五上复习资料.docx

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五上复习资料

五年级上册复习资料

多音字

转zhuàn转盘风转绿lǜ绿色翠绿

zhuǎn转移转学lù绿营绿林好汉

咽yàn细嚼慢咽狼吞虎咽折zhē折腾折跟头

yān咽喉咽炎zhé折断折服

yè哽咽shé折本枝折花落

供gōng提供供养供求处chǔ处理处分处长

gòng供品供认逼供chù好处住处到处

似shì似的禁jīn禁受不禁

sì似乎相似jìn禁止禁地

鲜xiān鲜艳新鲜重chóng重复重新

xiǎn鲜少鲜见zhòng重要体重

差chā差异差错和hé和气和平

chà差不多huo暖和hu和牌

chāi出差差事hè唱和和诗

cī参差huó和面和泥

huò和药和弄

还hái还有还好挑tiāo挑选挑剔

huán还乡还书tiǎo挑战挑衅

钻zuān钻研钻探缝féng缝补缝纫

zuàn钻石水钻fèng门缝缝隙

扒bā扒开扒拉娜nuó婀娜多姿

pā扒草扒手nà安娜

应yīng应该应有尽有露lù露水露珠

yìng呼应响应lòu露陷露马脚

藏zàng西藏宝藏待dài等待待命

cáng躲藏隐藏dāi待会

横héng横向横线调tiáo调节调整

hèng蛮横横事diào调动曲调

扎zhā扎针扎花强qiáng坚强强大

zhá挣扎qiǎng勉强强迫

zā扎染扎头发jiàng倔强强嘴

塞sāi瓶塞塞子塞住蔓màn蔓延蔓草

sài边塞要塞wàn瓜蔓藤蔓

sè闭塞堵塞mán蔓菁

夹jiā夹击夹攻划huá划船划破

jiá夹衣夹被huà计划规划划分

尽jǐn尽管尽量尽快削xiāo刀削面削苹果

jìn尽头尽力xūe剥削削弱

曾céng曾经未曾谋面将jiāng将来将就

zēng曾孙曾祖父jiàng将士将领

挑tiāo挑食挑水几jī几乎茶几

tiǎo挑战挑衅挑拨离间jǐ几个几人

散sàn分散散开丧sāng丧葬丧事

sǎn散文散架松散sàng沮丧垂头丧气

结jié结绳记事结束结果载zán记载三年五载

jiē结实结果zài载重超载载歌载舞

模mú模样一模一样血xié血淋淋

mó模型模仿xùe血压血液热血沸腾

薄báo薄片薄饼薄板着zhe走着想着

bó薄雾单薄zhāo招数着调

bò薄荷zháo着急着忙

zhuó着落着床着重

龟guī乌龟龟甲挣zhēng挣扎

jūn龟裂zhèng挣脱挣开

圈quān花圈圆圈圈套量liàng力量重量胆量

juàn圈舍猪圈liáng估量量角器

泊bó停泊漂泊悄qiāo悄悄

pō湖泊血泊qiáo悄然悄声

蒙mēng蒙骗蒙头转向奔bēn奔跑奔波奔驰

méng启蒙蒙蒙细雨bèn奔命投奔

měng蒙古（族、包）

词语：

招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕充足理由

屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味

片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫饥肠辘辘

滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩

囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻

千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘

呕心沥血幽芳漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓

梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地

低头折节颇负盛名香飘十里守望相助目前上颚哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃

犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音

废水集中处理对付研制奇迹安然无恙藕断丝连

古往今来庞然大物气象万千博物馆附近捕捞鱼饵辉映

剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧

旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油

便宜可贵石榴爱慕分辨体验体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色地震混乱安顿昔日废墟坚定挖掘绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱糟糕

确实自豪誊写敬仰奇妙出版戏剧严厉灵感创作

源泉警告提醒歧途谨慎把握极端断言欢声笑语

破烂不堪满怀信心一如既往失魂落魄震耳欲聋大吃一惊

喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无估量损失

殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务

崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火

斩钉截铁悬崖绝壁远征典礼委员协商外宾汇集按照预定排列波浪爆发诞生奋斗庄严宣告欢呼电钮

肃立瞻仰肃静飘拂选举骑兵高潮次序光明万水千山四面八方排山倒海夜以继日端端正正共产党同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不饶披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉

