八年级物理下册《第8章 力》知识归纳测试题文档格式.docx
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C.刘翔在起跳跨栏的过程中,动能转化为重力势能
D.刘翔比赛时穿着钉鞋,因为相比普通运动鞋,钉鞋的摩擦力更大,更不易打滑
4.小明是一位九年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的是()
A.他正常步行的速度是1.2m/s
B.他上楼梯的功率是1.2W
C.他所受重力约为50N
D.他站立时对水平地面的压强约为120Pa
5.下列说法中正确的是
A.压力大小与重力大小总是相等
B.压力方向与重力方向总是重合
C.重力的施力物体是地球
D.压力的施力物体是地球
6.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()
A.几个同学都一样大
B.手臂长的同学
C.体重大的同学
D.力气大的同学
7.如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为()
A.2N,水平向右
B.6N,水平向左
C.2N,水平向左
D.6N,水平向右
8.对于下列有关力的大小的估计,其中不可能的是()
A.一名中学生的体重约400N
B.拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N
C.一本物理课本所受的重力大约是30N
D.一只普通苹果所受的重力大约是1.5N
9.以下措施中,跟“液体压强与流速的关系”无关的是
A.轮船在水中并排航行时,为了安全,要保持一定的间距
B.游泳时,人不能靠近行驶的轮船
C.小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带
D.地铁车站的站台处设有安全线
10.如图所示,小华斜拉着行李箱沿水平方向匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是
A.小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用
B.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱始终处于平衡状态
C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对相互作用力
D.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因
11.关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的是
A.使用前先观察它的量程和分度值
B.使用前要检查指针是否指在零刻度
C.使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.测量力的大小时,弹簧测力计必须竖直放置
12.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块A,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁B,A和B均处于静止状态.已知A和B的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法中正确的是
A.A对弹簧测力计的拉力大小为G
B.A对B的吸引力和地面对B的支持力大小分别为G和2G
C.A对B的吸引力和B对A的吸引力是一对平衡力,大小均为G
D.弹簧测力计对A的拉力和B对A的吸引力是一对平衡力,大小均为2G
13.下列关于中学生体育运动的说法不正确的是
A.引体向上时,静止挂在横杆上的同学受到的重力与拉力是一对平衡力
B.垫排球时,感到手疼痛,说明力的作用是相互的
C.垫排球时,排球向上弹起,说明力可以改变物体的运动状态
D.踢出去的足球继续运动是由于此过程受到脚踢力的作用
14.在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置;
松手后,木块最终静止在图乙所示位置.下列说法正确的是
A.弹簧被压缩过程中,长度变短,弹簧的弹性势能减小
B.木块被弹簧弹离的瞬间,如果它受到的力全部消失,木块将静止
C.木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中,速度减小,摩擦力不变
D.图乙中,木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力
15.下列关于(图中)在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中,正确的是
A.
B.
C.
D.
16.如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧秤一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧秤的示数为T,下列关于摩擦力的说法正确的是
A.木块受到的摩擦力大小等于F
B.地面对长木板的摩擦力大小等于T+F
C.若长木板以2v的速度运动时,地面对长木板的摩擦力大小等于F
D.若用2F的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小等于T
17.如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁水平放置且左端固定,当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动,条形磁铁仍静止,在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力
A.逐渐增大,方向向右
B.逐渐减小,方向向右
C.逐渐增大,方向向左
D.逐渐减小,方向向左
18.学校体检,小明参加了一些项目测量,其中记录错误的是()
A.质量50kg
B.身高160m
C.体温37℃
D.1min心跳75次
二、填空题
19.如题图所示,小月用不计重力的弹簧测力计拉着一物块A以1m/s的速度在水平地面上匀速前进,则物块受到的滑动摩擦力的大小为_____N;
当物块以2m/s速度在水平地面上匀速前进时,物块受到的滑动摩擦力_____N;
若弹簧测力计用3.2N的力拉物块A在水平地面上前进时,物块受到的滑动摩擦力_____N。
20.如图所示,被测物体质量为______g。
21.人用手拍桌子时手会感觉到疼痛,是因为力的作用是______的,守门员把飞向球门的球踢回去,踢球的力改变了足球的______。
22.教材中有许多实验与现象的插图,请观察图中的三幅图,将下列表述填写完整.
图甲铁钉在石蜡上刻下划痕,这种方法可以比较出物质的________是不同的;
图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘住,这个现象证实了________
;
图丙是通过放大率为1500万倍的电子显微镜获得的碳化硅分子的结构图,这可以检验科学家提出的一个模型叫________.
23.如图所示为用弹簧测力计测量拉力大小的示意图,弹簧测力计的量程是______,分度值是_______,所测力的大小是_____________。
24.一个重60N的箱子放在水平地面上,受到8N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)8N;
当水平推力增大到12N时,箱子恰好做匀速直线运动;
当水平推力增大到18N时,箱子所受合力的大小为________N.
