小升初英语专题讲义介词Word格式.docx
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知识点3：
on
①在……上面。
onthedesk
②用在某一天（上、下午）前。
onthe5thofMay，onSunday，onMondaymorning
③以Day结尾的节日前。
onChildren’sDay，onNewYear’sDay
④固定搭配。
onfoot（步行），onduty（值日），puton（穿上），geton（上车）
turnon（打开），ontheright/left（在右边/左边），onthewall（在墙上），
onZhongshanRoad（在中山路上）
注意：
树上长的水果用onthetree；
不是树上长的外来物用inthetree。
Icanseealotofapplesonthetree.Thereisaboyinthetree.
知识点4：
at
①在某个时刻前。
atseveno’clock
②在传统节日前。
atSpringFestival，atMid-AutumnFestival，atChristmas
③在较小的地点。
atthebusstop
atonce（立刻，马上），begoodat（擅长……），lookat（看），athome（在家），atschool（在学校）,atweekends（在周末）,atthebackof（在……后部）,atnight（在夜晚）
知识点5：
1、under在……下面如：
Thereisacatunderthetable.
2、behind在……后面如：
Thereisanumbrellabehindthedoor.
3、near靠近……如：
Thereisaparknearmyhouse.
4、beside在……旁边如：
Thestudentsarestandingbesidetheteacher.
5、nextto紧靠……旁边如：
Theteachers’officeisnexttoourclassroom.
知识点6：
6、before（时间上）在……之前如：
beforeclass（上课前）
7、after（时间上）在……之后；
依照
固定搭配：
afterclass（课后），afterschool（放学后），lookafter（照看），runafter（追赶），readafterme（跟我读）
8、between在两者之间如：
TherearesometreesbetweenBuildingAandBuildingB.
9、by乘某种交通工具如：
bybus，byplane，bytheway（顺便说一下）
10、from
①befrom=comefrom（来自……）如：
MrSmithsis/comesfromAustralia.
②from…to…（从……到……）WegotoschoolfromMondaytoFriday.
知识点7：
11、to到、去……如：
Let’sgotothezoo.固定搭配：
writeto（给xx写信）
12、about关于；
大约
如:
Iwanttobuyabookaboutanimals.It’saboutonekilometeraway.
13、for为、给……如：
Here’saletterforyou.What’sforbreakfast?
lookfor（寻找），waitfor（等候）
14、with
①与……一起。
I’llgoshoppingwithmymother.
②具有某种特征。
Who’stheboywithbigeyes?
③help...with...在某方面帮助某人如：
CanyouhelpmewithmyEnglish?
④playwith...和……一起玩；
拿……玩如：
playwithme，playwithayo-yo
15、infrontof在……前面如：
Thereisatreeinfrontoftheclassroom.
inthefrontof在……前部如：
Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.
知识点8：
16、along沿着，顺着如：
Goalongthisstreet.
17、as作为如：
Whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?
18、outof从……出来；
往……之外如：
Thedogisrunningoutofthehouse.
19、of……的，属于……如：
amapofChina，amapoftheworld
20、off离开，在……之外如：
keepoffthegrass（勿踏草坪），getoff（下车）
21、up向上如：
standup（起立），pullupcarrots（拔胡萝卜）
22、down向下如：
sitdown（坐下），jumpupanddown（上下跳）
二、同步题型分析
例1：
1.Iwork________Monday________Friday.
2.Canyousingasong________English?
3.________Sundaymorning,heplayedfootballwithhisfriends.
4.Tonyis________Canada.
5.Who’sthewoman________theblackdress？
6.Dothestudentsstay________home________Saturday？
7.Themeetingended________6p.m.
8.Go________thisroad,turnleft________thefirstcrossing.
9.Canyoutellmetheway________thezoo?
10.Let’scountthenumbers________one________fifty.
