优秀教案 小学信息技术公开课《斟字酌句理文本》教学设计Word文件下载.docx
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教学课件ppt、网络超市文档、食材购买计划
教学过程:
一导入
师:
今天我们要进入一个新课时的学习,在这之前请你观看一段视频,思考下面两个问题:
你有没有碰到过类似的问题,那你是怎么解决的?
播放《爸爸去哪儿》片段
生:
观看视频,思考。
大家知道这是什么节目?
对,是《爸爸去哪儿》。
回想一下,你以前碰到这样的问题,是怎么解决的?
请同学来分享一下你们的经验。
交流经验。
好的,看来大家都很厉害,都是生活小能手。
那现在老师就要交给你们一个任务了:
这个周末,学校组织我们去野外露营,每个人只能用50元钱购买这两天的食材,请你帮你的同桌设计一份完美的食材计划书,并且搭配好每天的饮食,看看你和同桌的默契度如何。
在这之前,我要提醒大家你搭配的食材计划一定要根据同桌的需求,而且要力求营养全面。
这可是个大学问。
二.新授
有同学迫不及待地问我,现在在上课,我们不知道食材的具体价格,怎么办?
不用担心,我们今天要去一个网络超市。
首先,请你根据我的提示自己找到超市入口。
我把屏幕还给大家,在请一位同学上来帮我找到“网络超市”。
好,提示如下:
超市位于“我的电脑”,D盘区,进入后直走,你会看到有好几个入口,选择其中一个入口叫做“斟字酌句理文本”,进入,你看到“网络超市”了吗?
操作,寻找“网络超市”。
我们不急着浏览商品,先来了解一下超市的整体结构,那一会购买的时候就可以方便多了。
请你停下手上的工作,老师需要切换一下屏幕。
这个网络超市它是以什么形式放在我们的电脑中?
对,文件夹。
进入“网络超市”它的每一个货架是以什么形式存在的?
还是文件夹。
现在看看大家的管理能力如何,假如网络超市购买了一批水晶梨,需要新品上架,你猜水晶梨会被摆在哪个货架上?
大家都觉得一定会被放在水果货架上,也就是我们的水果文件中,那你能说说为什么吗?
说得很好,那你能帮老师总结一下文件夹的作用吗?
你真棒,文件夹的作用就是可以分类摆放不同的资料,方便我们迅速找到需要的文件。
思考,回答问题。
现在我们又要回到D盘,数一数这里有几个文件夹?
好的,现在我打开“斟字酌句理文本”文件夹,里面有3个文件夹,其中一个就是“网络超市”文件夹,那现在我要下一个定义了,请你听好,我们把“斟字酌句理文本”文件夹叫做“网络超市”文件夹的父文件夹,那么,“网络超市”文件夹是“斟字酌句理文本”文件夹的子文件夹。
你懂了吗?
现在我来测试一下,我们打开“网络超市”文件夹,里面有5个文件夹,那么“水果”文件夹是“网络超市”文件夹的什么呀?
反过来呢?
回答问题。
好,大家都说得很好,现在你对文件和文件夹有了解了吗?
那接下来你们可要开始制定食材购买计划了。
在“斟字酌句理文本”文件夹中有1个文件,叫“食材购买计划”,双击打开,里面有四个文件,那我们打开“第一天”文。
先来看一下,请同学们想一下如何填写这份食材购买计划,我请一个同学上来试一试?
学生演示。
好的这位同学很容易就想到了“复制”、“粘贴”,他做的很好。
但是我只想提示几点:
1.换行我们使用回车键;
2.光标左移我们使用BACKSPACE键;
3光标右移使用空格键。
4.不要忘了最下面的美味佳肴,把你搭配的美食填写在这里。
好,请你进入网络超市,浏览不同货柜,制定出这两天的食材购买计划,按要求填写。
记住了,你的经费只有50元。
继续完成计划。
我看到有位同学的速度非常快,我们请他来分享一下他的秘密武器。
生,演示解说快捷键。
很好,现在请你对照ppt找到跟着老师一起做。
首先,我们用左手的小拇指按住ctrl不放,因为我们的手很小,那么请你想办法用另外一个手指再用按住C,这就是复制的快捷键。
当然在这之前你可不要忘了先选中要复制的文字。
粘贴,同样用左手小拇指按住ctrl不放,这个时候也学你要请另外一个手帮忙按住V,就大功告成了。
你们快来试一试。
如果不熟练没关系,多试几次就好了。
使用快捷键操作。
快用这一招完成食材购买计划吧,相信你的速度一定有所提高。
继续完成操作。
三.展示评价
盯着电脑这么久,让我们的眼睛休息八秒钟。
好,请你轻轻闭上眼睛,跟着老师一起数到8.好,慢慢地睁开眼睛。
我们来看看这位同学制定的食材购物计划,他的速度很快,而且还对这份计划做了美化,真的好漂亮。
但是不知道搭配的饮食质量如何,我请一位同学来评价一下。
评价食材计划
嗯,好的,这位同学的饮食计划荤素搭配、营养均衡,相信你的同桌一定会喜欢。
还有一点时间我们接着制作。
完成食材计划。
时间差不多了,现在我们看看同学们帮同桌制定的食材购买计划能不能让他满意。
请同桌两位轻轻的交换座位,对照一下黑板上的五条标准,他达标几条就请你奖励他几个五角星。
各组评分。
现在我们统计一下,同桌两人都拿到五个五角星的有吗?
好的默契度很高。
看来也有同学需要商量之后修改,请你们先保存,文件名统一为“班级+姓名+学号”,下节课有时间我们可以再来商量一下。
四总结
经过这一课的学习,我相信你们一定学会了不少东西,能跟我们分享一下吗?
总结。
是的,同学们,50元钱在我们看来也许不是很多钱,但是在一些遥远的地方,50元却可以让一个人生活一个月甚至更久的时间。
希望从今天开始大家都可以适度花费,合理的安排自己的生活。
板书设计:
斟字酌句理文本
父文件夹
子文件夹
复制
CTRL+C
粘贴
CTRL+V