生活教师工作总结Word格式.docx

生活教师工作总结Word格式.docx

《生活教师工作总结Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生活教师工作总结Word格式.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

爱生如爱己，把学生看成娇嫩的花朵，要不断地呵护，悉心地照料；

要有平常心，以平常心看待挫折与委屈，最后要兼慈母般温暖，让她们亲切地感受到学校那个大伙儿庭的温情。

对顽固不化的学生，不能一味地讲“善”讲“慈”，要充分扮演好导师的角色，原那么必需坚守，不能打骂、侮辱学生，更不能损害学生的人格尊严，这确实是要求咱们应充分接触、了解学生，把握他们的性格特点，有紧有松，有张有弛地进行教育。

对学生的尊重和期望，我不单单表此刻口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自我道德教育进程中，比如，在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，如此与人相处的方式态度就总透着待人的诚意。

　　二、严以律己，深挖问题本源。

　　对工作中发生的问题，必需从内心面深挖出问题的本源，咱们不能一味地把责任推给学生，第一咱们必需自问：

“什么缘故会发生这件事呢？

什么缘故事前我觉察不到呢？

”要不断的自省，自责，自问，先从自身找问题，比如，是属于工作态度仍是个人能力问题？

是事前预备工作不到位仍是工作监操纵度没落实？

是个别性的事件仍是“从众心理”引发群体事件？

是不是需提请集体讨论，扩大影面等，只有如此做才能以平常心对待犯错误的学生，盲目诉呵或推卸责任都是不负责任的表现，假假设没有抓住根结，那么问题只会“野火烧不尽，春风吹又生”。

　　三、做好常规工作，严格要求。

　　生活教师，第一必需先从寝室的常规治理做起。

因此我天天都要下每一个寝室很多次，尤其是

　　两休，我都会去每一个寝室查看，希望学生能够休息好。

寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比较安静、整洁的良好休息环境。

因此天天我都会去每一个寝室进行常规检查，为了弄好寝室工作，我决定进展学生实行“传、帮、带”让做得好的同窗当“小教师”如吴龙桥的被子叠得不错，去向同窗教授他叠被子的体会，帮那些叠不行的同窗，带动一个班级，同时学校也设立了奖励制度，评选优秀寝室等，如此学生的踊跃性也就被调动起来了。

同时，咱们还开展了一系列的寝室文化活动，学生发挥自己的伶俐才干，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家加倍融洽，迸发出勃勃生机。

　　四、充分发挥表率的作用，言教身教相结合。

　　表率的力量是无穷的，咱们在生活中要用好人好事来鼓励学生，给他们树立表率，让他们在无形中受到感染，同意教育。

我在挑选表率时很注重事迹生活化，形象一般化，充分表现一般人的辉煌点，旨在唤起学生对生命、生活的酷爱，激发学生踊跃向上的欲望和潜能，并在他们思维转变历程中多加确信和赞许，给学生树立以下类似的信念：

英雄不问出处，目标不难做到，他人能做好，我也必然能；

不伏输，就能够勇往直前等。

　　作为一名生活指导教师，我的一言一行都会阻碍到小孩的行为准那么标准，对小孩的深刻教育，言语不如行动：

“身教最为贵，知行不可少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、用饭不挑食、个人卫生等等，随时增强自身修养。

要明白教师的行为不妥，学生的举止也好不到哪里去。

因此，我不断地完善自身，谨言慎行，不时处处做学生的表率，用自己的善言善行为学生树立仿照的标本。

　　五、抓学生的养成教育，促学生健康成长。

　　养成良好的学习适应，等于成功了一半。

关于学生的内务、路队，我都严格要求。

做不标准的不能过关，物品摆放丢三拉四的只是关。

我培育了几个班干部，协助我进行检查，如此既提高了检查力度，又减轻了我的工作量，还能保质保量的完成各项任务。

每一个同窗内心都明白做不行是过不了关的，自然就会自觉的干好自己分内的事。

　　无数事例都证明，理论是聪慧的结晶，但理论必需见之于实践才能判定出是不是具有可行性，因此，我常在实际治理班级中检查自己的治理方式，并非断地加以完善和改良，以求工作更有效率。

　　在改革创新的教育大潮中，生活教师已是民办寄宿学校必不可少的一部份，是班主任教师必不可少的后勤帮手，因此咱们身上的担子很重，多积存行之有效的治理体会，多探讨行之有效的教育新方式，将是咱们不懈追求的目标。