日积月累

1、一日无书，百事荒芜。

（陈寿读书要持之以恒，一日不可间断。

）

2、读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫大量阅读，写作时就会如有神助。

）

3、书犹药也，善读之可以医愚。

（刘向是对会读书重要性的比喻说法。

）

4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿在少年时不知道发愤苦读，等老了后悔再想要读书就迟了，应该珍惜时光。

）

5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。

（朱熹谓，叫做。

读书要精神专一，全神贯注口惟心诵，才能有所得。

）

6、悠悠天宇旷，切切故乡情。

（张九龄）

7、浮云终日行，游子久不至。

（杜甫）

8、落叶他乡树，寒灯独夜人。

（马戴）

9、明月有情应识我，年年相见在他乡。

（袁枚）

10、家在梦中何日到，春生江上几人还。

（卢纶）

11、江南几度梅花开，人在天涯鬓已斑。

（刘著）

12、《四时之风》

春风能解冻，和煦催耕种。

裙裾微动摇，花气时相送。

夏风草木熏，生机自欣欣。

小立池塘侧，荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨，夜凉添几许。

飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

冬风似虎狂，书斋皆掩窗。

整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

13、世上无难事，只怕有心人。

（意思相近的谚语还有：

“世上无难事，只要肯登攀”“路在人走，事在人为”“不怕无能，只怕无恒”“有志者，事竟成”。

）

14、欲要看究竟，处处细留心。

15、虚心万事能成，自满十事九空。

16、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

17、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

18、兄弟敦和睦，朋友笃信诚。

19、孝在于质实，而不在于饰貌。

20、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

21、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

22、《卜算子.咏梅》毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

近义词

惧怕—恐惧急切—迫切鼓励—鼓舞主张—主意

通顺—流畅贯通—贯穿环绕—缠绕感叹—感慨

忽略—忽视亲切—亲热呐喊—呼喊模仿—仿照

偶尔—偶然稀罕—稀奇漂泊—漂流秉性—性格

姿态—姿势欣赏—观赏干涸—干枯点缀—装饰

凉爽—凉快宽敞—宽广捕获—捕捉锋利—锐利

机警—机灵矫健—矫捷噪音—噪声坚硬—坚固

柔和—柔软抉择—选择乞求—恳求沮丧—懊丧

教导—教诲爱慕—倾慕吩咐—嘱咐信赖—信任

舒适—舒服神奇—神秘流畅—通畅端庄—端正

拘束—拘谨颤抖—发抖耽误—耽搁敬仰—敬重

艰涩—生涩磨炼—锻炼依照—按照险要—险峻

屹立—耸立崇高—高尚崭新—簇新寂静—安静

等闲—平常诞生—出生慰问—慰劳悲痛—悲哀

沉思—深思端详—打量造诣—功夫

络绎不绝—川流不息排山倒海—惊天动地

反义词

急切——从容贪婪——知足惧怕——无畏喜欢——讨厌

隐藏——暴露暂时——长久轻松——沉重愉悦——沮丧

喜欢——厌恶主张——反对困难——容易鼓励——打击

熟悉——陌生继续——中断忽略——重视悲惨——幸福

苦恼——快乐赞誉——谴责宽大——窄小皎洁——昏暗

偶尔——经常训斥——表扬慈祥——严厉郑重——草率

欺凌——保护爱惜——糟蹋盛开——凋谢喜欢——讨厌

完整——残缺新鲜——陈腐清澈——浑浊柔软——坚硬

潮湿——干燥凉爽——火热宽敞——狭窄退化——进化

凶猛——温顺安全——危险乖巧——顽劣清秀——粗犷

机警——愚钝敏捷——笨拙强烈——柔和光滑——粗糙

干净——肮脏急促——舒缓特殊——一般坚硬——柔软

清楚——模糊火热——严寒强烈——微弱集中——分散

削弱——增强柔和——强烈分散——集中单调——丰富

熟练——生疏迅速——缓慢得意——失意简单——复杂

和蔼——严厉素净——浓艳推迟——提前答应——拒绝

便宜——昂贵爱慕——厌恶体面——寒酸舒适——难受

温暖——寒冷轻松——沉重熟悉——生疏亲近——疏远

细腻——粗糙信赖——猜疑伤害——保护漆黑——明亮

失常——正常连续——中断瘦弱——强壮疲惫——轻松

忙碌——清闲精彩——糟糕赞扬——批评腼腆——大方

自豪——自卑敬仰——鄙夷湿润——干燥慈祥——严厉

谨慎——大意虚弱——强壮滚烫——冰凉普通——特殊

熟悉——陌生拖沓——利索埋怨——感激冷漠——热情

残酷——残忍后悔——懊悔艰涩——晦涩判定——判断

谴责——责备熟悉——熟识磨炼——锻炼埋怨——抱怨

毁灭——保存沉着——惊慌激动——冷静热情——冷淡

认真——马虎展开——闭合挺直——弯曲欢腾——沉闷

寂静——喧闹散尽——聚集痛苦——欢乐崭新——破旧

新鲜——陈腐 汇集——分散庄严——轻浮汇集——分散

庄严——轻浮紧锁——舒展破格——照例悲痛——愉快

临时——长期集中——分散诚恳——虚伪拘束——自在 

急匆匆——慢吞吞冷飕飕——暖烘烘沉甸甸——轻飘飘

低头折节——不屈不挠垂头丧气——得意扬扬 

毫不犹豫——犹豫不决端端正正——歪歪斜斜

神气十足——垂头丧气千篇一律——别具一格

雪上加霜——雪中送炭整整齐齐——歪歪扭扭

整整齐齐——歪歪扭扭情不自禁——无动于衷

重点句子理解

1、我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！

体会：

快乐是因为读书可以学到很多知识，在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐。

