八年级政治关注我们的人身权利单元测试题2.docx
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八年级政治关注我们的人身权利单元测试题2
湘教版思想品德八年级下册
第四单元关注我们的人身权利测试卷
（时间40分钟总分100分）
一请你选择----------细心甄别,判断准确!
（在下列各题的四个选项中，1—10只有一个选项是符合题意的。
11—15至少有两个选项是符合题意的，请选出正确答案的字母然后填入相应的括号内，多选、少选、错选均不得分。
每小题3分，共45分）
1．公民的人格尊严包括（）
①生命健康权②肖像权
③名誉权④荣誉权
⑤姓名权⑥隐私权⑦人身自由权
A．①②③④⑤B．②③④⑤⑥
C．③④⑤⑥⑦D．①④⑥⑦
2．右图中，某校家长会上，在学生座位上贴上“差生席”的做法（）
A．侵犯了学生的人身自由权
B．是对学生在校表现的合理反馈，有利于学生的进步
C．侵犯了学生的人格尊严
D．是学校实施素质教育、提高教育质量的合理措施
3．公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，道听途说加油添醋诋毁他人，都是侵犯他人（）
A．姓名权的行为B．名誉权的行为
C．荣誉权的行为D．隐私权的行为
4．下列选项中，属于侵犯公民人格尊严的违法行为是（）
①非法拘禁、关押公民
②假冒他人名字做坏事
③对公民进行侮辱、诽谤和诬告、陷害
④动手打伤他人⑤常拿他人的生理缺陷取笑，并以此起绰号。
A．①②③B．③④⑤C．②③⑤D．①④⑤
5．父母为了了解子女的思想状况，私自偷看子女的日记，这种行为从法律上看（）
A．侵犯了子女的人身自由权B．侵犯了子女的隐私权
C．侵犯了子女的荣誉权D．侵犯了子女的名誉权
6．公民享有其他一切权利的先决条件是（）
A．人身自由权B．人身权利
C．健康权D．生命权
7．对生命健康权的尊重和维护，理解正确的是（）
A．宪法和法律保护公民的身心健康不受任何侵害
B．我们只需要维护自己的身心健康
C．尊重和维护自己的身心健康必须运用法律手段
D．我们在努力维护自己的生命健康权的同时，还要尊重和维护他人的生命健康权
8．有些工矿企业实行所谓“严格管理”，工人下班出厂门时要搜身；有些自选商场对被怀疑的顾客擅自搜身检查，这些行为侵犯了公民的（）
A．政治自由权利B．人身自由权
C．隐私权D．名誉权
9．下列行为属于侵犯公民生命健康权的是（）
①杀害他人②饲养的动物咬伤了他人③教室里的日光灯自然脱落砸伤了学生④当众辱骂他人⑤为泻恨,把别人的照片剪坏⑥排污使人中毒致残
A.①②③④B.①③⑤⑥C.①②③⑥D.①④⑤⑥
10、下面所列的行为中，属于侵害他人隐私权的行为有（）
①收集他人的个人信息②偷看某人的病例
③为缉拿罪犯，公安局公布犯罪分子的个人情况④用望远镜窥视他人的私生活⑤将“木马”植入他人计算机，窥探别人上网记录
⑥寻人启事上注明失踪者的特征⑦观看航天员在“神舟六号”载人飞船上的生活
A．①③⑤⑦B．②④⑤⑥C．①②④⑤D．④⑤⑥⑦
11．周某跟同学杨某吵架后，用有照像功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，让同学传看，并散布一些诋毁性的语言。
王某侵犯了其同学的（）
A.生命健康权B.肖像权C.隐私权D.名誉权
12．一个领养了男孩的家庭，14年来原本和和美美地过着日子，可是邻居吵架将这个秘密捅了出去，没有精神准备的孩子为此离家出走。
邻居的行为（）
A.侵犯了该家庭的隐私权B.是无心之失，不负法律责任
C.没有过错D.对该家庭造成损害，应赔偿相应损失
13．对每个人来说，生命和健康都非常重要。
公民生命健康权的具体内容包括（）
A.公民在自己遇到疾病时有权获得治疗，以恢复肌体健康
B.公民在自己受到正在进行的不法侵害时，有权实施正当防卫
C.公民在自己的身体面临自然界侵袭，不法分子侵害的危急时刻，可以采取紧急避险
D.公民在自己的身体受到他人限制时，有权实施摆脱和防卫
14．公民依法享有肖像权。
使用公民的肖像（）
A.经本人同意B.不得用于新闻报道
C.不得以营利为目的D.不得在公开场合传播
15．当公民的生命健康权受非法侵害时，正确的做法有（）
A.受害人依法进行自卫B.其他公民有权予以制止
C.非法侵害情节构成犯罪的，受害人可以打击报复
D.受害人受到伤害时，有权要求侵害人赔偿医药费
二请你简答-------走进生活,感悟真切!
