时解决培训中出现的问题，专人负责，全面组织、协调和管理。

认真制定全年培训计划，经职工代表大会审议后下发，各单位严格执行。

实施了安全培训的“七个一”工程，即：

每日一题、每周一案例、每旬一比赛、每月一考核、每季一评比、每人一档案、每年一签教师协议，着力抓牢培训工作的各个环节，实现精细化管理，推动职工教培工作计划化、制度化、规范化。

三、舍得投入，硬件建设高标准足额提取培训经费，培训教育经费由培训中心掌握使用，财务部门监督，专款专用。

先后投资160万元建起了包括教学实验室、微机室、图书室、活动室、展览室、职工技能实践基地等设施齐全的安全教育培训中心，设有空调专用教室，可容纳88位学员同时上课，配有44套桌椅，电视机、录放像机、投影机、幻灯机、微机、影碟机、多功能打印机、专用的档案柜等电教设施，计算机室装备10台微机，准备安装计算机考试系统，满足培训机考的需要，购买了煤矿六大特殊工种和从业人员专业基础教材等多媒体教学软件，下部准备实现局域联网和安全教育网络资源共享，建有6处职工技能实践基地，拥有与河南理工大学，联合开发制作的仿照我矿生产系统模拟教学试验设备，一个模拟综采工作面，一个模拟掘进工作面，一套提升运输系统等试验实习模拟设备，通防、采掘、综合安全实验室齐全，配有智能型瓦斯爆炸试验装置、灾变风流逆转演示装置、回采工作面初次放顶及周期来压显示教板等十几套模拟试验装置，实现了模拟化、现场化教学，教学效果显著。

四、优化师资力量，拓宽教学资源按照规定签定兼职教师协议书，颁发聘任证书。

聘用大学以上党政管理干部、有丰富安全生产经验的工程技术人员授课的教师12名。

5名专职教师在青岛通过“安全培训教师”资格考核。

坚持每年充实调整师资队伍，不断提高教学队伍的专业知识和教学能力，充分挖掘内部潜力，让富有生产经验和实践经验的工程技术人员参与到教学中去。

不断改进教学方式，拓宽教学渠道，邀请专家来培训中心有针对性讲课，提高“一通三防”等实践操作水平；加强与山东科技大学、中国矿业大学等院校和相关培训机构间的交流，“走出去、请进来”，广泛联系和沟通，取长补短，共同进步。

五、重视基础工作，做足细节功夫职工培训档案是职工参加培训的缩影，是最能够反映职工

受培训情况的原始资料依据。

自培训中心成立以来，我们始终将职工培训档案的充填，整理工作，作为一项重要工作来对待，细微处体现管理水平。

篇三：

典型经验交流材料

篇一：

工作典型经验交流材料

怎么写工作经验交流材料

无论是机关企事业单位，还是社团民间组织，每年都要召开若干大大小小的会议，交流情况，交流经验，交流体会，促进工作，提高水平。

对于领导者来说，抓两头促中间、抓典型带一般，更是常用的一种领导方法，胸中有思路、手中有典型，往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。

因此，在各种大大小小形形色色的会议上，经验交流材料总是必不可少的，其在实际工作中应用广且大。

经验交流材料不属于正式文件，也不是规范性公文，没有特别的规定，没有固定的格式，是应用文中限制最少的文种之一，完全应该写得活泼引人。

但在实际生活中，真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角，图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。

究其原因，很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式，缺乏创新意识，往往把活材料写死了。

写活经验交流材料，没有现成的模式，没有标准的套路，只有在实践中去体会、去探索。

笔者长期从事公文写作，整理