　　生活教师工作总结　　转眼一学期又终止了，回忆走过的日子，仿佛很忙碌，但却感到很充实而成心义；

有压力的同时也有了工作的动力，要求自己尽力尽力在尽力，争取有更多的收成。

现将本学期的工作作如下总结：

　　一、完善制度，强化方法。

　　本期我校共有住宿生51人，其中男住宿生24人，女住宿生27人。

为了确保住校生健康、平安地学习、生活，使其养成良勤学习、生活适应。

我校不断探讨，不断完善住校生治理制度，修改并制定了《住校生平安工作制度》、《值班教师工作职责》、《生活教师职责》。

组织相关人员和住校生进行了学习，提高熟悉，做到住校生治理工作有章可循。

　　二、增强监管，确保平安。

　　一、住校生安满是住校生治理的头等大事。

学校领导常常升国开展住校生日常行为中的平安教育工作，如严格遵守《平安值班制度》等。

今年度，我校还专门针对全校师生开展了“灭火演练”、“防火灾等突

　　发事件疏散演练”及相关平安知识学习，进一步提高了他们的平安意识和应急能力。

　　二、学校对住校生实行班主任、生活教师分时段对住校生负责监管。

谁失控、谁负责。

住校生礼拜天下午到校——礼拜五下午下学离校，其间实行全封锁治理，如确有事需要外出，须有班主任签名的请假条，并要求有家长接送，转达室才放行。

每晚上歇息铃响后，生活指导教师到每一个寝室进行点名，核查学生是不是回寝室歇息。

如有学生不在，立刻向班主任了解情形，如无请假条请假的，那么马上通知家长，并组织教师与家长外出寻觅。

　　3、我校针对住校生实际，制定了就餐、歇息、卫生维持、卫生打扫、寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。

“文明寝室”的评比是咱们学校治理住校生的一个特色。

生活教师和同窗们一路布置寝室，一路劳动，既增进了同窗生之前的情感，又让学生养成了良好的卫生适应和劳动观念。

　　三、开展丰硕多彩的课余活动，让住校生生活更充实。

相对说来，住校学习，自由支配的时刻增多了。

如何让学生既爱实在又成心义地度过，教师们确实想尽了方法。

咱们学校踊跃的开展社团建设，如篮球社团、乒乓球社团、跳绳社团、踢毽社团等，同窗们踊跃参加，成效良好。

通过开展丰硕多彩的社团活动，既丰硕了学生的课余活动，又让学生学习到了很多知识和技术。

学校还每期播放爱国主义影片及与学科相关的科教片，来增强学生的爱国主义教育和提高学生的学习爱好。

　　四、总之，在学校领导的重视下，在全部教师的尽力下，咱们学校的住校生治理工作有序进行，并取得了较大的成效，取得了家长的认同。

可是在住校生的治理进程中，显现了一些困难和不足。

　　一、此刻学生独生子女多，日常生活中依托思想较强，生活适应较差，

　　有些学生连扫地、托地等工作都可不能，都需要班主任、生活教师指导，这加大了教师们的工作量。

　　二、少数家长抱怨学校住宿条件太差。

专门是夏天的时候，没有空调和风扇。

　　五、针对上述的困难和不足，预备在以后的工作中做好以下几个方面：

　　一、严格执行学校关于治理住校生的规章制度。

　　二、对学生的教育要有耐心。

教师们要不厌其烦的教育学生，使其养成良好的学习适应和生活适应。

主动去关爱学生，让学生在学校感受抵家的温暖。

　　3、增强和家长的沟通，使家长明白学校的难处，争取取得他们的明白得和支持。

　　咱们相信，在学校领导的指导下，在咱们学校全部教师的尽力下，石龙小学的住校生治理工作必然能取得专门好的成绩！

　　生活教师工作总结　　咱们的工作质量关系到学生在学校的幸福指数。

更关系到咱们翔宇在千家万户的阻碍。

因此马虎不得。

本学期我一直工作，现将本学期工作总结如下：

　　一、明白得学生、信任学生、热心帮忙、严格治理

　　我在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，如此与人相处的方式态度就总透着待人的诚意；

再如，我在学生的眼前从不批驳“关于新生事物的灵敏性，学生强过教师”自己正在忙着熟悉一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时期气息。

　　二、踊跃言教，更重身教

　　三、了解、关爱我向边的每一名学生

　　第一熟悉了解学生，及时把握学生动态，分析近期学生的情形，找准机会，找个别学生谈话，从和他们谈话我能够了解和把握学生的心理和动态，在和他们多次交谈以后，他们都把我当做了朋友。

　　四、提高学生的自理能力，助力教学

因此我天天勤下寝室。

每次我去寝室进行常规检查，为了弄好寝室工作，我决定进展学生实行“传、帮、带”让做得好的同窗当“小教师”。

同时，咱们还开展了一系列的寝室文化活动。

学生发挥自己的伶俐才干，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家加倍融洽，迸发出勃勃生机。

　　五、抓学生的行为适应养成教育，促学生健康成长。

　　关于学生的内务、路队等，我都严格要求。

做不标准的不能过关，物品摆放丢三落四的只是关。

　　通过一个学期的磨合，我已经熟悉了那个地址的工作流程和工作内容，使我得以在那个地址施展自己的理想，为我制造了更多的进展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的欢乐，我会尽力去做好我的工作。