西青中小学德育档案反馈统计表文档格式.docx
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总结实事求是，既有成绩，又有不足和努力方向。
计划和总结要相互符合
领导
（三）
制度措施卷
7
德育工作制度健全并能抓好落实。
（含相关措施和周会安排等）
推荐学校：
实验小学、杨柳青一中
理由：
整齐、规范、美观、详实、具体
8
对各部门和全体教职员工都有明确育人要求。
9
保障德育工作所需经费。
既应有班主任的投入，也应有德育活动的投入明细
推荐：
实验小学，张家窝中学
二
队伍
建设
（四）
师德建设卷
10
有明确的师德要求并纳入对教师的考核内容。
11
全体教师的师德教育每学期2次
应具体、明确、务实
实验小学、田丽小学、华旭小学
12
教职员工仪表端庄、朴素大方、举止文明。
教师无体罚、变相体罚学生现象。
（五）
培训卷
13
有德育队伍总体培训计划，全面、细致，可行。
按计划组织校内培训。
培训计划应有具体的安排，内容布置切合实际需要，时间落实到月。
14
每学期对在岗班主任至少培训3次（含心理培训一次）
应有手写的培训记录，并注明时间，主讲人等项目，可每次装订，也可分人每学期装订。
15
按要求积极组织有关人员参加国家、市、区级培训。
回校后有二次培训。
外出培训应有记录或外出培训反馈表，二次培训有记录材料。
16
按要求认真开展班主任岗前、岗后培训，参加培训人员取得相应证书。
岗前、岗后培训要有记录，有测试，有成绩。
培训卷推荐学校：
实验小学、中北中学、王兰庄小学
17
认真实施见习班主任制度和班主任证书制度，班主任做到持证上岗。
见习班主任可拜师结对，结合计划。
完成的材料要装订，或有成长记录册。
（六）
表彰卷
18
对德育人员定期予以表彰、奖励。
分学年或学期进行总结表彰，形式可多样。
表彰卷推荐学校：
大寺小学、师大三附小、东嘴小学
19
对学生定期予以表彰、奖励。
学生的表彰不能只停留在上级要求上，应结合本校文化建设，设立校本表彰项目。
三
教育
重点
（七）
思想政治教育卷
20
认真上好政治课，开齐课程开足课时，积极改进教学方法，课堂教学效果好。
形式：
课表、教案、改进教法材料、记录册、相片，如王稳庄小学
21
规范落实升降国旗制度。
制度、程序、国旗下讲话稿及照片、应急预案，如南北口小学
22
采取多种形式对学生进行时事政策教育。
计划、总结、主题教育系列材料（讲座、活动、班会等）（无太优秀学校）
23
认真办好学生团校和高中学生业余党校，做到教师、学生、内容、时间落实。
课表、内容安排、学生名单、考核材料、内容材料（无太优秀学校）
（八）
品德教育卷
24
认真贯彻中小学生守则和日常行为规范，学生做到熟知、熟记。
守则、规范试卷、评价表、主题活动材料，如中北小学
25
每学年认真组织学生开展“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”活动，有计划、有实施，有总结。
计划、总结、倡议书、主题活动材料、照片、试卷、过程性评价表，如：
杨柳青一小
26
每学期认真开展学生守则，规范学习宣传周活动，有计划、有实施、有总结。
计划、总结、试卷、评选先进材料、照片等，如：
实验小学
27
每学期认真开展行为习惯养成教育，有计划、有实施、有总结
计划、总结、专题记录、专题活动材料、行为习惯痕迹记载（如评价表），如：
中北小学
三
（九）
综治工作卷
28
按规定要求上好法制教育课，做到教师、教材、课时落实。
包括：
课表、教案、试卷
29
坚持开展多种形式的法制教育活动。
教育：
广播、挂图、讲座、会课；
反馈：
征文等（东嘴小学）
30
聘请法制教育副校长，并能按规定职责开展工作。
有聘书，登记表，工作记录（图、文、表即可）
31
