山东烟台中考语文试题.docx

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山东烟台中考语文试题

2017年山东烟台中考语文试题

一、书写与卷面（5分）

1.书写。

（3分）

【答案】无

【解析】本题考查汉字的书写水平。

书写时，注意用楷书或行楷，做到字迹工整，笔画到位，避免错别字，字体尽量自成一体，独具风格。

可得满分。

2.卷面。

（2分）

【答案】无

【解析】本题考查卷面布局情况。

一注意字迹工整；二要做到格式整齐；三要做到避免划掉、重写的硬伤出现；四要做到布局合理。

二、积累与运用（31分）

3.默写。

（12分）

（1）________________，天光云影共徘徊。

（《观书有感》）

（2）此夜曲中闻折柳，________________。

（《春夜洛城闻笛》）

（3）茅檐低小，________________。

（《清平乐•村居》）

（4）________________，无言谁会凭栏意。

（《蝶恋花》）

（5）关关雎鸠，_______________。

（《关雎》）

（6）_______________，一任群芳妒。

（《卜算子•咏梅》）

（7）高峰入云，_______________。

（《答谢中书书》）

（8）域民木以封疆之界，_______________，威天下不以兵革之利。

（《得道多助，失道寡助》>

（9）亲所好，_______________；亲所恶，_______________。

（《弟子规》）

（10）_______________，关锁门户，_______________。

（《朱子家训》）

【答案】

（1）半亩方塘一鉴开

（2）何人不起故园情（3）溪上青青草（4）草色烟光残照里（5）在河之洲（6）无意苦争春（7）淸流见底（8）固国不以山溪之险（9）力为具谨为去（10）既昏便息必亲自检点

【解析】本题考查古诗文名句的识记和默写能力。

日常注意积累古诗文名句，并背默到位；要能够正确书写，避免错别字和丢字现象的出现。

（1）—（10）题是机械识记题，根据日常积累，填出上句或下句即可。

（1）题“鉴”与“监”区分开。

（2）“园”避免写成“圆”。

（3）“溪上”不要写成“河边、坡上”。

（5）“洲”与“州”区分开。

（7）“清流”避免写成“溪流”。

（8）“固”与“故”区分开，“溪”避免写成“河”。

（9）属于考查传统文化的题型。

“具”里面是三道横，别写两道横；“谨”里面的横也要写清楚。

（10）属于考查传统文化的题型。

“既”与“即”区分开，“检”与“捡”区分开。

4.根据提示填空。

（4分）

（1）“孟夏之日，万物并秀”，在这美好的时节，“一带一路”国际合作高峰论坛在京举行。

“_______________，_______________”（《<论语>十则》），我们满腔热情欢迎世界各国政要相聚中国，共商发展大计。

（2）选择是一种人生态度,选择是一种价值取向：

“舍生两取义者也”，是孟子的选择；“_______________？

_______________”，是文天祥的选择；“毅魄归来日，灵旗空际看”，是夏完淳的选择。

【答案】

（1）有朋自远方来不亦乐乎

（2）人生自古谁无死留取丹心照汗靑

【解析】本题考查古诗文名句的识记和默写能力。

（1）—

（2）题为理解性默写题，需要在把握要求的基础上，调动自己的识记积累才能回答。

（1）题需要填写欢迎国际朋友的古文名句，“不亦乐乎”与“不亦说乎”区分开。

（2）需要舍生取义、表现气节的古诗名句。

文天祥的经典名句是出自《过零丁洋》最末两句。

“汗青”避免写成“汉青”。

5.名著阅读。

（4分）

（1）行者连忙接了贬书道：

“师父，不消发誓，老孙去罢。

”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：

“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。

”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：

“我是个好和尚，不受你歹人的礼!

