区教育局工作总结及重点工作安排文档格式.docx

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按区委的部署，开展局机关及教育系统学习实践科学发展观活动，成立理论中心组，制定理论中心组及学习计划，开展自学和集中学习。

制定学习方案，把学习实践活动作为一项政治任务来抓，通过认真学习，组织调研，组织讨论，广泛征求意见、召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等工作，找出存在的问题，并认真分析了问题的原因，进一步明确了今后我区教育及学校的发展方向，为今后教育的发展奠定了基础。

4.开展创省文明区活动。

按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，以“争创阳光少年”为主题，在全区中小学生中开展“五讲五教”道德实践活动（五讲：

讲文明、讲礼貌、讲团结、讲自立、讲奉献。

五教：

养成教育、国本教育、生存教育、感恩教育、反哺教育）。

根据不同年龄学生的特点，围绕“从增强爱国情感做起、从确立远大志向做起、从规范行为习惯做起、从提高基本素质做起”这四项主要任务，创新道德教育方法和形式。

有计划地利用各种法定节日、重要人物和重大事件以及少先队纪念日等重要时机，精心设计并组织开展特色活动。

认真做好创省文明区检查的材料准备工作。

5.组织开展各项教育活动。

开展教育局庆三·

八活动，成立巾帼志愿者教育服务驿站。

关心离休老干部的政治待遇和生活待遇，春节前为他们发放节日慰问金和特殊经费计12800元，走访慰问离休老干部5人，发放慰问金1000元，并组织开展力所能及的活动。

参加区廉政歌曲大赛，获得第一名，并参加复赛。

在新春联欢、庆五·

一劳动者之歌歌曲大赛中均获一等奖。

机关干部为灾区捐衣物89件。

组织全区80％的职工参加职工意外伤害保险。

6.召开区庆祝第二十五个教师节暨颁奖大会。

全区在教师节期间共评选表彰省先进集体1个、优秀教师3人，市先进集体3个、优秀教师标兵8人、优秀教师和工作者89人，表彰了十佳教书育人先进集体、十佳教师、十佳教育工作者、十佳班主任、十佳师德先进个人。

解决中小学教师拖欠工资4589712.5元,预计在2011年年底前将本年度的剩余拖欠8243532.1元还完。

（二）教学管理更加规范

1、落实《市中小学校教学管理规范》。

一是挖掘区内自身资源，开展了教学校长、教务主任异校交流活动，弥补学校教学管理不足，促进了教育均衡发展。

二是进一步规范了中小学的办学行为，对各校执行国家课程标准，开设的课程和教研、教师备课等进行严格检查与指导，有效地规范了学校的办学行为，提高了广大教师的教学教研水平、课堂教学效率和质量。

加大农村学校管理，对全区农村小学办学情况进行了全面调研，为下一步村小发展和布局调整提供了可靠依据。

对全区农村小学办学情况进行了全面的调研并写出了调研报告，为下一步我区村小发展和布局调整提供了可靠依据。

2、加大了质量监控和教学检测的力度。

根据市教育局有关质量管理的要求，4月份我区对小学五、六年级语文、数学、英语学科学业水平进行了质量检测。

5月份又对中学进行了随机抽测。

九月份对初一新生进行了“零起点”摸底调研同时建立了跟踪档案，召开了全区中小学教学质量分析会，及时反馈了检测情况，并为各校建立了教学质量管理档案，有效地推动了我区基础教育教学质量的提升。

（三）教师队伍素质不断提高。

1、启动教师专业发展促进工程。

根据市教育局工作部署，我区启动教师专业发展工程，制定《区落实市教师专业发展促进工程实施方案》，成立区教师专业发展工作组，检查、指导、评估各校落实情况.召开名优教师各团队主持人会议。

启动任课教师“每人一绝”大练教学基本功活动，组织召开共同体展示活动，加速教师专业发展。

进行基地校开放活动。

实验小学、十一小学、二十五小学、二小学、十四小学5所学校分别进行了教师专业发展促进工程基地校开放展示活动，展现了我区教师专业发展工作的阶段成果，引领与推动了其他学校的发展。

