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歌曲滴答串词Word下载.docx

一年好景君须记,正是橙红橘绿时。

在过去的一年中,我——中学的广大学子为建设学校和服务同学做出了突出的贡献。

——中学在全体师生的共同努力下,也不断加强自身建设,锐意进取,执着追求,秉承着“励志、图强、厚德、博学”的校训,为——中学的建设与发展奉献着最美的青春。

岁月不居,天道酬勤。

今晚,我们在这里欢聚,带着金秋的喜悦和祝福,唱响高亢奋进的颂歌!

时光荏苒,斗转星移,今晚,我们在这里欢聚,带着星光的深情与梦幻,追忆着光辉灿烂的20XX年,带着这份激情与信念,期盼未来崭新的挑战。

a:

现在,请允许我们宣布,——中学纪念一·

二九运动文艺晚会

现在开始!

你身边有这样的女孩儿吗?

甜美的微笑,扎起的马尾,深深的烙刻在我们的记忆里。

她的笑就像一阵清风,吹拂过你的脸颊,闭上眼睛,深呼吸,让我们来重温那深深的酒窝里蕴藏的味道!

请欣赏九年级的同学为我们带来的歌曲《小酒窝》。

B:

如此动人心弦的歌曲,让我们用掌声再次谢谢他们。

在这鲜红的国旗下,不能没有历史的记忆,历史的长卷里,不能没有英雄的足迹。

让我们铭记古往今来舍生忘死的英雄们。

下面,请欣赏——老师为我们带来的歌曲《英雄赞歌》。

激情的旋律、霸气的舞姿、艳丽的面庞。

让我们跟随她们的节奏一起摇摆,那么请欣赏七年级的舞蹈《cryeye》。

真的是充满了激情与活力啊,谢谢她们的精彩表演。

看完了动感热辣的舞蹈,让我们欣赏——老师和——老师为我们带来的歌曲《一个像夏天一个像秋天》,让他们为大家带来唯美的歌声,净化我们尘喧的心灵。

非常精彩的演唱,给我们带来了华丽的听觉盛宴。

用掌声再次谢谢两位老师。

培根先生在他的《谈读书》中说过这样一句话,“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

”那么今天我们对于读书又会有怎样的体会呢?

请欣赏——班的同学们为我们带来的小品《读书的体会》。

人生难寻是朋友,值得珍惜的是一份真诚和友谊。

驼铃声声牵动过无数有情人的情感思绪。

今天——老师将为大家带来一首《驼铃》,掌声有请——老师。

一曲悠扬的《驼铃》道出了我们真挚的情谊之声,谢谢——老师的精彩演唱。

送走了霜叶如醉的秋天,迎来了静谧冰清的冬天,但我们依然没有忘记,夏日里那些有趣的日子,那些虫鸣鸟叫、那些滴滴答答的美妙旋律。

请欣赏八年级同学为我们带来的舞蹈《夏日里的滴滴调》,跟随她们回到夏日里的记忆。

思念在门前流淌,我把童年种在了岸边,岁月蜕去成长的壳,光阴把父亲的气力吞噬,翻动的茶香,穿透时间的厚壁,永驻母亲的容颜。

是啊,家乡永远是我们温馨的港湾,是我们时时魂牵梦绕的地方。

请欣赏——老师带给我们的歌曲《家乡》,掌声有请。

相聚总是很短暂,不管在哪都请记得,我们曾在一起,一起烦恼过;

一起伤心过,当然,我们更曾在一起欢笑过;

一起奋斗过。

即使有一天,我们终将分别,请记得,我们曾在一起。

请欣赏歌曲《我们曾在一起》。

(四个主持人入场)穿插游戏

(丑小鸭赛跑:

需要道具是气球;

每个人用膝盖夹住气球,进行接力赛跑,快者为胜。

球不能落地,不能夹破。

一阵欢乐后,伴着这美丽的夜,如水般的美好,让我们来欣赏——老师给我们带来的一首梦一般的曲子《那些年》。

谢谢——老师精彩的演奏。

鲜嫩的白菜总是倍受人们的青睐,今天我们就随——班的同学们一起到菜市场,感受一场砍价风波。

下面请欣赏他们小品《卖白菜》

他们的表演非常出色,谢谢他们为我们带来的欢乐。

百年前的春天,面对苍老、守旧,磨难重重的旧中国,梁启超先生振臂高呼,救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待。

由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现,对少年中国的明天充满憧憬、期望,把复兴中国的厚望,寄予在未来中国少年的身上