”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变！

”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。

那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。

大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：

“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。

倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。

西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。

”唐僧道：

“我是个好和尚，不提你这歹人的名字，你回去罢。

”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。

你看他：

噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。

（1）选段中唐僧赶走悟空的原因是（）（2分）

A.悟空打死了六个强盗。

B.悟空三次打死白骨精幻化的人。

C.假悟空打倒唐僧，抢走了行李。

D.悟空发怒毁掉了人参果树。

【答案】B

【解析】本题考查名著阅读能力。

读懂原著，把握关键人物及情节是解题的关键。

（1）考查名著《西游记》，选文部分出自《西游记》的第二十七回“尸魔三戏唐三藏　圣僧恨逐美猴王”，属经典情节“孙悟空三打白骨精”的后续部分，是唐僧误解了孙悟空三次打死白骨精幻化的一家三口之后，要赶走孙悟空的情节。

（2）我的任务很艰巨，还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的，也一定本来就意识到他们如处在我的地位，也一样会做我希望做的事——最后他们让步了，同意把事情交付公断。

被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的律师。

两位都与我的意见不谋两合，我实现了自己的主张。

选段出自《_____________》，“我实现了自己的主张”具体指的是___________________。

（2分）

【答案】《简·爱》简爱把叔父留给她的（两万英镑）遗产,平均分给四人（圣约翰、玛丽和戴安嫌,包括她自己）。

【解析】本题考查名著阅读能力。

读懂原著，把握关键人物及情节是解题的关键。

由“奥利弗先生和一位能干的律师”确定选文出自名著《简·爱》，具体出自第三十三章“美丽的特威德河”的结束部分，文中心地善良的女主人公简·爱从死去的叔父那里继承到两万英镑，她没有据为己有，而是公平地把这大笔的遗产平均分给了圣·约翰、黛安娜、玛丽和自己，让每个人都拥有一份富裕的收入。

6.阅读选段，按要求做题。

（7分）

好一个黄土高原！

好一个安塞腰鼓!

每一个舞姿都充满了力量。

每一个舞姿都呼呼作响。

每一个舞姿都是光和影的匆匆变换。

每一个舞姿都使人颤lì（）在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

好一个痛快了山河、péng（）勃了想象力的安塞腰豉！

（1）根据拼音写出汉字。

（1分）

颤lì（）péng（）勃

【答案】栗蓬

【解析】本题考查字形知识。

颤栗，意为颤抖哆嗦，“栗”和“粟”属于形近字，注意字形区分开。

“蓬勃”，意为繁荣、旺盛，“蓬”与“篷”属于形近字，注意区分字形。

（2）请从修辞角度，赏析划线句子。

（3分）

【答案】运用排比、反复的修辞,突出了舞姿的壮美与变换,强烈地表达了作者对安塞腰鼓的挚爱与赞美之情。

（大意对即可）

【解析】本题考查赏析句子的能力。

题目给出了赏析角度“修辞角度”，分析划线的句子，由“每一个舞姿都”构成的四个句子结构，确定划线句运用了排比、反复的修辞手法。

再分析“充满了力量”“呼呼作响”“光和影的匆匆变换”提炼出“舞姿的壮美和变换”的作用，由“艺术享受”“叹为观止”，提炼出对安塞腰鼓的“挚爱与赞美”之情。

组织答案即可。

（3）写一段话，描写你熟悉的某个场景。

（要求:

运用划线句子的修辞方法；50字左右）（3分）

【答案】示例：

此时，挥舞水袖的她美得如此耀眼。

她的美，美得让明月躲在云丛中，羞于睁开她那迷蒙的眼；她的美，美得让春天的花儿不敢放肆开放，羞答答的怎叫人神殇；她的美，美得让鱼儿不愿浮出水面，哪怕自己对外面的世界如此渴望；她的美，美得让南飞的大雁也愿意停下匆忙的翅膀，休憩欣赏。

（描写合理，恰当运用排比、反复修辞，语言表达流畅）

【解析】本题考查根据要求拟写微型作文的能力。

本题与第

（2）题密切相关，第

（2）题如果不能正确判定排比、反复的修辞手法，那么本题便不会得分。

在第

（2）题正确确定修辞手法的基础上，选定一个场景，比如大课间活动、体育课、文艺表演等，写各个人物的表现，或从不同角度赞美一个人的精彩表现，运用排比、反复的修辞手法，符合字数要求，相应拟写即可。