2.有针对性开展教师培训工作。

建立中小学校长专业发展档案，组建校长研学组，指导校长“构建学习型组织，促进教师专业发展”主题实践研修。

接受省“2008-2011年中小学教师继续教育工作”检查评估，组织教师参加“全国中小学网络联盟”培训。

3.“全天候”及骨干教师培训工程。

开展了对口支援薄弱校和“全天候”优秀任课教师“三个一”活动（帮扶一名农村教师，到农村送教一次，指导农村中小学一个学科的教研），我区小学10名省级骨干教师、11名市级“全天候”教师和38名区“全天候”教师分别与城乡96名普通教师结成了帮扶对子，通过书信、电话、网络进行交流。

开展了区首届小学、幼儿“全天候”优秀任课教师教学开放周活动，36位“全天候”教师上展示课，1026人次教师参与了此次活动。

4.扎实有效地开展“邻校共研和双优送教”活动。

二中和七中共同承办了市城区中学以“促均衡、共发展”为主题的“邻校共研、双优送教”教学管理专题日活动，全面展示了全区近两年来“邻校共研、双优送教”活动成果。

《中国中学生报》1768期（2011年6月19日）刊发了本次活动的图片新闻，市教育电视台的记者对本次活动进行了全程跟踪采访，并在省、市教育电视台进行了报道。

城区其他初中也以不同方式进行了“送教”活动，在探索新的教研模式、加强教师研修方面起到了引领作用。

落实省、市“人才支援农村教育项目”工作，发挥城市优质资源优势，提高农村教育质量，精心选派6名骨干教师到乡镇小学支教，发挥“传、帮、带”作用。

（四）加强未成年人思想道德建设

我区德育工作，本着“求实”“求真”“求特色”的思路，以打造文明学校、平安校园、德育特色学校创建为载体，强化日常行为规范养成，加强体验教育活动，增强德育工作的针对性和实效性。

一是在“4·

22地球日”与庆丰社区开展“大手牵小手，我为社区添绿荫”植树活动，并建立了4个社会实践劳动基地。

二是组织80名中小学生参加市首届“小讲解员”培训班，弘扬传统文明，了解本土文化。

在些次活动中，区教育局被评为优秀组织单位。

三是开展“中国第十四届雾凇冰雪节”征文活动，上交稿件472篇，29篇被评为市征文一等奖。

四是组织全区中小学生开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

五是开展“学雷锋、创三好”活动，评出市三好学生27人，市优秀学生干部5人。

六是组织开展“传递关爱、携手励志，争做自强自主好少年”主题教育活动。

七是开展“享受阅读乐趣，共创书香校园”主题系列活动。

八是开展“百名孝子”评选活动，向父母、教师、社会表达感恩之情。

（五）中小学素质教育全面推进。

1.开展师生习惯教育年活动。

召开“习惯教育年”启动仪式，下发《关于开展“习惯教育”活动实施方案》。

各校围绕教学习惯、反思习惯、教研习惯、管理习惯等进行了具体细化，制定好习惯评价细则，编印《好习惯手册》，建立了“好习惯伴我行快乐成长袋”《晚报》、市电视台、市人民广播电台等多家媒体对双语实验、区实验小学、二十五小“养成好习惯”、教师读书习惯培养等成果进行了专题报道。

12月份，我们将在全区中小学和幼儿园中开展“习惯教育”大检阅活动，展示各校（园）阶段性的活动成果。

2.继续开展“露一手”素质教育系列活动。

做到四个结合，即：

智能“露一手”和学习习惯培养相结合；

体能“露一手”和阳光体育活动及学校各项体育竞赛相结合；

艺能“露一手”和书画节、文艺汇演相结合；

才能“露一手”和科技制作、环保活动相结合。

进行了区中小学生艺术节专场演出，二十五小和一小的节目又被推荐参加市艺术节专场演出。

我区代表队参加“尚德电力杯第三届中国青少年创意大赛”载誉而归，在参加决赛的三百多支队伍中，七中荣获团体金奖，二十五小学荣获团体铜奖，两所学校被命名为“中国青少年太阳能研究基地”，二十五小学还荣获优秀赛区成果奖和百家创新学校称号，成为地区唯一获此殊荣的代表队，为我区、我市乃至我省争得了荣誉。

