部编人教版一年级下册语文短文阅读专项提升练习及答案Word格式文档下载.docx

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下班去晚上

2．在文中用“﹏﹏”画出太阳说的话。

3．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×

”。

（1）清晨，太阳出来，月亮落下。

（______）

（2）太阳和月亮一起捉迷藏去了。

三、认真阅读短文，完成练习。

一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。

鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。

兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。

他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。

没过多久，一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说：

“美丽的小路好香啊！

鹿先生说：

“美丽的小路好亮啊！

鸭先生对朋友们说：

“让美丽的小路一直陪伴我们吧！

1．短文一共有（）节，请标上小节号。

2．填上合适的词。

例：

（拿）扫帚

（______）水壶（______）小车（______）澡（______）垃圾

3．给下列句子加上合适的标点。

（1）美丽的小路不见了（______）

（2）美丽的小路怎么不见了（______）

（3）美丽的小路又回来啦（______）

四、阅读短文，完成练习。

好邻居

每天早晨，我都能听见花喜鹊那动听的叫声。

今天，我想数一数大树上落了多少只花喜鹊，数啊数，一共有八只呢！

比昨天多了三只！

我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！

花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊真是我的好邻居呀！

1．短文一共有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。

2．“我”和谁是好邻居呢？

（）

A．小蝴蝶B．花喜鹊C．大树D．害虫

3．花喜鹊的家在（）

A．森林里B．公园里C．“我”家的大树上

4．花喜鹊做了哪些事？

用“_____”在文中画出来。

5．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×

（1）每天傍晚，“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。

（2）今天，大树上落了八只花喜鹊。

（3）花喜鹊喜欢“我”家的大树。

五、阅读短文，回答后面的问题。

小白兔的时钟（zhōng）

小白兔没有钟，不知（zhī）道（dà

o）时间（jiān），它请（qǐng）小山羊（yá

ng）帮（bāng）忙（má

ng）想（xiǎng）办法。

小山羊送给它三盆（pé

n）花。

早上，太（tà

i）阳（yá

ng）出来了，牵（qiān）牛花开了，张（zhāng）开了小喇（lǎ）叭（ba）。

中午，午时花开了，张开了笑脸（liǎn）。

天黑了，夜（yè

）来香（xiāng）开了，张开了小嘴（zuǐ）轻（qīng）轻地唱（chà

ng）歌（gē）。

1．这篇短文有（______）个自然段。

2．第二自然段有（______）句话。

3．小山羊送给小白兔什么花？

请用“______”把答案在文中划出来。

4．根据文作内容填空。

（不会写的字用拼音代替）

小白兔没有钟，不知道时间，它请__________帮忙想办法。

中午，____________开了，张开了笑脸。

六、阅读短文。

我多想去看看

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。

遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。

遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。

我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！

1．在文中找出下列词语的近义词。

壮丽——（______）　特别——（______）

2．小路的特点是（　　　）。

A．弯弯的B．遥远的

3．走出天山，“我”多想去看看（　　　）。

A．天山B．北京城

七、阅读短文。

哗啦啦，清清的水里有四个小娃娃在游水。

他们穿着黄背心，绿裤衩，戴着小红帽，还有一只蓝条的救生圈呢！

他们游得可好了！

河边紫色的小花和天上红红的太阳见了都笑了。

1．短文有（________）句话。

2．圈出文中表示颜色的词。

3．短文讲的是（______________）在游水。

4．（________）和（_______）见了小娃娃在游水，都笑了。

5．文中表示声音的词是（_______________）。

八、阅读理解

山羊老师的学生

山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目：

画鸡蛋。

小猴说：

“画鸡蛋，好办，好办！

”小兔说：

“画鸡蛋，我早会画了。

”小猪说：

“画鸡蛋，时间还早，我先睡一会儿再画吧！

小花猫听了老师的题目，去找老母鸡。

他一见老母鸡正在下蛋，就和和气气地说：

“母鸡朋友，老师要我画鸡蛋，我平时没有看清，再给我看看好吗？

”“请吧！

”老母鸡说，“你到我家里来画吧！

”小花猫一边看，一边画，画得很认真。

大家画好了，都拿着自己的画给老师看。

山羊老师一看，小猴画的像桃子，小兔画的像萝卜，小猪画的像它的大肚子。

只有小花猫画得好，山羊老师称赞地说：

“这才像鸡蛋呢！

1．短文共有小节，第四小节有句话。

并在短文中标出小节号。

2．山羊老师的学生有______、______、______和______。

3．山羊老师出的题目是：

_____________

4．山羊老师称赞____________画得好。

5．用“”划出母鸡说的话。

九、阅读时刻。

小河治病

小河爱干净，大家都喜欢她。

一天，小兔看见小河身上很脏，还发出臭味，奇怪地问：

“小河，你怎么啦？

”小河难受的一句话也说不出来。

啄木鸟听见了，说：

“你的那些朋友把小河弄病了，快找它们给治治吧！