要注意避免错别字和颠三倒四的句子出现。

7.阅读文段，按要求完成各题。

（4分）

①家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体，写家书一直是一种重要的家训方法和家教形式。

②最早的文字家书肇始于秦末汉初，被称为“简”或“赎”。

秦汉以后，“尺素书”大量涌现，古乐府诗《饮马长城窟行》中的“呼儿烹鋰鱼，中有尺素书”是家书升级版的最好印证。

在这一历史时期内，经济优裕的家庭已经用锦帛写作并传递家书。

东汉后期，随着造纸术的问世，家书逐渐进入寻常百姓家。

③“鱼传尺素”、“鸿雁传书”，代代相因、世世相袭，逐渐沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。

（1）文中划线句子的主干是_________________________。

（1分）

【答案】（家）书进（入）家

【解析】本题考查句子主干提取知识。

（1）“东汉后期”属于时间状语；“随着造纸术的问世”属于状语部分；“家书”属名词，做主语；“进入”属动词，做谓语；“进入”属动词，做谓语；“寻常百姓”属于偏正短语，做“家”的定语；“家”，名词，做宾语。

提取句子主干只提取主谓宾，把上面的主谓宾部分提取出来即可。

另外，“家书”是偏正式结构，中心词是“书”，可只提中心词“书”；“进入”属于动补结构，中心词是“进”，可只提中心词“入”。

（2）第③段有一处标点使用有误，请找出并改正。

（1分）

【答案】将引号间的顿号去掉（或在原句中用符号标注）

【解析】本题考查标点符号应用知识。

国家规范的《标点符号用法》中明确规定“标有引号的并列成分、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。

若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号”。

所以文中“鱼传尺素”和“鸿雁传书”中间的顿号要删除。

（3）依据示例，完成填空。

（2分）

《傅雷家书》:

循循善诱谈艺术人生

《诫子书》:

_______________________

【答案】示例：

谆谆教导论修身治学（句式一致，大意对即可）。

【解析】本题考查仿写句子的能力。

本题要求在理解名著内容和主题的基础上，仿写例句，所以貌似考仿写，同时也考查名著阅读知识。

《诫子书》是是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。

根据理解，仿照例句“四字短语+谈（动词）+四字短语（和前面动词构成动宾关系）”的结构仿写即可。

三、阅读（34分）

（一）文言文阅读（10分）

又西五十二里，曰竹山，其上多乔木，其阴多铁。

有草焉，其名曰黄翟①,其状如樗②,其叶如麻，白华而赤实，其状如赭③,浴之已疥④，又可以已胕⑤。

竹水出焉，北流注于渭，其阳多竹箭，多苍玉。

丹水出焉，东南流注于洛水，其中多水玉，多人鱼。

有兽焉，其状如豚而白毛，大如笄⑥而黑端，名曰豪彘⑦。

注：

①黄萑guàn;草名。

②樗chū:

树名。

③赭：

赭石，就是现在所说的赤铁矿，即古人使用的一种黄棕色的矿物染料。

④疥：

疥疮，一种皮肤病。

⑤驸fú:

浮肿。

⑥笄：

古代的一种簪子，用来插住挽起的头发或插住帽子。

⑦豪彘：

即豪猪，俗称箭猪。

8.下列各选项中，加点词意思相同的一项是（）（3分）^

A.其阴多铁阴风怒号B.其名曰黄雚名之者谁

C.白华而赤实其实味不同D.其状如豚而白毛余强饮三大白而别

【答案】C

【解析】本题考查辨析文言实词一词多义现象的能力。

A项，前一个“阴”，指山的北面或水的南面；后一个“阴”，指阴冷。

B项，前一个“名”，名称；后一个“名”，命名。

C项，两个“实”都指果实。

D项，前一个“白”，白色；后一个“白”，古人罚酒时用的