八年级物理下册学习之友答案文档格式.docx
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13.B理由：
根据题意，所选测力计的量程应大于2N,排除C和D,在量程
合适的情况下，选分度值小的测力计，可减小测量误差，所以选择B;
14.C理由：
重力的方向始终是竖直向下。
三、填空：
15.形状运动状态
16.相互的形变
17.
（1）AB
（2）AC（3）AD18.200N120kg
19.重力重力质量
20.20.运动状态相互的
四、作图
21.略22.略23.略
五、实验探究
24.
（1）0.5cm
（2）将弹簧竖直悬挂后，由于其自身受重力作用会发生形
变而伸长；
25.
（1）同意用手提水桶，水桶的质量越大，向上提起水桶就越费力，由此可见重力与质量在关系；
（合理即可）
（2）0-4N0.2N
（3）2N略
（4）成比
26.
（1）成正比大
（2）BA
（3）把一根弹簧剪成长度不同的两段弹簧，在拉力相同的情况下，量出两段弹簧伸长的长度，就可以判断弹簧伸长的长度与弹簧的原长是否有关。
六、综合计算：
27.150车28.180N
第八章运动和力
一、牛顿第一定律
1.相互惯性
3.力改变
4.静止状态匀速直线运动状态惯性定律
5.惯性相反右
6.左右液体具有惯性
7.小车加速小车减速运动状态不变
8.物体间的力的作用足球
9.保持原来运动状态不变的一切物体在不受力时，总保持静止或匀速直线运动状态
10.D11.C12.D13.D14.D15.C16.D17.C18.C19.D
20.A21.B
22.
（1）在水平面上的起始速度相同
（2）木板毛巾
（3）阻力阻力
（4）做匀速直线运动惯性实验推理概括不是
23.略
24.略25.B
25.
、二力平衡
5.15N
6.3000N3000N3000N
7.C8.C9.D10.A11.B12.D13.B14.B15.A16.A17.A
18.C
19.①相反两边挂钩码数量的多少
②不能两个力是否在同一条直线上
③将小卡片剪成两片
三、摩擦力
3.滑动滚动有益有害
4.滚动滑动
5.增加接触面粗糙程度
6.10N30N40N40N
7.①②③④
8.B9.D10.C11.B12.B或D13.A14.C15.B16.D
17.二力平衡2.1
（1）B滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关
（2）C滑动摩擦力的大小与接触面的面积大小无关
（3）③④
（4）接触面粗糙程度相同，压力越大，摩擦越大
5）没有控制压力保持不变
19.
（1）AEH;
CF;
BG;
D
（2）前后
第八章单元测试题
一、选择题
1.D2.A3.C4.D5.B6.C7.B8.B9.B10.C11.B
二、选择说理题
13.C理由：
略
14.B理由：
三、填空题
15.后摩擦力向前运动惯性
16.小于等于大于
17.20N20N
18.向上惯性
19.10N
20.滑动滚动
21.
（1）增大
（2）减小（3）增大（4）减小（5）增大
四、应用题
22.
（1）200N
（2）250N（3）不变；
加速运动
24.略
五、实验探究题
（3）木块做匀速直线运动（4）惯性
26.⑴略（合理即可）
（2）略（合理即可）（3）略（合理即可）
27.
（1）同一小车同一斜面同一高度水平面的粗糙程度
（2）木
板水平面越光滑，阻力越小，运动的距离越远
（3）阻力越小，运动的距离越远，速度减小的越慢
28.
（1）水平匀速根据二力平衡的知识，使摩擦力等于拉力
（2）123接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大
（3）145压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大
第九章压强
一、压强
1.略
2.PFSp3.1m2地面受到的压力是104N
4.10-21.5X103
5.增大受力面积减小减小受力面积增大增大受力面积减小减小受力面
积增大
6.受力面积压力减小
7.A8.A9.A10.CEF11.B12.1000Pa
13.1400kg
14.
（1）凹陷程度
（2）压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（4）压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关
15.
（1）p=pgh高度
推到过程：
铁块的体积V=sh
铁块的质量m=pV=psh
铁块的重力G=mg=pshg
铁块对水平桌面的压压力F=G=mgpshg
铁块对水平桌面的压强p=F=pgh
16.
（1）滑雪者穿着雪橇，与步行者相比，受力面积大，在压力一定时，对雪地的压强小，所以陷得浅，“如履平地”。
33
（2）p=pgh=0.2x10kg/mx10N/kgx0.14m=280Pa
（3）在路面上撒沙子，撒融雪剂等给车轮装防滑链
（4）
二、液体的压强
2.>
v
4.同种不流动
6.61000Pa800Pa
7.