同时却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐和惧怕交织在一起，形成了一种复杂、难以言说的感受，这正是窃读的滋味。

2、记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！

”

体会：

“吃饭长大”指的是身体的物质需求；“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。

粮食哺育身体，而书籍哺育灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

3、须鲸主要吃虾和小鱼。

“主要”说明了须鲸除了吃虾和小鱼外，还吃其他的食物。

4、鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

“必须”说明了鲸隔一定的时间就要进行呼吸的必要性。

5、鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。

“总是”说明了鲸喜欢群居的特性。

6、道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

道德认识、道德抉择其实是很简单的事，就像文中所讲的，捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着是错误的；而把它放回湖里，才是正确的。

但要真正理解并能自觉做到很难，有时需要放弃个人利益。

7、在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。

诱惑人的“鱼”是指：

吸引人的，让人动心的事物，如：

金钱、地位、名利……甚至是那些暂时能带来一点好处、方便的事。

举例：

学校里考试，老师多给了分数，没人知道，是改还是不改；买东西时，售货员多找了钱，是主动归还，还是将错就错？

过马路时，红灯亮了，但周围没有民警叔叔，是冲过去还是等？

8、把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

一个人必须从小时候开始，处处严格教育，事事严格要求，才能成为有道德的人。

9、所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

花生的外表虽然不好看，但用处很大，做人就要做一个对国家、对社会、对他人有用的人。

10、那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

做人要做对国家、对社会、对他人有用的人，不要只讲外表美。

11、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。

（课文为什么要这样描写父亲的外貌？

）

因为这样写更能体现父亲为了儿子历尽艰辛，表明父亲决不放弃，恪守诺言，以及实现自己对儿子承诺的信念。

12、不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。

文中3次出现。

因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。

反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。

了不起的父与子共同创造了奇迹。

13、我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

没有因赞扬批评而迷失方向，即没有因取得成绩而骄傲自满，沉浸于赞扬声中不在努力，也没有被批评声吓到丧失信心而一蹶不振。

14、我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

“精彩极了”是一种慈祥的爱，鼓励式的爱，是感性的爱，鼓励满怀信心地前进。

“糟糕透了”是一种严厉的爱，严格要求的爱，是理性的爱，使他不被一时的成功冲昏头脑。

这两种爱，虽然表现形式不同，但目的是一致的，那就是希望孩子健康成长。

15、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。

带点的词说明了圆明园的毁灭给中国乃至世界文化史带来的损失巨大，无法计算。

16、他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

从带点的词体会到侵略者的贪婪、残暴、野蛮和无耻。

17、为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！

”带头向棋盘陀走去。

“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断，毫不犹豫。

表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。

18、顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。

充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。

19、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。

20、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受（暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情）；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意（暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。

