xxx 学校模拟考试 2Word下载.docx

xxx 学校模拟考试 2Word下载.docx

《xxx 学校模拟考试 2Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xxx 学校模拟考试 2Word下载.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

【答案】B

【解析】本题考查生物的生命现象。

生物的遗传是指生物的亲代与子代之间相似的现象。

同卵双生的不可能是孪生姐弟,相貌相似是子代不同个体之间相似的现象,不属于遗传。

3.[2016·

湖南永州中考]下列叙述正确的是（　　）

A.喜欢甜食的同学的牙齿更易形成龋齿 

B.医生常在腕部静脉处切脉来诊断疾病 

C.人体产生的能量全部用于各种生命活动 

D.人粪尿可以不经过处理直接用作肥料 

【解析】本题考查生物知识在生活中的应用。

龋齿是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质,使牙釉质、牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损,逐渐发展成为龋洞的现象;

医生常在腕部动脉处切脉来诊断疾病;

人体产生的能量大部分以热能形式散失以维持体温,其余的可以参与人体的生命活动;

人类粪尿中会含有致病菌或虫卵等有害物质,需经过处理才能用作肥料。

4.[2016·

湖南永州中考]显微镜的使用顺序正确的是（　　）

A.dbca 

B.cbad 

C.dbac 

D.cdab 

【解析】本题考查显微镜使用的有关知识。

显微镜的使用步骤主要包括:

显微镜的取拿与安放、对光、安放装片、观察、显微镜的整理与存放。

图中的a为观察物像,b为对光,c为调整镜筒高度,d为显微镜的取拿与安放。

5.[2016·

湖南永州中考]胃、小肠、大肠都能吸收的营养物质是（　　）

A.水 

B.葡萄糖 

C.氨基酸 

D.脂肪酸 

【解析】本题考查营养物质的吸收。

在消化道中能够吸收营养物质的器官有胃、小肠和大肠,其中小肠是消化和吸收的主要器官。

胃吸收的营养物质有少量的水、无机盐和部分酒精;

小肠吸收的营养物质有水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等;

大肠吸收的营养物质有少量的水、无机盐和部分维生素。

6.[2016·

湖南永州中考] 

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,说明鸟类的主要运动方式是（　　）

A.飞行 

B.游泳 

C.爬行 

D.跳跃 

【解析】本题考查动物的运动方式。

生活在不同环境中的生物有着不同的运动方式,如奔跑、爬行、飞行、跳跃、游泳、蠕动等。

鸟类的前肢进化成了翼,能够在空中飞行。

7.[2016·

湖南永州中考]下列昆虫中属于完全变态发育的一项是（　　）

①家蚕　②蜜蜂　③蟋蟀　④蝗虫　⑤蝴蝶　⑥蟑螂

A.②④⑤ 

B.①②⑤ 

C.②③④ 

D.④⑤⑥ 

【解析】本题考查昆虫的生殖和发育。

昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。

家蚕、蜜蜂和蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,并且幼虫与成虫差别明显,属于完全变态发育的昆虫;

蟋蟀、蝗虫和蟑螂的一生经历了卵、若虫和成虫三个阶段,若虫与成虫差别不明显,属于不完全变态发育的昆虫。

8.[2016·

湖南永州中考]如图为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图,图二中的a是由图一中的哪一结构发育而来（　　）

A.① 

B.② 

C.③ 

D.④ 

【答案】C

【解析】本题考查种子的结构与萌发。

双子叶植物种子的结构是由种皮和胚构成,胚是新植物体的幼体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。

胚芽将来发育成茎和叶;

胚根发育成根;

胚轴发育成连接根和茎的部分;

