学年校园文化建设工作计划Word格式.docx

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3、捉住重年夜节日，普遍开展爱国主义教育。

政教处、团委要充足应用五四青年节、七一建党节、十一国庆节、逐一八、一二·

九等重年夜节日，有针对性、主题性地对学生进行爱国主义教育，并经由过程此运动来引发广年夜学生爱黉舍、爱专业、爱先生、爱故乡的热心。

4、年夜力开展体裁运动，增强学生人文素质教育。

优越的文化运动对学生身心康健成长起着踊跃作用，为此，校团委在要做康复重年夜节日文艺汇演的条件下，年夜力开展具有康健意思的、生动生动的体裁运动，开展按期稽核轨制，并做为文化班级、文化团支部稽核的首要根据之一。

5、有方案地载植花卉树木，建设绿色校园。

总务处以绿色黉舍为挈机，联合绿色黉舍创立的要求，并联合黉舍现实，订定具体的栽植树、莳植方案，要以百莳花卉树木为目的，栽莳花卉树木，既要体现经济准则，又要体现美观校园的准则，尽力施展了花卉树木的育人作用。

校园文化建设是一项繁杂的工程，遍地室、各班级要切实实行职责，配合为___年校园文化建设做出应有的贡献。

___-___学年校园文化建设工作计划

（二）校园文化建设是学校综合办学水平的体现，也是学校个性___力与办学特色的体现，同时也是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。

我校在上级领导的关怀和支持下，经过学校历任领导和全体师生的共同努力，校园文化建设快速发展，校容校貌发生了根本变化。

但是，时代的发展和课程改革的不断深入对校园文化建设也提出了更新更高的要求。

为认真贯彻校园文化建设的文件精神，进一步加强校园文化建设，优化学校育人环境，提升校园文化品位，全面推进素质教育，结合我校实际，制定本计划。

一、指导思想

以___理论、___重要思想和科学发展观为指针，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

在新课程理念的引领下，以人为本、德育为首，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有特色的校园文化体系，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性___力和办学特色的校园文化。

二、总体目标

提炼体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化;

培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化;

通过全员参与，开展各种文明创建活动形成学校的行为文化;

通过创设良好的自然环境形成学校的特有的物质文化;

通过修订、完善各种规章制度形成学校的制度文化。

三、___机构

根据有关精神要求，结合我校实际，切实抓好校园文化建设，学校特成立小学校园文化建设领导小组。

领导小组组长由校长李程担任，成员：

景少琢、尹蕾、丁利卿。

四、遵循原则

1、思想性原则。

就是要坚持先进文化的前进方向，坚持用___重要思想和科学发展观统领校园文化阵地。

2、实践性原则。

校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面发展、形式喜闻乐见、学生参与性强、深受广大学生喜爱和欢迎的校园文化活动。

3、整体性原则。

校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，所以要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。

4、发展性原则。

校园文化具有发展性、动态（范本）性等特点，所以要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神。

5、参与性原则。

校园文化建设的过程就是教育的过程，注意发挥学校、班级、学生、家长的积极性，通过活动，逐步形成规范、和谐的校风，科学务实的教风，兴趣浓厚的学风，进取向上的班风。

五、主要内容

学校文化是一种___文化，它反映了一所学校的___精神和___成员共同遵守的行为准则。

学校的___在___的一切活动之中，是___的灵魂。

它由三个方面组成：

一是___特有的价值观念、思维方式、行为准则;

二是___内部的人际关系;

三是___的物质环境和物质条件中的文化氛围。

具体而言，学校文化是指一所学校的办学理想和目标以及为实现这一理想和目标而建立起来的相应的管理制度、办学理念、学生培养目标、师资选择标准、课程体系、师生关系、教学方式、校园氛围所体现的精神内涵。