3.开展各种教育活动。

在全区中小学生中开展“享受阅读乐趣，共创书香校园”主题读书活动，培养学生“想读书、会读书、读好书、乐读书”的良好习惯。

以“讲礼仪、树新风，做文明青少年”为主题开展了“校园文明礼仪之星”、“星级礼仪班级”评选活动。

进行了“传递关爱、携手励志，争做自强自立好少年”活动启动仪式。

4.加强体育、卫生、艺术教育工作。

一是开展阳光体育运动。

全面贯彻落实中共中央国务院文件精神，加强指导，开展专项督导，举办区中小学生踢毽子、跳绳、长跑等比赛。

二是加强传染病防控工作。

召开区中小学校、幼儿园、民办培训学校传染病防控工作会议，加强传染病防控工作，强化学校每日晨检制度，监测学生健康状况，各学校每日坚持向教育局零报告，及时掌握疫情，建立了防控报告体系。

高度重视甲型H1N1流感的防控工作，及时转发上级文件，多次召开部署会、调度会，成立督查组，做好宣传教育，及时监督、指导工作。

通过多种方式加强防控措施的落实，有效预防和控制传染病的发生及传播，确保了学生的身体健康和生命安全。

三是组织开展了全区中小学生艺术节活动，丰富校园文化生活，培养学生艺术兴趣，陶冶学生情操。

共上报美术作品近1000幅，有350幅参加区美术作品展。

全区共排演33个文艺节目，其中的14个节目参加艺术节专场演出，2个节目被选送参加市第三届中小学生艺术节文艺专场演出。

5.重视特殊教育。

印发了《关于开展第十九个“全国助残日”活动的通知》，各校根据活动主题开展了形式多样、注重实效的“三个一”（一次主题班队会，一期手抄报，一次联谊活动）助残活动，为残疾生捐款20206.1元，图书1066册，学习用品893件。

区人大代表为特教学校捐助电子琴和复读机各12台，市网球协会为特教孩子捐助价值三千多元的学习用品，改善了学校办学条件。

各校还围绕“助残日”的主题，利用广播、宣传栏、黑板报、墙报、手抄报、标语口号等多种形式宣传“助残日”，营造了有利于特殊教育事业发展的社会环境。

6.依法保障农民工子女接受义务教育。

我区共接收进城的流动人口子女入学4016人（其中省外户口873人），占在校生比率的13.4%。

城区20所中小学在校生23448人，接收进城务工农民随迁子女3337人（其中省外户口的达578人），占在校生14.2%。

为做好庞大大的农民工子女入学教育问题，区教育局印发了《关于进一步做好农民工子女入学工作的通知》，在流动人口子女教育方面采取了“三三一强”管理措施，既三个抓好（抓好入学关、抓好稳定关、抓好质量关）、三个落实（把流动人口子女的教育落实到社区、落实到家庭、落实到课堂”）、三个关心（关心他们的心理、关心他们的生活、关心他们的学业）。

“一强”指的是强化学籍管理，保证农民工子女及时入学、享受平等的义务教育。

同时对“留守儿童”和城区低保家庭的孩子给予特殊关照，不论在思想上、学习上、还是生活上都对这些孩子给予及时的帮助和必要的资助，切实保障了弱势群体享受平等的义务教育。