子叶贮藏营养物质供胚发育利用。

图中的①是胚芽,②是胚轴,③是胚根,④是子叶,a是植物体的根。

9.[2016·

湖南永州中考]如图为男女主要性器官发育趋势示意图。

有关叙述正确的一项是（　　）

A.a为卵巢,它能产生卵子 

B.b为卵巢,它是胚胎发育的场所 

C.a为睾丸,它能产生精子 

D.b为睾丸,它能分泌雄性激素 

【解析】本题考查人类的生殖和发育。

进入青春期后生殖器官迅速发育并成熟,其中女孩比男孩进入青春期的年龄早。

所以图中的b曲线代表的是女性的主要性器官卵巢,其作用是产生卵子和分泌雌性激素;

图中的a曲线代表的是男性的主要性器官睾丸,其主要作用是产生精子和分泌雄性激素。

10.[2016·

湖南永州中考]下列含有主要供能物质较多的一项是

A.鱼、鸡蛋 

B.面包、土豆 

C.花生、芝麻油 

D.白菜、苹果 

【解析】本题考查食物的营养成分。

食物中有糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素六大营养成分,能为人体提供能量的是糖类、蛋白质和脂肪,其中糖类是人体主要的供能物质。

鱼和鸡蛋含有较多的蛋白质;

面包和土豆含有较多的糖类;

花生和芝麻油含有较多的脂肪;

白菜和苹果含有较多的维生素。

11.[2016·

湖南永州中考]下列关于人体激素调节叙述正确的是（　　）

A.垂体是人体最重要的内分泌腺,因它能分泌生长激素 

B.当人体缺碘时,甲状腺激素合成减少,甲状腺因此而萎缩 

C.胰岛素是由分布在胰腺中的胰岛细胞合成和分泌的 

D.甲状腺激素分泌过多,人体代谢增强,对环境适应性也增强 

【解析】本题考查激素调节的有关知识。

垂体可以分泌多种促激素和激素来调节人体生理活动,所以垂体是人体最重要的内分泌腺;

当人体缺碘时,甲状腺会在促甲状腺激素的作用下增大,从而造成甲状腺肿大;

胰腺包括外分泌部和内分泌部,外分泌部能够分泌胰液,内分泌部由胰岛细胞构成,能够分泌胰岛素,人体适应环境时,体内激素保持在相对稳定的状态,甲状腺激素分泌过多,导致人患甲亢,对适应环境不利。

12.[2016·

湖南永州中考]下列各项食品制作过程中,运用了真菌发酵技术的是（　　）

①酸奶　②米酒　③豆腐　④食醋　⑤面包　⑥牛肉干

A.①③ 

B.②⑤ 

C.④⑥ 

D.③⑥ 

【解析】本题考查生物技术的有关知识。

米酒和面包的制作都要用到酵母菌发酵的原理,酵母菌属于单细胞真菌。

13.[2016·

湖南永州中考]如图为膝跳反射图,与其相关叙述正确的是（　　）

A.神经元由细胞体和轴突组成 

B.从反射类型来看,该反射是条件反射 

C.若④处受损,其他部分正常,小锤叩击时无感觉 

D.神经冲动传递的方向:

①→②→③→④→⑤ 

【答案】D

【解析】本题考查反射与反射弧的有关知识。

神经元由细胞体和突起组成,突起包括树突和轴突;

反射的完成必须通过完整的反射弧,一个完整的反射弧包括感受器、传入神经（传入神经纤维）、神经中枢、传出神经（传出神经纤维）和效应器五部分,缺少其中任何一部分反射都不能完成。

神经冲动在反射弧中的传导路线是:

感受器→传入神经（传入神经纤维）→神经中枢→传出神经（传出神经纤维）→效应器。

图中的①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器;

题图所示反射类型为非条件反射;

若④传出神经受损,小锤叩击时仍有感觉。

14.[2016·

湖南永州中考]下列属于先天性行为的是（　　）

A.老马识途 

B.飞鸽传书 

C.谈虎色变 

D.家燕筑巢 

【解析】本题考查动物的行为。

动物行为根据获得的途径可以分为先天性行为和学习（后天性）行为。

先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的行为;