2000Pa15.500m
C8.C9.B10.C11.B12.A13.C14.
16.5N
17.
（1）4
（2）①同种液体，深度越深，压强越大1、2
2
、5、6
同种液体，在同一深度处，向各个方向的压强相等3
18.
（1）16
（2）不同液体压强相同时，深度与密度的乘积相同
（3）0.83X103
（5）利用此装置可用来制成一个测液体密度的仪器
三、大气压强
1.大气压的存在液体
2.瓶内气压小于瓶外大气压
3.水再次沸腾液体的沸点随气压的降低而降低
4.变小
5.液化减小大气压强
6.上升大气压随海拔高度的升高而升高
7.A8.C9.C10.C11.B12.B13.C14.10m
15.
（1）大气压将输液瓶提高一些
（2）0.8m
（3）血压大于液体压强会回血，使输液瓶比手高0.8m即可
16.mg警吸盘内的空气没有排净
d
17.
（1）20ml2
（2）9X103
（3）偏小偏大
四、流体的压强与流速的关系
1．
流速
小
2．
大
小小大
3．
大于
小于
4．
向中间靠拢小
5．
6．
A7
．B8．A
9．B
10．略11.略
12
．
（1）
屋外空气流速大，
气压小，
屋内气压大于屋外气压
（2）
104向外
（3）
飞机的机翼等
13
减小空气阻力
（2）上方
（3）车上方空气流速快，压强小；
车下方空气流速慢，压强的，形成向上的压强差，从而形成了向上的“升力”，所以“发飘”。
14.小于大于
15.
（1）流体流速大的位置压强小
（2）略
第九章单元测试题
1．C2．D3．B4．A5．C6．A7．B8．B9．D10．D11．C12．B
二、选择说理
13．C理由:
略
14．A理由:
三、
填空题
15.
压力作用的效果
受力面积
16.
大气压
减小
（小于大气压）
17.
等于
18.
面积
压强
19.
变小
不变
20.
旅行包（
背带）
21.
变大
22.
课本
23.1400
四、应用
25.略
26.600N2.0
x104Pa
27.能通过
9000kg
28.略
29.
（1）泡沫的凹陷程度不同
（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）甲和丙
4）受力面积不变
（6）没有控制压力不变
30.
（1）大于B
（2）可能装置漏气了
（3）①不可靠②金属盒所在液体中的深度不同
第十章浮力
一、浮力
1.浮力竖直向上
2.在水中下沉的物体受到浮力的作用0.37减小液体密度
3.
（1）排幵液体的体积
（2）物体排幵液体的体积不变，液体的密度
4.乒乓球只受到水向下的压力，乒乓球受到了向上的浮力
5.（D）
6.0.01200010001010
7.略8.深度；
丙丁
9.
（1）①物体的质量无关②a、d、e
（2）①2.002.502.502.50②略
3浸没前，浸入液体的深度越大，受到的浮力越大。
浸没后，浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。
二、阿基米德原理
1.0.4,40
2.
（1）bacbd
（2）acbd
3.500.50.5
4.11X10-42.7X103
5.1.935X1041850
6.等于小于
7.D
8.B9.D10.B
11.
（1）1234物体没入液体前受到的浮力随深度的增加而增大,浸没后,浮
力的大小与深度无关
（2）液体密度，物体排开液体体积相等，密度大的浮力大
（3）123（或4），物体排开液体体积越大受到的浮力越大
3
12.
（1）2.7N
（2）900kg/m3
13.
（1）5N
（2）5X10-4m3（3）7.8X103kg/m3
三、浮力的应用
1.悬浮大于等于
2.悬浮上浮下沉
3.0.2202用细铁丝将木块压入水中浸没
4.空心2
5.3X1063X1068X104220浮起来
6.上浮不变
-4
7.2.5，2.5X10-4
8.不变越小
9.B
10.A11.A12.B13.C14.C15.C
16.
（1）3X104Pa
（2）7X107N
（2）小空瓶没有露出水面前浮力不变，露出水面后浮力减小，最终浮力减小到与重力相等时漂。
18.①浸入水中的实心物体的密度大于水的密度
②4或5或6
3最终漂浮在水面上的实心物体，密度比水小的程度越大，物体露出水面的体积越大
41x103kg/m3
33
29.60100吨21023吨v海排=7876.2mv河排=81123m
它排开的海水和河水的体积不相同它排开的海水和河水的质量相同
第十章单元测试题
I.C2.C3.D4.C5.D6.C7.B8.C9.A10.A
II.B理由：
此过程中，潜水艇排开液体的体积增大，由阿基米德定律可知，浮力增大。
有因为漂浮时F浮二G,下沉时F浮vG,所以重力变大。
选Bo
12.D理由：
轮船漂浮在水面，F浮=G,G不变，所以浮力不变。
13.把橡皮泥做成船型0.3N
14.浮力气囊体积的
15.压强大于密度
884
16.6.7x1086.7x1086.7x104
17.