（共25分）
16.（8分）一天，喜欢摄影的小翔在公园玩时，看到一些有些人随地吐痰、破坏草坪、花卉。
小翔把这些不文明行为拍摄下来，将照片寄给报社，报社将这些照片在报纸上刊登出来。
请问：
小翔和报社的做法是否合法，他们的行为构成侵权吗？
为什么？
17.（9分）牛正收养8岁的张扬为养子，将其改名为牛顺，并到公安机关作了户口和姓名的变更登记。
年满18周岁后，牛顺觉得自己的名字不好听，提出改名换姓。
牛正不同意，大骂牛顺忘恩负义，并把户口本藏了起来，不让牛顺去改名。
（1）牛正的行为侵犯了牛顺的什么权利？
（
（2）牛顺可以用哪些道理说服父亲？
18．（8分）李某在出差期间，同宿舍的小王见到李某的抽屉没有上锁就偷看了李某的日记还在同事中四处传播，李某一怒之下把小王打了一顿。
请问：
该案例中谁的行为违法?
他侵犯了公民的什么权利？
三请你进行材料分析（观察与思考）---------准确解读,见解奇特!
（共20分）
19.（10分）这是发生在生活中的一次场景：
妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前。
妈妈：
你还有心思搞好学习吗？
女儿：
（惊讶地）你有什么权利拆我的信件！
妈妈：
这都是为了你好，你是我的女儿，不了解你的情况，怎么帮助教育你？
女儿：
（砰地关上门）从今以后，我的事不用你管！
（1）妈妈的做法合法吗？
为什么？
（2）作为父母，有义务履行对子女的监护职责，父母应该以什么方式来了解子女的思想动态呢？
（3）为了消除母女间的隔阂，作为同龄人，请你向场景中的女儿提出建议。
20．（10分）在某超市付款处，一个穿长大衣的男顾客付款后走出超市时，被保安人员拦住。
保安人员要求这位男顾客把外衣脱下来接受搜身检查。
顾客不允，保安人员不让他离开。
这位顾客就说：
“好吧。
但你们从我身上搜不出东西，我就不客气了。
”说完把其外衣脱下，保安人员对其进行搜身检查，结果未从身上搜出什么东西。
该顾客冲上去就将保安人员打了一顿。
（1）以上材料中哪些人的哪些行为违法？
为什么？
（2）上述违法行为侵犯了哪些人身权利？
（3）这位顾客应当通过什么手段维护自己的合法权益呢？
四请你参加活动与探索----------创新大餐，快乐分享！
（10分）
21.在生活中，我们可能遇到自己的合法权益受到非法侵害的情况。
当你遇到下列情景时，你应采取的正确的处理方法有哪些？
这样做的法律依据是什么？
情景
正确的处理方法
法律依据
当你发现你的照片被某照相馆擅自放在其橱窗中时
当你的同学给你取绰号时
当你获得“三好学生”称号时，却有同学讽刺挖苦你时
当你发现有人冒用你的姓名，领取学校颁发的学习奖品时
第四单元
一请你选择:
（每小题3分，共45分）
1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.D8.B9.C10.C1.BCD12.AD13.ABC14.AC15.ABD
二请你简答:
（共25分）
16.是合法的，不构成侵权。
因为小翔和报社的行为并非以营利为目的，也并非出于恶意。
这是有益于社会的行为，不将这样的行为规定为侵权可以保护公民同违法犯罪行为或不道德行为作斗争的积极性。
所以，我们发现有违法或不道德的行为想拍照向报社或有关部门反映时就不用担心侵权了。
17.
（1）牛正的行为侵犯了牛顺的姓名权。
（2）牛顺可以告诉父亲：
姓名权是人格尊严的内容，公民依法享有姓名权；公民有权决定、使用和依照法律规定改变自己的姓名，禁止任何人干涉、盗用和假冒他人姓名；干涉他人改变自己姓名的行为，侵犯了公民的姓名权，是非法行为。
18.小王和李某的行为是违法的。
小王偷看了李某的日记还在同事中四处传播，侵犯了公民的隐私权和名誉权；李某一怒之下把小王打了一顿，侵犯了公民的生命健康权。
三请你进行材料分析（20分）
19.
（1）不合法。
侵犯了女儿的隐私权。
（2）合法的手段（要适当举例）。
（3）自己要表现好，要多与父母谈心交流，不要让父母对自己有怀疑和担忧，必要时向父母宣传法律知识，等等。
20.⑴保安人员对顾客进行搜身检查的行为是违法的，因为法律规定：
公民的身体不受非法搜查；顾客将保安人员打了一顿的行为也是违法的，因为法律规定：
公民的生命健康权不容他人侵犯。
⑵上述违法行为侵犯了侵犯了公民的人身自由权、人格尊严权、生命健康权。
⑶顾客应该依法维权：
先找超市协商解决；协商不成，可向消协投诉；若无效，可向法院诉讼，依法维权。
四请你参加活动与探索（10分）
21.
情景
正确的处理方法
法律依据
当你发现你的照片被某照相馆擅自放在其橱窗中时
要求照相馆改正其做法，并可要求其给以一定的精神赔偿。
还可向法院起诉等
我国公民享有肖像权，照相馆侵犯了公民的肖像权
当你的同学给你取绰号时
理直气壮地进行批评，向同学指出这种行为是违法的，或向老师求助
给别人起绰号侵犯了他人的名誉权
当你获得“三好学生”称号时，却有同学讽刺挖苦你
进行批评，并指出这样做侵犯了公民的荣誉权
我国公民依法享有荣誉权
当你发现有人冒用你的姓名，领取学校颁发的学习奖品时
向老师或学校领导反映真实情况，要求查出冒充的人，并对其批评教育
我国公民享有姓名不受侵犯的权利
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