25.如图所示,甲图是划船比赛的场景,运动员向后划水,艇向前运动,这说明了________,使赛艇向前运动的力的施力物体是________,赛艇的桨是________杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”).请在乙图中作出动力F1的力臂L1、水对船桨B处的阻力F2(设为水平方向)________.
26.质量为1.2t的重物,所受重力是______N,当其被吊车加速向上吊起时,物体重力将______(填“变大”“不变”或“变小”,吊车吊升距离与地球半径相比可忽略不计)。
27.如图所示,用同样的卡车甲、乙分别满载同质量的钢材和棉花,______车容易翻车。
这是因为________________________。
28.如图所示,水平地面上有一均匀正方体物块,边长为a,某人将其在地面上任意翻滚,但始终未离开地面,则在翻滚过程中物块重心离地面的高度最大升高量为________.
29.如图所示的四种情景中:
(1)如图(a)是子弹射穿木板的情景,表明运动的子弹具有_____能.
(2)仔细观察如图(b)中的实验,图中滑轮的特点是_____.
(3)如图(c)所示,其他条件不变,若卡片上的二个卡口之间的间隔越小,则卡片会跳得越_____(选填“高”或“低”).
(4)(d)图所示的是跳伞运动员匀速下落时,机械能_____.(选填“增大”“减小”或“不变”)
三、实验题
30.某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如下的实验:
步骤1:
让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;
步骤2:
让钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2;
步骤3:
改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离s3;
(1)比较v1、v2,可知v1____________v2,(选填“>
”、“<
”、“=”),原因:
钢球的重力势能越大,转化为钢球的__________________能越大。
(2)比较步骤______________________和步骤3可以探究动能大小和物体质量的关系。
(3)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑行一段距离后停下,如上图所示,设碰撞后木块获得的动能为E0,木块克服摩擦力所做的功为W,则Eo___________W(选填“>
”或“=”)
(4)实验结束后,该同学拿走木块,先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放,记录小球在相同表面上滑行到静止的距离,如图乙所示,根据此现象,小刚得出了动能与速度有关的结论。
你认为该同学实验方案是否合理。
__________________(选填“合理”或“不合理”)
(5)若利用图乙器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”。
为完成探究任务,该同学需要从下面提供器材中选择的器材有______________________(填序号)。
提供器材:
①砝码、②毛巾、③弹簧测力计、④棉布。
31.某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;
C.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;
D.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
A.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别是______和______。
(2)错误的步骤应更正为______。
(3)某同学共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,下面哪个不是产生误差的原因?
______。
A.铜丝本身粗细不均匀
B.读数时由于粗心,小数点记错位置
C.刻度尺本身刻度不均匀
D.每次排绕的松紧程度不相同
32.小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;
改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;
把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度.
(1)观察三个实验,比较甲图和____图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在____相同时,接触面越____,摩擦力越大.
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示,由图可知:
F摩=___F压.当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为____N,若此时弹簧测力计的读数为2.5N,则木块将做____运动.
四、计算题
33.质量为6×
103kg的汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,g取10N/kg.求:
(1)汽车所受重力的大小;
(2)汽车在1min内通过的路程;
(3)汽车牵引力在1min内做的功.
34.如图所示,重为2N,底面积为0.02m2的薄壁容器放在水平凳子上,容器内装有2kg的水,水深8cm(不计容器壁的厚度,g取10N/kg),求:
(1)容器所装水的重力;
(2)容器对水平凳子表面产生的压强;
(3)水对容器底部产生的压强;
(4)水对容器底部的压力大小。
35.湖南运动员龙清泉在里约奥运会上,以抓举137kg、挺举170kg,总成绩307kg夺得男子56公斤级举重金牌。
如图所示是龙清泉在抓举比赛时的英姿。
已知:
龙清泉的质量是56kg,脚与地面接触的总面积是0.04m2(g取10N/kg)求:
(1)在抓举比赛中,龙清泉将134kg的杠铃成功举起,这时他对地面的压强。
(2)龙清泉将134kg的杠铃成功举起2m的高度,他在挺举过程中对杠铃所做的功。
五、作图题
36.重10N的木块,放在水平地面上,画出地面受到的压力示意图
37.在平直轨道上匀速前进的列车内的茶几上放有一枚卤蛋和一盒饼干,卤蛋突然沿箭头所示的方向滚动而饼干保持静止未动(如图所示).请画出此时饼干受力的示意图.
(_____)
38.在图中,重为4牛的物体保待静止.用力的图示法画出细线对物体的拉力F。
(____)
六、综合题
39.如图甲所示,重为3.2×
104N的卡车,以10m/s的速度在水平路面上匀速行驶.已知此时卡车的输出功率为6.4×
104W,车轮与地面接触的总面积为0.5m2.
(1)请问卡车在水平路面匀速行驶时受到几对平衡力的作用?
请在如图乙上画出卡车受力的示意图;
(2)求卡车对水平路面的压强;
(3)求卡车在水平路面匀速行驶时受到的摩擦力大小.