如何建设学校文化，为此学校领导经过认真思考与讨论，决定从精神文化建设、物质文化建设、制度文化建设三方面同时建构我校的文化建设。

1、学校精神文化建设

学校精神文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现，是一所学校高层次办学的体现。

根据学校的发展史，深刻挖掘学校的文化内涵，确立我校的文化建设以校训敬业奉献，求实创新为基础，围绕强化德育，深化教改，优化管理，美化校园的工作目标，坚持实事求是，精益求精，团结奋进，雷厉风行的工作作风，精心策划各种富有时代性、创新性和实效性的活动，并以此推进我校精神文化建设。

我们的侧重点是：

启动班队文化创建活动，活跃师生文化生活，积极营造书香校园。

2、校园制度文化建设

用严格的制度约束人是我校长期形成的管理思想之一，要全面落实以人为本和科学发展观，一些制度已不适应发展要求。

因此，我们将在今年对学校有关制度进行修订，并提交教职工代表大会讨论后付诸实施。

在校园制度文化建设过程中，坚持人文性、科学性、客观性和可操作性的原则，以是否有利于学校发展、是否有利于调动教职工积极性、是否有利于推进学校各项工作的开展为标准，力争校园制度文化建设有质的飞跃。

六、校园文化建设实施步骤

1、加大投入，分步实施

将校园文化建设规划纳入学校发展规划中，将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中。

2、深化管理，制度保障。

教师是校园文化建设的主体，充分调动教师的积极性、创造性，创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制，关心爱护每一位教师，使人才创造有机会、干事有平台、发展有空间、绩效有奖励，让他们工作有甜头，有想头、有奔头，形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。

2022学年校园班级学习计划

一、班级存在主要问题和成因：

问题：

1.学习方面：

良好的学习习惯尚未完全形成，他们中有不做好预习复习工作，补抄作业现象，听课习惯差;

部分学生不适应中学学习方法;

偏科现象在一部分学生身上体现明显。

2.纪律方面：

自觉的纪律意识未完全形成，存在应付劳动、作业的情况。

___道德和班级人际关系方面：

自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。

原因：

1.小学就有的坏的学习习惯为得到及时改正，学习兴趣、热情不高。

2.学生对于班集体建设认识不够，参与不够。

___家庭教育的原因：

部分家长忽视对孩子的学习的重视，要么是过分溺爱孩子。

4.有些活动未充分准备，其利未充分发挥，导致部分学生形成错误认识。

二、主要思路：

在学校整体性推进班集体建设的大环境下，初步建设为集体。

充分了解班级情况，针对性地进行一些有意义的活动，

三、主要活动安排：

二月：

1、开学常规教育①提出班级近期目标，并且清楚地一一列在后黑板上。

②行为规范的教育不断强化。

2.展开班级问题的大讨论：

为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论;

先四人一组讨论出一个问题，再进行全班的讨论，然后针对相应的问题，提出解决方案。

3.学校活动：

压岁钱怎么花方案;

与会宁地区的手拉手活动;

三月：

1、班级常规管理的适当调整：

班干部的调整;

劳动岗位;

座位的调整等

2、新一批班干部的培养：

3、学生上网的问题未完全解决好：

常有家长反映学生晚回去的现象，一查下来，都是去网吧上网了，与其“用土来掩”，不如拿到桌面上让学生进行讨论，正反进行辩论赛，在准备中认识到其危害。

4、学雷锋活动，同时进行思想认识教育。

5、体育节活动，带领学生参加，使他们认识到“重在参与”，体现出竞争、向前的精神。

四月：

本月重点进行学习方面的讲座与活动

1、专心与分心。

2、学会学习。

逐步让学生适应中学的学习方法，养成好的学习习惯。

3、期中考试总动员。

4、五一放假前的纪律和安全教育。

5、准备集体的初步验收。

五月：

1、长假过后的散漫现象，要逐步改变。

2、期中考试的总结，进行奖励。

3、心理教育：

挑战自卑，好人缘;

6、迎接科技节。

六月：

1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。

2、青春期教育为学生迈入初二做准备。

3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。

4、期末考试准备。

七月：

学生放假教育和“我怎么过暑假的讨论”。

___学年校园班级学习计划范文

（二）

新学期伊始，经过一个寒假的休息和调整，重新踏进校园，开始新学期的学习工作和生活。

回顾上学期，有收获亦有不足。

一直在思考：

如何管理好这个班?