百年后勃勃英姿的少年中国,出现在了东方,百年后的今天,中华雄狮觉醒雄起了,一代代中国少年的努力,迎来了祖国的今天。

欣赏——班朗诵《少年中国说》。

掌声有请他们。

我们的学校像一轮红日照耀我们面前的路,引导着我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上,接下来请欣赏由——老师为我们带来一首昂扬向上的《红日》,掌声有请。

青春是奔放,是豪迈,是沸腾的血液

青春是自由,是动感,是欢愉的期待

有希望的地方就有梦想,有梦想的地方就有年轻的我们

让我们尽情释放梦想,点亮我们丰富多彩的生活

朋友们,让我们共同感受那喷薄而出的热情吧,请欣赏舞蹈《歌舞青春》。

请欣赏歌曲串烧《即刻出发》、《故乡》、《我知道》、《爱》。

谢谢几位同学精彩的演唱,我们用掌声再次谢谢他们。

让他们优美的歌声回荡在的心间,展示你我青春,秀出你我的风采,不一样的风格秀出不一样的风采,下面让我们以最热烈的掌声有请——老师、——老师、——老师为我们带来的舞蹈《nobody》,掌声有请。

谢谢、谢谢几位老师给我带来视觉上的冲击,那接下来呢,是歌曲时间。

曾经我们都有过甜蜜而美好的梦想,

越是美好的梦想,越是害怕去实现,

怕美好只在得到前一秒,怕梦想与现实的差距。

但即使看不清未来,未来也仍然会来到,与其惴惴不安,不如坦然面对。

是的,只要勇敢的迈出第一步,微笑着面对每一个明天,终有一日,你会到达梦想彼岸,d:

下面请——同学带来的《明天你好》,大家掌声欢迎!

生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激-情飞扬的时刻,让我们起舞。

现在请欣赏——班同学带来舞蹈《快闪》,大家掌声有请她们。

明天、后天。

都是一个未解之谜,但是每个人都应该祝福自己的明天。

现在,有一群人在祝福我们所有人,祝福所有人明天会更好,下面我们大家一起站起来用最最热烈的掌声请出他们。

结束语

最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听岁月的呼吸。

到现在为止,我们的晚会就要和大家说再见了,请记得我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。

此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘的工作者,此情此景,鲜花与掌声必须献给那些为了我们的进步、全力支持我们工学习的领导和老师。

这不是再见,而是新一次的扬帆起航,这不是结束,而是雪白起跑线的开始。

青春激扬,芳华待续,明年的此时此刻,一定会有你们灿烂的笑容,我们从不曾止步。

老师们、同学们,再见!

篇二:

文艺汇演节目串词

2《再见,卡门》

西班牙舞的舞步有着属于自己的个性与热情,每一个动作都是属于自己的符号,掌声有请高二4、5班的同学为大家带来舞蹈《再见,卡门》3《唐宋元明清》

寒窗苦读瘦了谁的脸,兰亭有摘落在你案前。

古诗词的魅力,渲染了音乐的色彩。

请欣赏歌伴舞《唐宋元明清》表演:

初二9班

4《启迪不一般》

身为启迪人,每天生活在这里,学习在这里。

但是你了解学校吗?

如果不了解,那么请大家来听听由高一6班带来的三句半《启迪不一般》

5《哎咿呀》

开心的跳吧,快乐的唱吧,舞蹈代表了我们的心声,请欣赏初一14班的同学带来的《哎咿呀》

6《hoot》

他们将复古风格的吉他旋律与轻快的舞曲结合到一起,体现了当今流行音乐的风格走向。

有请初二4、17、18班为我们带来现代舞《hoot》

7《望月》

这是一首描写爱情的歌曲,朴实的歌词、柔美的曲调,令人感动。

让我们聆听她深情细腻的演唱,有请高一7班带来歌曲《望月》

8《crazyforyou》

韩国的女子团体舞蹈总是给人带来一种整齐的美感,举手投足间散发出一种独特的魅力,掌声有请高二1、4班的同学为我们带来舞蹈《crazyforyou》。

9《山丹丹开花红艳艳》

一首山丹丹开花红艳艳,唱红了大江南北,经典的歌曲始终让人如痴如醉,今天初二2班的同学给大家来演奏不同风味的山丹丹开花红艳艳,请欣赏。

10《荷塘月色》

荷花塘中,月光的倒影与沉睡的莲花相映成趣,在这么美丽的景色中,有一群女孩翩翩起舞,请欣赏初二18班带来舞蹈《荷塘月色》

11《梦想高飞》

年轻的我们有着无数的美好梦想,让我们带着理想的翅膀去翱翔。

请欣赏舞蹈《梦想高飞》,表演高一3班。

12《放轻松》

阳光在照耀你的脸,尽情去享受这份感觉,放轻松,放轻松,快和我一起来感受摇摆。

歌伴舞《放轻松》,表演:

初一8班

13《道拉吉》

朝鲜是一个有着悠久历史和文化的民族,长期以来,朝鲜人民在他们美丽的国土上,创作了许多优美动人的艺术。

请欣赏初二11班的朝鲜舞《道拉吉》

14《一生有你》

让琴弦拨弄那淡淡的忧伤,让歌者悠扬的旋律把我们带入那个青春的年代。

有请高二1班带来吉他弹唱《一生有你》。

15《一片绿叶》

一片绿叶,一道风景。

一片绿叶,带来一种心情。

请欣赏独舞《一片绿叶》,表演:

高二3班

16《Godisagirl》

青春的舞步,充满朝气,充满生命力,让我们尽情欣赏初二5班的现代舞《Godisagirl》

17《telephone》

举起手来,跳出个霹雳弦惊。

扭起腰来,摇出个天旋地动。

鼓起掌来,为初二8班喝彩。

请欣赏舞蹈《telephone》18《雷人舞》

舞蹈展现的是身体语言的魅力,但是另类的舞蹈却给人带来不同的感觉,请欣赏由初二15带来的《雷人舞》19《Hollabackgirl》

时代的进步,街舞艺术随着我们90后已脱胎换骨,焕发出仅属于我们的魅力。

请欣赏初一5班现代舞《Hollabackgirl》20《a》

伴着愉悦的歌声,他们的跳起舞来,展现出青春、自信与活力。

请欣赏高一5班现代舞《a》

21《拉丁风情》

拉丁舞已不单单属于拉丁人的最爱,它已风靡全球,此刻,它登上了我们学校的舞台。

请欣赏《拉丁风情》,表演:

初一7·

18;

初二8·

17班。

22《一个像夏天,一个像秋天》

友谊,是人生当中最美好的事物之一,我们享受着友谊的滋润,即使我们每个人都是那么的不一样。

请欣赏高二3班歌曲演唱《一个像夏天,一个像秋天》

23《rundeilrun》

街舞、现代舞,它们的舞姿都是那么绚丽夺目。

那两种舞姿融合到一起会是什么样呢?

让我们拭目以待。

舞蹈《rundeilrun》,表演:

初二6、18班。

24《no1》

街舞是一种融合了许多种舞蹈元素的年轻艺术,它以动感的音乐、绚丽的舞姿,被大家所喜欢。

请欣赏由初二9、10班带来的街舞《no1》

25《Heyboy》

正值青春年华的女生们,挥洒着汗水,随着跃动的音符跳起属于她们的舞步。

请欣赏舞蹈《Heyboy》

表演:

初二7班

26《风吹过了夏,青春飞舞年华》

春去秋来,一年一年如流水一般流过,我们的青春,在一年中最热情的夏,像太阳一样,发出炽热的光和热。

歌伴舞《风吹过了夏,青春飞舞年华》,表演:

高一4班

27《telephone》

青春、阳光、时尚、绚丽,是时代赋予我们特有的个性气质,来吧,在这个属于我们的动感地带,舞出我们的热情!

请欣赏现代舞《telephone》表演:

初二3班

28《落花》

看庭前花开花落,望天空云卷云舒。

花落庭前,那是另一种美。

请欣赏初一9班舞蹈《落花》

29《tiktok》

时钟在滴答,快乐千万别停下,尽情炫舞别停下,炫出美丽,炫出风采,舞出一个非常“1+6”请看由初二16班的表演《tiktok》

30《七月火把节》

火把节是彝族、白族、纳西族、拉祜族等民族古老而重要的传统节日,有着深厚的民俗文化内涵,被誉为“东方的狂欢节”。

请欣赏高二2班带来欢快的舞蹈《七月火把节》

1《Ficetion》

欢快的音乐、曼妙炫美的舞姿,来吧,让我们一起跟着音乐舞动!

请欣赏舞蹈《Ficetion》表演:

高一2班2《美丽的心情》

金秋十月,秋风送爽,梦想乘上祝福的翅膀,歌儿洒向绿色的草坪,就让《美丽的心情》飞越天空。

同学们,请以热烈的掌声欢迎***老师为我们演唱《美丽的心情》

3《暖暖》

甜甜的歌声为我们带来暖暖的心情,请欣赏歌曲《暖暖》,演唱:

4《最终mix》

在我们启迪,有这样一支年轻而活泼的舞团,一直活跃在校园里。

也许你不了解他们,但走近了才会发现,他们各个舞艺精湛!