7.加强控辍工作。

贯彻落实《义务教育法》，坚持依法控制学生辍学，从转变观念、加强管理、深化课堂教学和评价改革入手，提高义务教育普及率，致力于“年限普九”向“质量普九”转轨。

进一步完善了“控辍”和学籍管理工作的各项制度，履行了“辍学”报告制度，签订控辍保学目标管理责任状，坚持依法“控辍”、爱心“控辍”、质量“控辍”、特色“控辍”。

组织开展扶贫助学和校际间对口支援、一班帮一生等活动。

全区小学巩固率达到了100%，初中巩固率城区达到了99%以上，乡镇达到了97%以上。

8.顺利完成高考和中考工作。

我区今年参加高考的学生有4870人，参加中考的学生有4191人，为严肃考风考纪，给考生创造一个良好的考试环境，实行了区政府协调会制度，招生办公室做了大量细致的准备工作，各部门协调联动，加大了考场周边环境的整治力度，使我区高考、中考平稳进行，无重、特大事故。

7月11日，中考成绩揭晓，我区达到一中统招录取线（579分）的有245人，达毓文统招录取线（567分）的有715人。

七中的2名同学以593.5分的优异成绩双双居城区中考成绩榜首。

（六）幼儿工作健康发展。

制定了《区教育局2011年幼儿园综合督导评估指标体系》并纳入目标管理责任书中，与幼儿园签订了工作管理责任状，建立了区幼儿教育网页、幼教QQ群，把107所幼儿园分成了9个工作小组，加强了相互间的沟通与交流，提高了工作效率。

深入幼儿园进行全面调研与指导，组织参加了市教育局举办的幼儿园保健医培训，提高办园水平和质量。

针对目前手足口病疫情，制定了《区幼儿园手足口病应急预案》和《区幼儿园公共卫生突发应急预案》，与幼儿园法人签订了《区幼儿园疾病防控工作承诺书》，区教育局和卫生局联合对幼儿园保健医、法人及相关人员进行了多次专题培训，对个别幼儿园出现的幼儿手足口病及时采取了应急措施，疫情得到了有效控制。

对全区各类幼儿园进行了全面清理整顿，取缔了发现的黑园。

（七）加强成人与民办教育管理。

与省城市建设学校在登站镇和绥镇进行联合办学试点，召开了3所中学毕业生家长会，介绍和宣传我区职业教育的招生工作。

对乡镇78名文盲，按11年签订的包保协议进行了扫盲教育，现已全部合格。

对专业技术人员和致富专业户及广大农民共32178人次进行实用技术培训。

协助越镇成人文化技术学校组建了肉牛养殖、食用菌栽培等11个专业协会，建立5个成人文化技术学校专业实践基地，建立702户科技示范联系户。

对农村富余劳动力进行相关技术等级培训，现已有200人通过培训得到就业安置。

落实上岗无偿援助培训计划，在越镇和搜镇成人文化技术学校对60人开展了果树栽培、美容美发等技术培训。

加强民办教育培训学校的管理，制定并印发了全年目标管理体系，更新民办教育网，召开校长会议5次，组织相关人员培训1次。

对违规办班和教师违规上课进行了专项治理整顿，整改存在安全隐患5家，对40家非法办学单位进行了清查，受理投诉20余起。

重新核查已注册学校的办学资质，建立健全审批档案，加强了民办学校的甲流及手足口病防控工作管理，对在2008年各项工作中表现突出的27家办学单位进行了表彰，促进了我区民办教育健康有序地发展。

（八）督导法制工作切实加强。

改进和加强教育督导工作。

召开区教育督导工作会议，总结2011年教育重点工作目标管理责任执行情况，印发了《区2011年教育重点工作目标管理指标体系》，突出了教育重点工作，关注素质教育的有效实施，制定了针对各乡（镇）政府及区政府相关部门的《2011年度教育重点工作目标管理责任状》。

认真做好迎省教育督导团对我区教育工作督导评估的各项准备工作，召开动员大会，明确了迎检工作的重要意义和各部门的责任，先后4次召开教育局各科室、各涉教部门、基层学校等多层次的调度会。