19、20这两个句子表达了诗人大无畏的革命乐观主义精神。

21、他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。

直奔反映了人们参加开国大典的急迫、喜悦的心情。

22、三十万人的目光一齐投向主席台。

“一齐”说明了人民群众的心是一致的，对国家领袖都充满了崇高与爱戴之情。

【习题】

1、根据你自己的读书感受，填一填，读一读，尊重学生个性化见解。

　　一本你喜爱的书就是__________，也是_____________。

（如：

一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶，也是一盏陈年的佳酿。

一本你喜爱的书就是一段最难忘的人生奇遇，也是嘴边一段喜爱的小曲。

是智者，是良师，是诤友，也是伴侣。

营养面包，是全世界的营养品；是一次秘密的旅行，也是精神上补钙。

）

2、①★不少人看过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

（作比较）

★目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

（列数字）★我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

（举例子、列数字、作比较）

★它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

★鲸的鼻孔长在脑袋顶上……从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

（打比方）

②给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。

A举例子B列数字C作比较D打比方E假设

▲、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。

（）

▲、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。

（）

▲、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

（）

▲、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。

有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

（）

▲、蓝鲸是动物世界的大力士。

一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

（）

3、※《仓颉造字》是一个传说，介绍了汉字的来历。

文章的一、二两段主要讲人类早期长期没有文字，曾经用过“结绳记事”、“物语”等方法，但都很不方便。

三、四两段讲传说中是仓颉创造了汉字。

他从模仿鸟的足迹开始，进而根据事物的形状创造了汉字。

※《“册”“典”“删”的来历》是一篇有关汉字的知识短文。

甲骨文和金文是我国现存的古老文字。

“册”是竹条连缀而成的大竹片，“典”是用手捧着文册，“删”是用刀削去错字。

4、火眼金睛，辨字组词：

复（）帐（）畔（）临（）

夏（）账（）伴（）监（）

概（）杭（）浸（）扰（）

慨（）抗（）侵（）挠（）

型（）　博（　）　促（　）犯（　）

形（　）　搏（　）　捉（　）　范（　）

即（　）　碎（　）　副（　）哺（）　

既（　）粹（　）　付（）捕（）

判（）废（）脑（）殊（　）　

叛（）费（）恼（）珠（　）　

博（）燥（）噪（）滤（）

搏（）躁（）澡（）虑（）

嫌（）沮（）吩（）尝（）

歉（）租（）纷（）赏（）

溅（）诱（）须（）诫（）

践（）绣（）需（）戒（）

钩（）皎（）茅（）辩（）

钓（）校（）矛（）辨（）

乱（）玲（）  珑（）瑰（）

刮（）铃（）  拢（）槐（）

瑶（） 篷（） 抡（）  寇（） 

谣（） 蓬（）抢（）  冠（）

骑（） 腔（）  壮（）薄（） 

 崎（）  控（）  状（）礴（） 

岷（）  闲（）  征（）  崖（）

眠（） 闭（）证（） 涯（）

防（）钮（） 爆（）  郊（）   

妨（）纽（）   暴（）  效（） 

仿（）扭（） 瀑（）  校（）

缓（）佛（）协（）

暖（）拂（）胁（）  

古诗词

泊船瓜洲秋思

【宋】王安石【唐】张籍

京口瓜洲一水间，洛阳城里见秋风，

钟山只隔数重山。

欲作家书意万重。

春风又绿江南岸，复恐匆匆说不尽，

明月何时照我还。

行人临发又开封。

长相思

【清】纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。