后天性行为是在后天生活过程中,经过经验的积累和学习逐渐获得的行为。

家燕筑巢是动物生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为。

15.[2016·

湖南永州中考]移栽树木时,给树“挂吊瓶”补充水和无机盐,以提高成活率。

吊瓶的针头应插到茎的（　　）

A.树皮 

B.形成层 

C.木质部 

D.髓 

【解析】本题考查导管与筛管的有关知识。

导管的主要作用是运输水和无机盐,分布在茎的木质部中;

筛管的主要作用是运输有机物,分布在茎的韧皮部（树皮）中。

16.[2016·

湖南永州中考]下列哪种植物所代表的类群最早出现根（　　）

A.水绵 

B.葫芦藓 

C.金花茶 

D.石松 

【解析】本题考查植物类群的主要特征。

按照生物进化的总体趋势可以把植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。

藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化;

苔藓植物有茎和叶的分化;

蕨类植物有根、茎、叶的分化;

裸子植物有根、茎、叶和种子的分化,没有真正的花和果实;

被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子的分化。

属于植物的根是从蕨类植物开始出现的。

水绵属于藻类植物,葫芦藓属于苔藓植物,金花茶属于被子植物,石松属于蕨类植物。

17.[2016·

湖南永州中考]下列日常生活中具备食品安全意识的正确做法是（　　）

A.袋装食品尽管过期但没霉变仍可食用 

B.“五角零食”营养全、可口,可多吃 

C.维生素和微量元素是人体必需的,可长期多吃 

D.桶装水应在保质期内饮用完 

【解析】本题考查食品安全的有关知识。

各类食品的贮存都有一定的保质期,在食用时应该按照保质期食用,过了保质期的食品不能再食用。

18.[2016·

湖南永州中考]某班兴趣小组外出活动,一学生（血型为A型）发生意外导致大量出血。

该小组中有甲、乙、丙、丁等4位同学主动为他献血,其血型鉴定结果如下表。

甲

乙

丙

丁

A型标准血清

凝集

不凝集

B型标准血清

你认为最适合为该受伤同学献血的是（　　）

A.甲 

B.乙 

C.丙 

D.丁 

【解析】本题考查输血原则的有关知识。

一般来说,在输血时应该以输同型血为原则。

从表中可以看出,甲的血型为B型,乙为A型,丙为AB型,丁为O型。

19.[2016·

湖南永州中考]如图为耳的结构模式图,具有听觉感受器的是（　　）

【解析】本题考查耳的结构与功能。

耳的结构从外到内包括外耳、中耳和内耳。

外耳包括耳廓和外耳道;

中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳包括半规管、前庭和耳蜗。

图中的①是听小骨,②是鼓膜,③是耳蜗,④是咽鼓管,耳蜗内有听觉感受器。

20.[2016·

湖南永州中考]植物果实的各部分是由花的相应部分发育而来,其中匹配错误的是（　　）

A.子房→果实 

B.子房壁→种皮 

C.胚珠→种子 

D.受精卵→胚 

【解析】本题考查果实和种子发育的有关知识。

植物完成传粉和受精后,整个子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。

21.[2016·

湖南永州中考]下列成果均用到了生物技术,其中利用了细胞工程的是（　　）

A.利用大肠杆菌生产出胰岛素 

B.采用苏云金杆菌培育出抗虫棉 

C.利用普通小鼠培育出巨型鼠 

D.采用普通羊培育出多莉羊 

【解析】本题考查细胞工程的应用。

ABC都是转基因技术,利用了基因工程的原理;