由督学和相关科室人员组成的督导组，到各乡（镇）检查并指导迎省检准备工作。

市督导室对我区迎省检工作进行了2次预检，进一步指导我区的迎省检工作。

省督导团在10月21日至25日对我区教育工作进行五年一次的督导评估。

加强了依法行政，组织学习《宪法》及新修订的《义务教育法》，印发中小学生法律法规知识50题。

组织执法人员参加培训及考试，持证上岗。

开展“法律进机关”活动，邀请市教育局法规处处长钟凯对全体机关干部进行行政执法培训。

开展学校对外签订合同自查活动，受理督办校园纠纷案件7起，保护了学校及师生的合法权益，规范了办学行为，规避了教育风险。

（九）教育系统呈现安全稳定。

1.开展百日集中整治活动。

召开了区中小学校安全及周边环境百日集中整治工作会议，印发了《学校安全及周边环境百日集中整治活动方案》，联合各部门，对区实验、十一小、五小、桃源中学等校门前交通混乱、流动商贩多等问题进行了整改，对九小、三十中等学校用电安全进行整改，对全区学校存在的危墙、危房、危厕进行了全面排查，对一小、四小、十四小脱落墙皮进行清理，并由学校派专人监护。

集中整治了绥镇、搜镇的38辆通勤车问题，签订责任状，严禁超载等非法营运现象。

2.加强行风建设。

印发了《市教育局关于进一步加强师德师风建设的“十不准”规定》和《市教育局关于进一步规范学校办学行为减轻学生负担的“十不准”规定》，加强师德建设，规范办学行为。

建立领导班子行风建设工作责任区，签订责任状，落实“一岗双责制”。

区教育局与33个基层单位签订行风建设工作责任状，822名班主任与学校签订责任状，印发了3万份致家长的一封公开信，加大的行风建设监督力度。

加大了对个别教师违规办班问题的处理力度，对5名违规教师、1所涉校班子和校长进行了通报批评，对1名情节严重的教师给予了记过处分。

认真接待来电、来访对上访过激人员，能耐心劝导，化解矛盾，共接待来电、来访及信访案件79人（次）结案率达100%。

3.职称评聘工作顺利完成。

根据省、市文件要求，进行了中小学教师专业技术职务评聘工作，全区中小学共设置副高级专业技术职务岗位170个、设置中级专业技术职务岗位1169个。

通过这次“评聘结合”改革工作，我区共评聘副高级职务61人、中级职务40人、助级职务11人、中级职称同级改职6人，助级职称同级改职10人。

对276名幼师专毕业生进行了教师资格认定，颁发教师资格证书。

（十）办学条件改善成效显著。

1、启动校舍安全工程。

根据省、市人民政府关于《中小学校舍安全工程实施方案》文件精神，按照市政府的工作部署，我区教育局相关科室配合市中小学校舍安全工程排查鉴定办公室，进行了我区校舍安全排查鉴定工作，从8月24日起至9月10日，由市“校安办”指定的具有甲级资质的市城园设计院及区水利局、土地局等部门，根据区属于抗震七度区域的实际情况，对全区中小学校舍进行全面排查，并做出鉴定。

安全性能为C级的校舍（需加固），全区排查出41所学校的54栋建筑，总面积为78711平方米。

安全性能为D级的校舍（需拆除新建），全区共排查出27所学校的76栋建筑，总面积18720平方米。

现在加固和改造方案未形成，预算资金未定。

区政府对鉴定结果十分重视，听取了教育局的详细汇报，对鉴定为D级的教学用房要全面监护，确保安全，由市政府组织协调资金，每校投入100万元，其余资金自筹。

将二十五中新建成4000平方米的标准化教学楼，一中、二中按原面积新建平房校舍。

将城区的15所中小学校舍按抗震要求进行加固。

在三年内，利用省财政5：

5配比资金，完成校舍安全工程的全部任务。

2.加快校舍维修改造步伐。

在市、区领导的高度重视的同时，区教育局及时制定了全年校舍维修改造计划。

相关科室根据维修计划，配合区政府采购办对改造工程进行招标前准备工作，加强工程监督，保证工期、质量。

工程造价不计取任何定额取费，节省了资金。

于6月23日圆满完成了一小5000平方米操场改造及围墙、领操台的维修改造工程，8月未完成了七中等11所学校8500平方米的防水、外墙皮脱落、女儿墙断裂等维修工程。