每学期至少向学生进行一次专题安全教育。
有计划、总结、活动过程的图文记录（杨柳青一小）
32
认真开展好每年的安全教育日活动。
以广播、班会课、讲座等形式，至少“法制日”、“交通月”、“安全月”开展活动（中北小学）
33
认真开展自救自护知识教育，每名学生学会“十防”。
有宣传教育普及，有试卷（九十五中学）
34
认真开展消防安全教育，每学期组织应急疏散演练。
以各种形式宣传，有宣传，有灭火演练，疏散演练（蔡台小学）
35
对学生进行禁毒教育，开展多种形式的活动。
课、讲座、挂图宣传、体会、观后感等
（十）
心理健康
教育卷
36
学校、班级有心理健康教育教师，并做到持证上岗。
执证统计表、证书复印件
37
重视在教师中普及心健知识，每学期至少对全体教师进行一次集中辅导。
校内培训每学期一次，区内培训随机（实验小学）
38
认真开展多种形式的学生心理健康教育活动。
团辅、班队会、问卷等（师大三附小）
39
有符合要求的学生心理咨询室，制度健全，有有个案积累，注重严格为学生保密。
咨询室建立、配置、使用的相关图文资料（不硬性要求）学生咨询、心辅的个案记录，相关制度（东兰坨小学有家校心育记录表
优秀学校：
实验小学、杨柳青一小
（十一）
学科德育卷
40
坚持寓思想道德教育于各科教学之中，学校对各学科德育有明确具体要求。
学科德育渗透的具体要求（具体到各个学科）
41
各学科教师结合本学科特点，自觉、有针对性地对学生进行思想道德教育，教案中思想道德教育要求明确，教学充分体现思想道德教育。
教案应是不同学科的典型案例，不要局限于某一个学科，教案中要有明确的德育渗透。
42
将思想道德教育纳入对教师教学评估之中。
教学评价标准（评价中有思想道德教育的专项评价）
四
教育途径方法
（十二）
班级管理卷
43
班主任有学期工作计划、总结。
中北小学、芦北口小学、田丽小学
44
对班主任开好主题班会有明确、具体要求，所开主题班会针对性强、规范。
主题班会设计方案、听课记录、评课（小孙庄小学）
1.班训、班风、班牌照片，班级组织情况（田丽小学）班委会会议记录班级工作协调会
45
每个教学班每学期至少召开二次协调会，形成教育合力。
2.班级精神文明建设（班花、班训、班风、口号、宣言、奋斗目标）（中北小学）
3.班级记事，班级亮点，班级情况分析
46
对后进生转化工作有明确、具体要求，并能认真抓好落实。
后进生转化应有详细的过程性资料和阶段性效果，问题学生情况记录和转化记录详细（芦北口小学、华旭小学）
47
落实《班主任工作手册》使用制度，每学期至少普查一次。
详细的手册检查记录（检查情况，改进措施），阶段性总结
48
规范填好学生操行指导与评价表。
综合素质评价表
（十三）
例会卷
49
有班主任例会制度，有会议记录。
1.例会制度。
2.例会考勤表。
3.会议记录（会议记录最好订成表格）
田丽小学：
有班主任会议记录
各校基本差不多
50
注重工作交流，定期不定期召开班主任工作交流、研讨会。
1.每次活动有表格性质的记录，小结活动影像资料。
后附文字材料。
每个活动有影像资料
（十四）
考核卷
51
有班主任工作评估考核制度，并能抓好落实。
1.班主任评估方案。
2.有具体各项考核资料。
3.有每月或学期考核汇总及绩效发放记录。
王兰庄小学、中北小学:
考核比较实，有日常的考核，评比记录。
（十五）
社会实践卷
52
落实上级规定的学生集中参加社会实践制度。
学生参加社会实践制度，学校组织学生参加社会实践活动的所有资料（安全制度，应急预案，安排，活动照片，学生感受）优秀学校：
杨柳青一小，实验小学，中北中学）
53
落实上级规定的学生参加校内或社区公益劳动制度。
学生参加校内或社区公益劳动的记录表、照片
杨柳青二中、杨柳青一小、实验小学、中北中学、王稳庄中学
54
落实上级规定的学生观影和参观教育基地制度。