（1）小于
（2）着火点
18.相等酒精大
19.略
20.略
21.
（1）0.49N
（2）3.2X10kg/m
22.
（1）3N
（2）4X10-4m（3）750kg/m
23.
（1）没有测空桶的重
（2）溢水杯中没有装满水
（3）C
（4）①减小增大二
2调高升降平台时要平稳，尽量不让水晃动；
固定测力计的铁架台一定要稳定
3改进后的装置可以直接对比两个测力计示数的变化，比较方便；
改进后的装置可以测量多组实验数据，总结规律更科学，更有说服力。
4
（1）0.4N
物体的质量
m/kg
一楼到三楼的垂直咼
度h/m
搬运时间t/s
功W/J
功率
P/W
16.
（1）1800N
（2）33.3m/s（3）1.8X107J
三、动能和势能
1.运动质量速度2.重力质量被举起高度弹性形变弹性
形变量
3.①②③⑧⑨⑤⑦⑩4.力减小增大重力5.动小于
6.B8.B9.A10.C11.A
12.
（1）增大减小为零
（2）减小减小
13.汽车载重量越大，质量越大，惯性越大，行驶时刹车不容易停下来；
汽车载
重量越大，质量越大，行驶速度一定时，动能越大，行驶时刹车不容易停下来；
质量越大，对路面的压力越大，与地面的接触面积一定时，对地面的压强大，
损坏地面；
汽车载重量越大，对轮胎的压强大，易爆胎发生危险。
14.
（1）小方桌陷入沙中的深度
12（3）重力势能大小与质量有何关系
15.
（1）纸盒滑行的距离
（2）速度质量相同时，物体的运动速度越大，动能越大
（3）质量速度速度相同时，物体的质量越大，动能越大
（4控制变量转换
四、机械能及其转化
1.75
2.重力势动动重力势
3.增大动能弹性势重力势动
4.增大增大减小减小
5.增大减小重力势动
6.D7.D8.A9.B10.B11.C12.C
13.略
14.让同一小球从斜面的不同高度滚下滚动摩擦比滑动摩擦小
15.
（1）列车进站是处在刹车状态，将进站路径为上坡有两样好处，上坡将动能转化为重力势能，这时动能减小，火车的速度就减小，可以帮助刹车；
另外，既然帮助刹车，就可以减轻刹车瓦与车轮的摩擦，从而可以延长车轮和刹车瓦的使用寿命。
（2）出站时将路径为下坡，这样列车在起动时可以借助下坡时重力势能转化为动能时速度增大，列车较容易从静止变为运动。
这样既节省了能源，又减小了车轮与钢轨的摩擦延长了车轮的使用寿命。
16.
（1）刻度尺、秒表
（2）小球到固定点距离
（3）机械能有消耗或受到摩擦或受到空气阻力等（4）短
第十一章单元测试卷
1.C2.D3.B4.A5.B6.D7.B8.A9.D10.D11.C
12.增大；
减小；
重力势能；
动能；
机械
13.动能和重力势能可以相互转化
14.大于；
小于；
15.=<
<
16.0.2m/s1010
17.130003500
18.
（1）木块移动距离
（2）让质量不同的小球从同一斜面的同一高度自由滑下
（3）速度质量增加一倍，动能增加为原来的两倍，速度增加一倍，动能
增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大。
19.
（1）不同；
相同；
泡沫塑料块每次下移的距离
20.
（1）体重计（磅秤）、皮尺、秒表（手表）
（2）①用台秤称出人的质量m
②用皮尺测出跳绳时腾空的高度h;
③用秒表测出跳n个所用的时间t
（3）P=nmgh/t
21.
（1）略
（2）3m/s（3）108W
22.
（1）2X105N
（2）3X105J（3）2X104W
23.
（1）重力的方向是竖直向下的
（2）重力势能转化为动能
（3）动能转化为弹性势能
（4）弹性势能转化为动能
（5）力能改变物体的形状
（6）物体间力的作用是相互的
（7）物体具有惯性
（8）力能改变物体的运功状态。
24.