如何把我班的整体成绩提升上去，把课余生活丰富起来?

怎样提高班级凝聚力?

鉴于上学期的不足，针对暴露出来的问题，经班委以及学生代表讨论，我们制定了本学期的学习和工作计划，具体如下：

思想上，学习健康的知识，提高自己的修养，倡导全班同学树立正确的人生观、价值观，争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。

学习上，鉴与上学期期末考试我班成绩下滑，本学期一定要严把学习关。

具体措施如下：

1.本学期执行学习分区负责制。

男生普宿由马俊坡、连涛负责，公寓分别由周颖、王家心、刘明明、雷磊各负责一个宿舍;

女生由李婧、姜锦云负责，各负责人对所辖区域的同学的学习予以帮助和督促。

2.本学期组织集体上晚自习。

参考结合课表安排，我班定于每周星期二和星期四晚上7：

00—9：

00进行集体自习。

学习委员负责查到，无特殊情况不允许迟到、早退、缺到。

3.针对上课逃课问题，本班将由组织委员负责，每周不定期进行课堂查到。

对于逃课的同学，将由班委视情况进行适当处分。

4.针对本学期的计算机等级考试、英语四六级考试，班级将组织知识、经验交流以及进行模拟考试。

5.针对抄袭、缺交作业的情况，本学期由学习委员负责，班委以及各同学相互督促以保证每位同学按时保质的完成作业。

生活上，为了丰富大家的课余生活一保证学习的效率，本学期将主要开展以下几方面的活动：

1.___月组织同学开展学雷锋活动，参加学校义务活动或者去孤儿院看望小朋友。

天高气爽时组织一次放风筝比赛。

2.___月组织一次班级集体出游，该月班上还将组织一次接力赛。

3.为了提高同学的身体素质，本学期我班将组织集体晨跑。

4.每个月由体育委员、生活委员以及组织委员组织一次班级内部篮球赛或者班级间篮球赛。

本计划针对整个班集体，至制订日起执行。

希望大家一起努力，力争取得更好的成绩。

相信付出就一定会有回报，加油，加油!

!

___学年校园班级学习计划范文（三）

一、制定目的：

推进班级整体学风建设，增强班级的学习氛围，提高个人的学习积极性、学习效率，优化学习方法。

实现整体和个人取得优异成绩。

二、计划内容：

1.考勤：

保证每个人按时上课，由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。

同时鼓励班级同学积极占座。

2.自习：

每周班级组织两次集体自习，时间为周一、周三晚上7:

00~10:

00，并要求考勤。

其他学习日由宿舍长自行安排时间。

3.教学相长，互帮互助：

根据每个人的学习情况，由优秀的学生总结学习经验及知识归纳，在集体自习或其他时间与班级同学交流。

同时以宿舍为单位，加强学习交流，一对一结组，实现优势互补、共同进步。

4.资源共享：

将优秀的教学视频等学习资源上传集体邮箱，共同分享。

5.认真做好考前动员，考试分析，总结各种考试的经验。

三、目标

经过上述努力，相信我班一定会班风正，学风浓，并在期末考试中位列年级前四名。

四、奖惩措施

___对于那些对班级学风建设有突出贡献的优秀个人及宿舍集体给予班级通报表扬和物质奖励。

___对迟到者等违反班级规定的同学在每次班会中给予通报批评。

3.以上奖惩都将记入班级情况记录表。

后记：

谨此鼓励全体热能___班的成员努力!

努力!

再努力!