优秀的教师求职信.docx
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优秀的教师求职信
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第一篇:
优秀的教师求职信模板第二篇:
优秀青年教师求职信第三篇:
优秀教师中文求职信写作第四篇:
优秀的教师中文求职信写作第五篇:
优秀的教师个人的中文求职信
正文第一篇:
优秀的教师求职信模板尊敬的xx学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。
这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫刘二七,1997年7月5日,我毕业于山西大学师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。
毕业后一直在山西省首批办重点高中阳泉一中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。
从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。
2019年被评为州先进工作者。
下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。
教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
2019年12月,在山西省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
2019年9月,在山西省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
2019年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
2019年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
2019年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
第二篇:
优秀青年教师求职信尊敬的校长领导:
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的求职信,为一个青年打开一条通往成功的道路!
我是一名即将毕业的在校本科大学生,我在校的成绩一直较为优良,也获得过奖学金,在学生会也当过部长。
我的人际关系处理的一直较好,很少和同学有过摩擦,而且我的学业一直很好,语言表达能力很强。
在网上看到贵校需要一名教师,我考虑到贵校的社会名声一直很好,学风一直很严谨,而我的能力我感觉也是能够胜任贵校对老师提出的要求,因此我就写给贵校这封求职信。
我先对照一下贵校最新的招聘要求:
1、具备较强的人生和科学知识,上课能旁征博引。
除了陈圣元,我在新东方上过课的老师都和文盲差不多,当然他们还小。
2、有很强的英语水平,英语发音标准。
我得承认比王老师的发音差一点。
很多发音恐怖的人也可以是新东方的品牌教师,我不知道为什么要要求这一条,尽管我没这方面的问题。
3、大学本科或以上学历,英语专业者优先。
真不喜欢这么势利的条件,这本来应该是实力、马力之流的学校的要求。
4、有过考toefl、gre的经验。
gre我考过两次。
5、具备现代思想和鼓动能力,能引导学员为前途奋斗。
学校教师的学员是最合作,最容易被鼓动的,因为他们来上课的最大目的就是接受鼓动,这个没有问题。
6、口齿伶俐,中文表达能力强,普通话标准。
岂止伶俐,简直凌厉,普通话十分标准,除了对卷舌音不太在意。
7、具备较强的幽默感,上课能生动活泼。
我会让他们开心。
8、有教学经验者,尤其是教过以上科目者优先。
我如果来到贵校,一定认真听从领导的要求,团结教师同事,处好关系。
在工作上,我一定认真负责,对待学生全力以赴,把我所学的,所做的全部无条件的教给我的学生。
我相信我会成名一位好的教师的。
此致
敬礼
求职人:
xxx
2019年5月30日
第三篇:
优秀教师中文求职信写作优秀教师中文求职信写作文章是由收集,为了让求职者在求职上能写出更好的求职信写作下面相关推荐一篇优秀的教师中文求职信为参考模板,在求职时因专业与职位的不同那么写求职信又是怎样写的呢,那么可阅读以下这份语文教师中文求职信写作为写求职信技巧与范文。
尊敬的领导:
你好!
首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。
我叫xxx,是xxx师范专科学校的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。
我很平凡,但我不甘平庸。
未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。
我坚定地认为:
天生我材必有用,付出总会有回报!
大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。
在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。
专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。
实践是检验真理的唯一标准。
我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。
暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。
2019年度被评为优秀学生干部,2019年度被评为优秀团干和入党积极分子。
我深深地懂得:
昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。
本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。
也许我并不完美,但我很自信:
给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。
我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。
“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。
“天道酬勤”是我的人生信念。
基于我所学的专业及意向,我求职的方向为:
环保类工作或计算机类工作及其相关方向。
最后,祝贵单位事业更上一层楼!
全体员工健康进步!
此致
敬礼
自荐人:
***
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化学教师自荐信、应聘高中语文教师求职信、应届生求职信写法参考
第四篇:
优秀的教师中文求职信写作优秀的教师中文求职信写作
尊敬的xx学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。
这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫刘二七,1997年7月5日,我毕业于山西大学师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。
毕业后一直在山西省首批办重点高中阳泉一中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。
从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。
xx年被评为州先进工作者。
下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。
教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
xx年12月,在山西省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
xx年9月,在山西省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
xx年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
第五篇:
优秀的教师个人的中文求职信优秀的教师个人的中文求职信
尊敬的xx学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,优秀的教师个人的中文求职信。
这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫刘二七,1997年7月5日,我毕业于山西大学师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。
毕业后一直在山西省首批办重点高中阳泉一中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。
从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。
2019年被评为州先进工作者。
下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。
教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
2019年12月,在山西省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
2019年9月,在山西省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
2019年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
2019年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
2019年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所,求职信《优秀的教师个人的中文求职信》。
1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面:
2019年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,2019年、2019年连续两年被评为优秀班主任。
同时,在阳泉一中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:
“班主任能和学生成为朋友吗?
”、“怎样对待上网玩通宵的学生?
”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通