例2：
1.___themorning2.___Mondaymorning
3.___arainyevening4.___3:
50
5.__20026.___themorningofApril10
7.___spring8.___night
9.___thistime10.___March
一、专题知识梳理
知识点：
介词的固定搭配
atfirst起初；
开始
getoff下车
atlast最后
helpsb.withsth.帮组某人做某事
atschool在上课，在上学
askfor请求
atthemoment此刻
getup起床
athome在家；
无拘束
laughat嘲笑
atpresent现在
learnfrom向……学习
atwork上班，在工作
lookafter照顾
atthesametime同时
lookfor寻找
worryabout担心
onduty值日
listento听
onholiday度假
lookat看；
注视
ontime准时
talkabout交谈
ontheleft/right在左/右边
waitfor等候；
等
onfoot步行
beafraidof害怕
onthephone在电话中
ontheway在路上
beinterestedin对……感兴趣
begoodat善于
beproudof感到自豪
inclass在课堂上
belatefor干某事迟到
inEnglish用英语
begoodfor对……有利
inshort总之
inahurry匆忙地
by+交通工具
bybus/train/plane/air/ship/bike
intheend最后
inbed躺在床上
lotsof/alotof许多，大量
indanger在危险中
atmost至多
infact事实上
atleast至少
intime及时地
atonce立刻；
马上
inorderto为了
2、专题精讲
例题1:
1.Heisgood________swimming.
2.Tomgets________atseveneverymorning.
3.Helooks________hisfather.
4.Igotoschool________footeveryday.
5.Pleasecometoschooltime.
三、专题过关
检测题1：
照顾至多事实上
最后许多在路上
在电话中善于总之
用英语匆忙的对……感兴趣
四、学法提炼
一、能力培养
能力1：
选词填空
1.What’s
this______（at,on,in）English?
2.Christmas
is______（at,on,in）the
25th
of
December.
3.The
man______（with,
on,
in）black
is
Su
Hai’s
father.
能力2：
圈出下列句子中运用不恰当的介词，并写出正确答案。
1.Jim
good
in
English
and
Maths.
2.How
many
students
have
their
birthday
on
May?
3.They
are
talking
to
plans.
二、能力检测
检测1
1.Hedoesn’tdowell______（at,on,in）PE.
2.Lookatthosebirds______（on,in）thetree.
3.Wearegoingtomeet______（at,on,in）thebusstop______（at,on,in）halfpastten.
4.Welive______（at,on,in）anewhousenow.
5.Doesitoftenrain______（at,on,in）springthere?
检测2
1.Women’s
Day
at
the
third
March.
2.IusuallytakephotosinSundaymorning.
3.WhatdidyoudoontheSpringFestival?
on,on,in
三、能力点评
四、学法总结
1.知识收获
2.方法总结
课后作业
作业1：
1.Wewenttothecountry_________averycoldmorning.
A.atB.inC.onD.of
2.Chinalies_______theeastofAsiaand_______thenorthofAustralia.
A.to;
toB.in;
toC.to;
inD.in;
on
3.Ididn'
tgototheparkwithmyclassmates,becausemymotheraskedmeto_______mylittlesisterathome.
A.lookafterB.lookatC.lookforD.looklike
4.Ifyouareabletogettheticketstomorrow,pleasetellme_____phone.
A.atB.byC.onD.Through
5.Lyonwantedtobeasoldierandhisdreamcametrue_______November25th，2008.
A.inB.duringC.onD.at
6.Myfatherusuallycomesbackfromwork_______6：
30_______theevening.
A.in;
onB.in;
atC.on;
inD.at;
in
7.Lyonwantedtobeasoldierandhisdreamcametrue_______November25th，2008.
8.Myfatherusuallycomesbackfromwork_______6：
作业2：
1.Can
you
come
help
me
my
English?
2.Did
water
trees
farm?
3.I
can
jog
school
morning.
作业3：
1.
first
day
________
_________
classes
2.
Wednesday
3.
__________
a
farm
4.pull
carrots
5.a
lot
_______
fruit
6.live
town
7.________
weekends
8.
sitting
room
9.
4th
______
November
10.Lookthem
11._________
playground
12.________
New
Year
13.talk
his
holidays
14._________
Christmas
Day
15.have
big
lunch
family
1\thefirstday（of）school4\（on）Wednesday5\（on）afarm6\pull（up）carrots7\alot（of）fruittrees8\live（in）atown9\（at）theweekends10\（in）thesittingroom11\（on）the4th（of）November12\look（at）them15\（on）NewYear16\talk（with）hisstudents（in）holidays17\（on）ChristmasDay18\haveabiglunch（with）myfamily
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