D是克隆,利用了细胞工程的原理。

22.[2016·

湖南永州中考]下列有关生态系统的叙述错误的是（　　）

A.生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成 

B.太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源 

C.“阳光→草→鼠→狐”可称为一条完整的食物链 

D.大气中的碳通过光合作用进入绿色植物体内 

【解析】本题考查生态系统的有关知识。

在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫作食物链。

食物链的起点是生产者,在食物链中只有生产者和各级消费者,没有分解者和非生物成分。

23.[2016·

湖南永州中考]有关生命起源和生物进化的相关描述错误的是（　　）

A.原始生命起源于原始海洋 

B.生物进化的直接证据是化石 

C.生存斗争是生物进化的动力 

D.人类起源于类人猿 

【解析】本题考查生命起源和生物进化的有关知识。

通过化石证据可以推断,人类和类人猿有着共同的原始祖先,都是起源于森林古猿。

24.[2016·

湖南永州中考]健康备受人们关注,下列关于安全用药及急救的有关知识描述正确的是（　　）

A.处方药标识为OTC,非处方药标识为RX 

B.患流感时只要服用抗生素即可治愈 

C.进行人工呼吸时一般每分钟吹气80次左右 

D.若意外导致动脉出血,可立即用止血带在近心端压迫止血 

【解析】本题考查安全用药与急救的有关知识。

动脉中的血液流动是离心的,所以动脉出血应该在近心端用止血带或指压法止血;

静脉中的血液流动是向心的,所以静脉出血应该在远心端用止血带或指压法止血;

非处方药的标识为OTC;

不能随便服用抗生素,乱用抗生素会产生抗药性;

进行人工呼吸时每分钟吹气次数为15~20次。

25.[2016·

湖南永州中考]若用如图表示相关概念间的包含关系,则下表中内容与图示相符的一组是（　　）

选项

①

②

③

④

A

门

目

科

种

B

海绵层

栅栏层

叶肉

叶片

C

血红蛋白

红细胞

血细胞

血液

D

人工授粉

异花传粉

自花传粉

传粉

A.A 

B.B 

C.C 

D.D 

【解析】本题考查生物的一些重点概念。

血液是由血浆和血细胞组成的,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞中有一种含铁的蛋白质叫作血红蛋白。

二、填空题

26.[2016·

湖南永州中考]在生物学课程中,我们学过许多概念。

不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。

请你根据所学知识,完成下列概念图。

（1）“Ⅰ”表示的生理作用是　　　　,“Ⅱ”主要发生在细胞内的哪一结构?

　　　　。

【答案】光合作用　线粒体

【解析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成贮藏着能量的有机物（主要是淀粉）并且释放出氧气的过程,叫作光合作用;

细胞内的有机物在氧气的参与下,分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程叫作呼吸作用。

光合作用的场所是细胞的叶绿体,呼吸作用的主要场所是线粒体。

由图可以看出,I表示的生理作用是光合作用,Ⅱ表示的生理作用是呼吸作用。

（2）物质①主要通过植物根尖结构中的　　　　吸收。

【答案】成熟区

【解析】通过图可以看出,①代表的物质是水,根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中吸收水和无机盐的主要部位是成熟区。

（3）下列可用于检验物质②的是（　　）

A.酒精B.澄清石灰水

C.碘液D.带火星细木条

【解析】由图可以看出,②代表的物质是淀粉,淀粉遇到碘液变蓝,所以淀粉可用碘液来检验。

27.[2016·

湖南永州中考]人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的联系。

如图A、B、C、C表示人体的四个系统,序号①②③④表示不同的物质,请据图回答问题:

（1）若食物中的主要营养成分为淀粉,则物质①为　　　　。

【答案】葡萄糖

【解析】由图可以看出,A代表的系统是循环系统,B代表的系统是消化系统。

淀粉要在消化道内最终消化成葡萄糖,蛋白质要消化成氨基酸,脂肪要消化成甘油和脂肪酸,才能够被小肠吸收进入循环系统。

所以若食物中的主要成分为淀粉,则①代表的物质是葡萄糖。

（2）C与外界进行气体交换,完成该功能的主要器官是　　　　,③进入该器官时,呼吸肌处于　　　　（填“收缩”或“舒张”）状态。

【答案】肺　收缩

【解析】C代表的系统是呼吸系统,是由呼吸道和肺组成的,其中肺是呼吸系统的主要器官,也是气体交换的主要场所;