9月未完成了三十中室外水洗厕所、收发室、大门和二十五小、五小围墙新建工程。

新建的双语小学食堂十月底竣工。

对城区四小、回小、二十五小分校、三十一中、区实验、二小、桃源中学、九小计8所学校的锅炉、管线等供暖设施进行了维修。

以上项目总投入330多万元。

今年，对18所学校校舍的房瓦、天棚、门窗、地面和供热设施等进行了维修改造，总投入37.5万元。

完成了我区五所农村中学国家农村初中二期改造数据平台填报工作，上报了市希望工程5所乡镇中心小学改造项目填报工作。

3.加大教学装备投入，启动中小学仪器设备更新工程。

为补充教学装备，改善办学条件，教育局领导及相关科室深入学校，摸清底数，科学测算，逐个学校制定配备方案，力求少花钱，多办事，满足教学要求。

截止到现在，区政府已投入243万元购置教学装备。

一是为八中、三十中、桃源中学购置广播器材，共8种95件，合计2.8万元，保证了中考工作的顺利进行。

二是为七中、七中分校、二十五小购置钢木桌椅1880套，黑板5块，多媒体投影仪及计算机5套，化学实验仪器266种，5449件，计98万元。

三是购置音、体、美器材74种10565件，使音、体、美器材配备率由原来的不足40%分别提高到72.7%、78.4%、76.5%。

四是投资5.2万元，为全区23所学校新购置了灭火器材。

五是区教育局、外设科室、进修学校的领导和教师为二十一中和越镇中心小学捐书3000多本，各校也发动教师、学生将家里看过、闲置的图书拿到学校，设立图书角。

全区中小学师生共捐书3万余册，争取社会力量为我区中小学捐赠图书10万册。

初步缓解了学校图书严重不足的困难。

今年“七一”前夕，区人大常委会组织10位区人大代表急农村教育之所急，想农村孩子之所需，慷慨解囊，拿出8万元，为小学捐赠310套课桌椅，15台电脑。

二、2012年工作安排

（一）制定“十二五”教育发展规划，深化教师专业发展工程，全面提高教育质量。

开展“习惯教育巩固年”活动。

总结推广“邻校共研、双优送教”工作经验，缩小城乡差距。

继续在中小学开展“露一手”素质教育系列活动。

（二）加强学校体育、卫生和艺术教育工作。

召开学校体育卫生工作会议和“阳光60分”体育活动现场会。

加强手足口病、甲型H1N1流感的防控工作。

（三）加强德育工作，以德树人。

强化养成教育，创新校园文化。

加强师德建设，培塑各类典型，唱响职业道德新风。

（四）加强领导班子和干部队伍建设。

组织校级领导干部加强学习研究，实践科学发展观，不断提升领导干部的管理能力。

重视后备干部培养，采取挂职锻炼、外出学习、到大专院校进修等形式，进一步提高后备干部素质。

切实加强党的基层组织建设，通过各种载体，提高党组织的凝聚力和战斗力。

不断加强党风廉政建设，建立健全惩防腐败体系。

（五）切实加强民办教育管理。

集中开展对民办培训学校的专项督导检查，重点检查学校安全，清理非法办学单位，促进民办教育健康发展。

（六）努力抓好幼儿教育和成人教育工作。

进一步规范私立幼儿园的管理工作，加强手足口病防控工作。

抓好成人文化技术学校达标建设和职业技术教育及农村扫盲工作。

继续开展农村剩余劳动力转移培训。

（七）切实加强学校法制工作。

召开区依法治校经验交流会，发挥法制示范校带动作用。

加大执法监督力度，做好教育决策听证、处罚听证、行政复议、行政调解、行政诉讼工作。

（八）完善年度教育目标管理制度，强化教育目标管理责任制过程管理，做好年度督导评估工作。

（九）深化“平安校园”创建活动，维护教育系统和谐稳定。

以行风建设为核心，治理教育乱收费，进一步规范办学