活动方案，分组，活动照片，学生感受
杨柳青一小，实验小学，中北中学
55
有社会实践基地（含社区服务点），有共建协议。
每学期（含寒暑假）至少活动2次
有协议（纸质），假期活动记录表，最好有照片体现
杨柳青一小，实验小学，华旭小学，中北小学
（十六）
课外活动卷
56
积极开展符合学生特点的社团活动，做到有辅导教师、有活动内容、有活动时间，学生参与率100%。
社团活动资料（分组名单，出勤记录，活动内容时间，计划，作品展示图片，活动照片）
杨柳青一小，实验小学，东嘴小学，当城中学，张家窝中学，王稳庄中学
57
积极开展课外科技、艺术、体育等活动。
积极组织参加国家、市、区级各类比赛。
活动有组织、辅导、成果。
各级各类比赛资料（方案，报名表，获奖情况）最好有照片
杨柳青一小，实验小学，九十五中学，第六埠小学
（十七）
网络教育卷
58
通过多种形式教育引导学生文明上网，学生不进社会网吧。
有活动计划，有措施，有文明上网倡议书，承诺书。
有多种活动教育（如班会、手抄板、校会，宣传栏等）
小孙庄小学优点：
德育网络教育材料充实，有文明上网的措施，倡议书，有活动材料。
王兰庄小学：
有班会、手抄报，国旗下讲话等形式进行教育，有承诺书，有讲座。
（活动形式多样）
59
建立学校德育网站和班级德育网页，学生参与率高。
有网站活动图片，有学生参与活动资料，有网站管理组织机构
（十八）
环境育人卷
60
校园环境整洁、文明，做到绿化、美化。
有图片体现
1.小孙庄小学优点：
有校风、班风、学风建设的计划和措施，有完整的图片展示。
2.杨柳青一中：
环境教育图片，板报缩影
61
重视校风建设，有明确的校风、教风、学风要求，有校训、校歌、校徽、校旗。
应有“一训三风”，有校风，班风，学风建设计划和措施，有完整的图片展示，有实施过程痕迹。
3.张家窝中学：
班级文化展示，班级活动剪影
62
校内悬挂伟人画像，张贴中小学守则和日常行为规范及中国、世界地图。
（十九）
家庭教育卷
63
建立家长委员会，每学期至少召开一次会议。
应有家委会章程，三级家委会机构及职责，有至少一次会议记录
64
举办家长学校，家长参与率高。
家长参与学校管理的措施方案，有活动记录
65
定期召开家长会，年级或教学班每学期不少于两次。
有家长会签到表，有教案
66
建立家长接待日、教育教学开放日等，促进学校与家庭沟通、配合，家长参与率高。
方案措施，有家长反馈表，有活动记录，中北二小此项突出
67
对班主任家访有明确、具体要求，各教学班落实好。
有家访制度，有家访记录。
东嘴小学、田丽小学、中北小学、中北二小
档案整理比较规范，家委会有章程，有制度，有机构及职责，工作过程中图文并茂，内容齐全，特别是66卷，家长对学校教育教学管理的参与度比较高。
（二十）
博爱助学卷
68
对学校特殊群体学生有统计、学校能利用红十字会，并联系社会定期进行帮扶。
特殊群体应包括：
贫困生（经济困难学生），学困生（学校困难学生），残疾生，外来务工子女等，有信息材料，有措施，有帮扶记录，资金来源，有社会影响，红十字工作计划总结等。
中北小学、田丽小学、中北中学
档案整理比较规范，内容详实，对特殊群体的理解比较深
（二十一）
教科研卷
69
学校德育有研究课题，能有效开展课题研究。
一、实施方案
二、阶段性研究的计划，总结成果
三、论文
四、个案
（二十二）
关工委
工作卷
70
组建校级关工委，明确其职责。
一、组织成员、职责
二、制度
三、计划、总结
四、区会议的通知、文件
五、会议记录（讲话稿，签到表……）
六、活动记录（活动方案、讲稿……）
七、照片资料
实验小学、中北中学
71
每学期至少召开一次会议，有计划、有总结。
72
关工委至少每月有活动，并有活动记录和成果。
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