请欣赏舞蹈社团带来的街舞《最终mix》

篇三:

串词

亲爱的老师同学们

大家晚上好!

今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里

今天,是梦想让我们的心碰撞在一起

今天,是舞蹈让我们相聚在一起

今天晚上,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃!

掌布民族中学20XX年第三届民族民间文化进校园文艺晚会现在开始

下面介绍出席今天晚会的评委老师

女:

在古代,舞蹈作为一种图腾崇拜的象征,人们在其中寻找一种精神寄托,它带给人们的是希望和安全

男:

是啊,在今天舞蹈表达着我们对祖国的热爱,对生活的热爱,对生命的热爱,请欣赏八四班为我们带来的《竹竿舞》,请七二班《布依山歌》做准备

请各位评委为八四班的《竹竿舞》打分

有一种美酒喝了会醉,那是待客的佳肴,有一种情谊结上了也会醉,那是为人的坦荡,

今晚就让我们在布依民族热情的歌声里,在布依人

香醇的浓情里美美的醉一回吧,请欣赏七二班为我们带来的原生态歌曲《布依山歌》,请七四班《傣族舞》做好准备

请各位评委为七二班的《布依山歌》打分下为大家公布一下八四班《竹竿舞》分数,去掉一个最高分、、、去掉一个最低分、、、最后得分是、、、

傣族是一个淳朴善良,能歌善舞的民族,他们热情奔放,他们豪迈粗狂,他们意气风发。

傣家女儿不但热爱生活,勤劳善良,·

人家跳舞的动作都比孔雀好看,接下来请大家欣赏七四班为我们带来的《傣族舞》,请八二班的《雨竹林》做准备

肢体语言是一种美妙的表达,滴答的细雨亲吻着窈窕的竹子,幻化出这一支曼妙的舞。

接下来我们一起来欣赏舞蹈《雨竹林》请七一班《又见山里红》做准备

随着社会的不断进步和发展,广场文化作为一种社会文化现象,越来越受到人们的关注和重视,成为文化生活中不可或缺的一部分

希望通过今天这个节目,可以带动同学们的运动热情,请欣赏七一班的舞蹈《又见山里红》,请八二班民族山歌做准备

山歌之所以朗朗上口,经久传唱,是因为他能给人以鼓舞,给人以力量,

接下来请欣赏由八二班同学带来的民族山歌,请八四班《喜水》做准备

布依人喜欢临水而居,村寨依山傍水,周围生长着茂密的竹林或风水树,寨前河溪环绕,岸柳晨星,一派美丽的田园风光,

真是个美丽的地方啊,下面请欣赏八四班《喜水》舞蹈,请小品《忍者的试炼》做好准备

日月穿梭,斗转星移,我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。

(:

歌曲滴答串词)女:

昨天,依稀在眼前,今天,追忆往昔的点点滴滴,明天,又将踏上新的征程。

请欣赏七三班小品《忍者的试炼》,请八三班《水调歌头》做准备

天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;

人间万般愁肠,

又尝透多少悲欢离合!

苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。

请欣赏八三班《水调歌头》,请七三班《红雨伞》做准备

一把油伞,一个少女,一个世界,少女们用伞来诠释自己的想法

请欣赏七三班的伞舞,请七二班《甩帕甩》做准备

生命的魅力在于挥洒青春的风采

生命的魅力在于绽放青春的激情,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞,请欣赏七二班同学为我们带来的舞蹈《甩帕甩》请八一班《风酥雨忆》做准备

一把扇子,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,宛若游龙的洒脱,

请欣赏由八一班同学带来的舞蹈《风酥雨忆》请七

三班《父亲》做准备

年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。

无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。

父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏七三班歌曲《父亲》请八一班《山澜舞漫》做准备

多情的雨季,多情的河水,多情的民族,姑娘的多情表现在歌里,舞里,

思无尽,念无尽,因为思念,所以举手投足间透露着一些淡淡的愁思,请欣赏八一班舞蹈《山澜舞漫》,请八三班《筷子情》做准备。

丽动人的乐曲和着优美绝伦的舞姿是表达我们美好心情的一

种方式,

今天他们依然用这美丽的身姿表达美好的心情,下面大家将看到的是舞蹈八三班同学带来的舞蹈《筷子

 

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