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  丰富孩子的课间活动,游戏要求孩子遵守游戏规则,做到文明游戏。

  2、学习方面

  完善各区角创设,及时开放,培养孩子体验生活的乐趣。

  培养学习兴趣和求知欲,培养学习的主动性、积极性。

  培养孩子的有意注意,发展孩子的思维和语言表达能力。

  重点培养孩子的阅读习惯和提高孩子的阅读能力,制定好亲子阅读表,每天跟踪记录每个孩子的阅读情况,每周一次评价及奖励。

  (三)、生活方面

  1、培养孩子的独立性,让孩子学会自己的事自己做。

  2、讲卫生、多喝水。

  3、安静用餐不挑食。

  4、按时午睡不吵闹。

  (四)、家长工作方面

  1、监督孩子早睡早起,培养孩子按时到校、参加早读和晨练的习惯。

  坚持每天督促孩子按时完成作业,特别是亲子共读。

  2、做好幼小衔接工作,做好家长交流工作,做好微服务,做好巩固率。

  把学生当成自己的孩子好好呵护,把家长当成自己的朋友好好对待,努力做一个让学生想念、让家长感恩的老师!

  20__年2月17日

班主任工作计划篇2

  本学期工作重点如下:

  贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。

培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。

  组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。

构建学生自我教育和发展的平台。

班委会实行班长负责制,男女班长由全体同学选举产生,其他班委会成员由两为班长定。

班委会负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。

团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。

丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

  进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。

同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个

  良好的学习环境和学习氛围。

  抓好本班住宿学生的宿舍管理。

(1)严格贯彻《金桥职高寝室规范化要求》。

(2)强化就寝纪律和卫生的管理。

(3)班主任及时了解宿舍情况,实行寝室长负责制。

(4)班主任经常深入寝室检查,积极配合教育处及寝室管理员的管理工作。

结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。

  班级实行评优奖励制度。

对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

  具体分为以下几小点:

  

(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

  

(2)选好班级干部队伍,使他们迅速成熟。

大胆参与班级管理.

  (3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

  (4)结合以上要点每周一次主题班团会。

  (5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级卫生管理推向一个新的水平。

  (6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富校园文化生活。

  (7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

  (8)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。

抓中间,促两头,把学习搞上去.

  (9)作好与学生、家长的沟通工作。

稳定学生的心理,为对口高考作好准备。

班主任工作计划篇3

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.!

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生47人.男生23,女生24.本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;

培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯.师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的争做五小公民活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力.为了能把本班建成具有团结、活泼、爱学、乐学的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,特制定班级工作计划:

  根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

、在学生中培养竞争意识,有你追我赶"

的比学风格、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.

  二、德育工作总目标:

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质.

  2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中.

  3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创文明班开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地.4进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批行为规范小明星并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生.

  三、教育内容及措施:

  

(一)行为规范教育:

一句响亮的口号:

学会做人.抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规.明确一日常规细则,做到人人知晓.充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带三;

  

(二)、主题教育活动:

、做小主人教育活动自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人.、爱国主义专题教育看本爱国主义书籍.听一则爱国主义故事,画一幅我心中的祖国的图画.

  (三)、体育、卫生工作.

  抓好学生的体育达标项目.与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进督促.小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步.抓好两操注重质量,控制眼睛新发病率.期宣传卫生知识,生活小常识.

  (四)、家长工作:

做好家访工作,做到及时联系.极引导家长参与教育活动,努力使其成量和社会力量,拓展教育阵地引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解.

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.

  2、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生.

  3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力.

  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法.、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展.

  5、组织学生积极参与学校的`各项活动,力争在各项活动中取得好成绩.

  6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题

  五、活动计划

  九月

  开学工作,进行开学行为规范教育教育,教育重点:

理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系.成立班委会、组织班干部确定工作内容..庆祝教师节.

  十月

  迎国庆,强化学生爱国主义教育..急性跳远人员的选拔和训练工作.庆祝老人节..参加建队节活动.、做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作.、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结.

  十一月

  举行家长会..参加讲故事比赛..朗读比赛.

  十二月

  参加校口算比赛.配合学校搞好跳绳比赛.元旦大合唱比赛.

  一月

  期末考评各项工作.安排好期末考试各项工作及放假事宜.对本学期进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作说明.

班主任工作计划篇4

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生41人,其中男生26人。

除一位外省学生和一位外市学生以外,全部都是本区学生。

这些学生学习成绩不够理想,自觉性不强,但思想纯朴,在一些进取心强的榜样带动下能形成良好的行为习惯。

本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;

培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  2、开展帮教活动,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、培养一支良好的班干队伍,树立榜样对学生进行思想教育,加强班级管理。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、继续加强日常行为规范教育以及注重卫生与安全教育。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

班主任工作计划篇5

  一、指导思想。

  认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

  二、班级发展目标。

  根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。

在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

  三、主要工作安排。

  1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标。

  2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。

特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。

  3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。

从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

  4、加强班级学生思想道德建设。

利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

  5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。

通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。

  四、具体工作安排。

  九月份。

  1、主题教育活动:

《良好的行为是成功的基础》。

  2、积极校篮球赛:

由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。

  3、月考。

  十月份。

讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。

  2、复习迎考。

抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。

  3、班级学习成果评比。

包括作业规范和笔记规范评比。

  十一月份。

结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

  2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。

  3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。

  4、月考。

  十二月份。

元旦庆祝活动;

学生心理健康教育、学习心理辅导。

  2、各文化克复习迎考。

  一月份。

考试心理辅导、复习方法指导。

  2、期末考试。

  3、学生学期测评工作;

评优工作及假期安全教育。

  高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。

因为我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。

在今年的工作中,我会继续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩。

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