（1）水的机械能变为电能
（2）选择B址，理由是：
B址水的落差比A址大，能较多的利用水的势能。
或：
B址水的落差比A址大，冲击水轮机的水有较大的动能。
第十一章简单机械
一、杠杆
I.支点到力的作用线的距离
2..L1
3.略
4..略
5.略
6.略
7.动力X动力臂二阻力x阻力臂7:
8.D
9..略
10.汽车刹车装置
II.20N
12.费力杠杆省距离
13.省力杠杆远离动力臂
14.第2种阻力与阻力臂乘积一定时第2种方法动力臂更长，根据平衡条件，更省力
15.CB省力杠杆
16.C
17.D
18.
（1）图略
（2）桥塔高度降低时，桥面所受压力F2以及其力臂不变，但拉力Fi力臂Li
变小，根据杠杆平衡条件，拉力Fi变大
19..
（1）左；
使杠杆重力的力臂为零，消除杠杆自重对实验的影响；
方便测量力臂；
（2）3个
（3）变大该力的力臂变短了（此时的力臂不是0C了）
20.⑴2X103W⑵①略；
②1.5m
二、滑轮
1.定滑轮改变力的方向省力等臂杠杆
2.移动省一半力多移动距离动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆
3.500N250N
4.800N2000N4米
5.省力改变力的方向几分之一
6.8133
7.B8.D
9.A定滑轮不能省力
10.CC中使用的是动滑轮，动滑轮能够省一半的力，所以，此时的拉力等于物体与地面之间滚动摩擦力的一半，所以此时所用的力最小，即最省力
11.B12.A13.A
14.图略
15.图略
16.
（1）研究定滑轮时，没有考虑测力计倒置时，其自重对实验的影响，研究动滑轮时没有考虑动滑轮自重对实验的影响
也可增大被测物体的自重
）
（2）研究定滑轮时可以将先测量出定滑轮的自重，分析数据时将其考虑进去或者将施力方向改为水平方向用力；
研究动滑轮时，可将动滑轮和重物当做一个整体测出总重或者使用轻质动滑轮，
（3）略⑷费距离（移动更多距离
3000N2000N
18.方法一
（1）用省力杠杆
（2）根据杠杆平衡条件：
F1L1二F2L2
二L1/L2=F2/F1=G石/G1=120X10/500=2.4
1
•••杠杆必须满足条件是：
L1>
2.4L2
（3）示意图如图2,动力臂要大于阻力臂。
方法二
（1）用一个滑轮组
（2）求承重绳子的段数：
n二G石/F1=120X10/500=2.4
•滑轮组必须有三段以上承重的绳子
（3）示意图如图3,要求有三段以上的绳子吊着动滑轮
19.
（1）12.5
2）4
3）如下图所示
20.可以走S形路线，省力
21.有时为了省力，有时为了省距离，有时为了改变力的方
三、机械效率
1.W有/W、；
?
W总；
W有/?
2.不可避免的要做额外功小于小于额外功
3.水桶桶水300J90%
4.600J3120J三87%
5.250N1300N83.3%增大
6.14400J24000J60%
7.D8.D9.B10.C11.C12.B
13.D甲由三段绳子提升物体，乙由两段绳子提升，GivG,则FiVF2,
两次额外功相同，甲的有用功小于乙的有用功，甲的效率低于乙的效率
i4．A理由：
甲是动滑轮，乙是定滑轮，甲比乙省力，甲的额外功比乙大，甲
乙
的有用功相同，所以乙的效率高。
15.0.5m/s9000J75%600w
16.400J80%50N
17.1.44X108J8.64X107J1.728X106kg
18.匀速74%i.4Nbc增加提起物体的重越低无关
19.刻度尺匀速直线71.4%陡高粗糙程度增加额外功
20.支持小明小芳使用斜面省力，但不能省功，机械效率比小明的方法低
第十一章单元测试题;
I.C2.D3.B4.D5.A6.D7.C8.B9.D10.C
II.B12.C13.B14.A15.B
16.C理由：
杠杆平衡时，系绳处为支点，粗端的力臂短，根据杠杆平衡条件，粗端重
17.B理由：
同一个动滑轮额外功相同，提起的物体越重，机械效率越高。
18.L1大于L2省力
19..改变力的方向省力
20.下部减小阻力臂
21..15N
22.⑵⑶⑷⑺省力但费距离⑸⑹费力但省距离⑴⑻不省力也不费距
离
23.小于
24.省力轮轴斜面
25.图略
26..图略
27.图略
28.
（1）略
（2）体重G=m萨50千克X10牛/千克=500牛根据杠杆平衡条件FiL一F2L2得：
地面对双手的支持力Fi=F2L2/Li=GL2/Li=（500牛X0.8米）/（0.4米+0.8米）=333.3牛
克服重力做功WFs=333.3牛X0.4米=133.3焦
29.30J6J80%
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