小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。

大家一看小河的模样，都羞红了脸，连忙对小河说：

“对不起。

”原来它们把脏东西都倒进河里，小河怎能不生病呢？

1．读短文填空。

（1）因为_____________，所以小河难受。

（2）因为___________，所以大家都羞红了脸。

2．请你帮小兔它们出个主意给小河治病。

我的主意是：

____________________________

3．读了这篇短文，我想对不讲卫生的人说：

“________________。

十、阅读短文，完成练习：

夏天池塘真热闹

南风吹，树儿摇，夏天池塘真热闹！

青蛙呱呱敲小鼓，鸭子嘎嘎吹大号。

白鹅伸直长脖子，哦哦哦哦唱小调。

鱼儿乐得摇尾巴，咕嘟咕嘟吐泡泡。

1．儿歌中写到的小动物有：

_______、_______、_______和______。

2．青蛙在池塘里__________叫，就像有人在______________。

3．鸭子在池塘里__________叫，就像有人在______________。

4．在儿歌中圈出表示动作的词。

十一、阅读短文，完成练习。

雨后，蓝蓝的天上，架起一（　　）彩色的长虹。

小溪看见天上的彩虹，说：

“呀，天上也有一（　　）彩色的小溪。

”大桥看见天上的彩虹，说：

“呀，天上也有一（　）彩色的大桥。

”小路看见天上的彩虹，说：

“呀，天上也有一（　）彩色的小路。

”天上的彩虹听见了，笑眯眯地说：

“你们都是大地上的彩虹，比我更美丽。

1．选择合适的量词填到短文中的括号里。

条座道

2．短文中的彩虹像_____、_____、_____。

3．发挥想象，还有谁看到彩虹，会怎么说呢？

_____看见天上的彩虹，说：

“_____。

十二、读一读，做一做。

阳光

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。

山上的小树，因为有了阳光，更高了。

河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

1．请用“①②……”给每个自然段标上序号。

2．照样子写句子。

________像________，___________________。

3．连一连，读一读。

禾苗像锦缎　　

阳光使小树更绿了　　

小河　　　　更高了　　

4．文中说“阳光比金子更宝贵”，是因为（）

A．有了阳光，万物生长，世界更美了。

B．阳光跳进了“我”的家。

十三、快乐阅读。

冬天来了

宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。

一场大雪悄无声息地来了，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。

动物们开始冬眠了，只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步。

小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣！

1．短文共____个自然段，第一自然段有_________句话。

2．下列植物中没有出现在短文里的是（）

A．翠竹B．荷花C．苍松D．蜡梅

3．下列小动物中不用冬眠的是（）

A．蛇B．牦牛C．狗熊D．青蛙

4．小朋友们在大雪中干了什么呢？

用“___”在文中画出来。

十四、阅读短文，完成练习。

小白兔

一二三四五，

五只小白兔。

长耳朵，红眼睛。

一蹦一跳学跑步，

比比看谁跑第一，

奖它一只胡萝卜。

1．填空。

（1）小白兔耳朵是______的，眼睛是______的。

（2）跑第一名的小白兔得到的是_______。

2．只小白兔在学跑步。

（填序号）

A．二B．四C．五

3．用“○”圈出儿歌中的数字。

（重复的只圈一次）

4．用“——”画出小白兔学跑步的样子。

十五、课外阅读。

我爱家乡的山

我爱家乡的山。

春天，满山的映山红笑了，笑成了一片五颜六色的花海。

我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃，尽情享受着色彩与花香。

山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。

1．读一读，选一选。

这篇短文主要写的是_________时家乡山的景色。

①春天②夏天③秋天④冬天

2．这段话共有______句。

3．这段话写了家乡山上的_______和_______。

答案

一、

1．3

2．小青蛙泥鳅小鲤鱼

3．B

4．钻进洞里冬眠。

二、

1．

2．不行啊，我就要上班了！

3．√×

三、

1．5

1一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。

2鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。

3兔姑娘说：

4鹿先生说：

5鸭先生对朋友们说：

2．提推洗扫

3．。

？

！

四、

1．33

2．B

3．C

4．花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒

5．×

√√

五、

1．2

2．3

3．牵牛花午时花夜来香

4．小山羊午时花

六、

1．壮观非常

2．A

七、

1．4

2．黄绿红蓝紫红红

3．四个小娃娃

4．紫色的小花红红的太阳

5．哗啦啦

八、

1．43

①山羊老师给小猴、小兔、小猪和小花猫出了一道题目：

②小猴说：

③小花猫听了老师的题目，去找老母鸡。

④大家画好了，都拿着自己的画给老师看。

2．小猴小兔小猪小花猫

3．画鸡蛋

4．小花猫

5．“请吧！

”“你到我家里来画吧！

九、

1．小河身上很脏，还发出臭味它们把脏东西都倒进河里

2．清理小河，禁止往河里倒垃圾。

3．爱护环境，讲卫生，受益的是我们自己

十、

1．青蛙鸭子白鹅鱼儿

2．呱呱敲小鼓

3．嘎嘎吹大号

4．吹摇敲吹伸唱摇吐

十一、

1．道条座条

2．小溪大桥小路

3．大河天上也有一条彩色的大河。

十二、

1．①阳光像……

②田里的禾苗……

③早晨……

④谁也……

⑤阳光像……

2．夏天七彩的图画画出明天的梦想

3．

4．A

十三、

1．23

4．小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……

十四、

1．长红胡萝卜

2．C

3．一二三四五

4．一蹦一跳学跑步

十五、

1．①

2．4

3．花树