③代表的物质主要是氧气,氧气进入肺是吸气,在吸气时,呼吸肌（包括肋间肌和膈肌）都是处于收缩状态。

（3）细胞经呼吸作用产生的物质②主要通过A血液中的　　　　运输至C,再排出体外。

【答案】血浆

【解析】②代表的物质主要是二氧化碳,血浆的作用是运载血细胞,运输营养物质和二氧化碳等代谢废物。

所以二氧化碳在血液中是由血浆运输的。

（4）一名同学的下肢受伤后发炎,通过在手腕处静脉注射药物进行治疗,经A系统到达受伤部位,药物至少经过心脏　　　　次。

【答案】2

【解析】该同学注射的药物到达发炎部位经过的路线是:

手腕部静脉→上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→下肢。

由此可见,药物到达发炎部位经过心脏的次数为2次。

（5）D系统主要器官是肾脏,则④的形成必须经过肾小球的　　　　作用;

若经检测④中含葡萄糖,则该人肾单位中的　　　　（填结构）可能发生病变。

【答案】过滤　肾小管

【解析】图中D代表的系统为泌尿系统,④代表的物质为尿液。

泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成的,其中肾脏是泌尿系统的主要器官,也是形成尿液的地方。

尿液的形成经过了肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。

当血液流经肾小球时,血液中除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、尿素、尿酸、葡萄糖等会过滤到肾小囊内形成原尿,当原尿流经肾小管时,原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖就会被肾小管重新吸收到血液中,剩余的成分形成了尿液。

因此,如果尿液中检测到了葡萄糖,则该人的肾小管可能发生了病变。

28.[2016·

湖南永州中考]如图是对蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图,据图回答:

（1）请将图中内容补充完整:

①　　　　、②　　　　。

【答案】外骨骼　胎生

【解析】蝗虫属于节肢动物,节肢动物的身体分部、分节,足、触角等附肢也是分节的,身体的外面有外骨骼,所以①代表的是外骨骼;

猫属于哺乳动物,哺乳动物的体表被毛,牙齿分化,体内有膈,大脑发达,胎生哺乳,因此②代表的是胎生。

（2）蚯蚓具有疏松土壤的作用,该作用属于生物多样性价值中的　　　　价值。

【答案】间接

【解析】生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。

生物在净化环境、调节气候、改良土壤等方面的价值属于间接价值,即蚯蚓疏松土壤属于间接价值。

（3）蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多（　　）

A.蟹B.鲫鱼C.乌贼D.扬子鳄

【解析】蜗牛与乌贼身体柔软,都属于软体动物,共同特征最多,蟹属于节肢动物,鲫鱼属于鱼类,扬子鳄属于爬行动物,与蜗牛的共同特征较少。

（4）青蛙生活在潮湿的陆地上,除用肺呼吸外,还兼用　　　　辅助呼吸。

【答案】皮肤

【解析】青蛙属于两栖动物,幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既可以在水中生活,也可以在潮湿的陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

29.[2016·

湖南永州中考]已知人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性。

佳佳是一个做过双眼皮手术的女生,她对自己家庭眼睑的遗传进行了调查,并绘制出其家族成员眼睑遗传的关系图谱如下:

（1）父母都是双眼皮,而佳佳是单眼皮,此现象在遗传学上称为　　　　。

眼皮有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传学上称为　　　　。

【答案】变异　相对性状

【解析】在遗传学上把子代与亲代之间以及子代不同个体之间存在差异的现象叫作变异,父母都是双眼皮,佳佳是单眼皮,即是变异;

在遗传学上,把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状,人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。

（2）据图可知佳佳的基因组成是　　　　,佳佳父亲的基因组成是　　　　。

【答案】aa　Aa

【解析】从图中可以看出,佳佳是单眼皮（隐性性状）所以佳佳的基因组成是aa,又因为后代体细胞中的一对基因一个来自父亲,另一个来自母亲,所以父亲和母亲的体细胞中都有a基因,而父母都是双眼皮,所以父母的另一个基因都是A,因此父母的基因组成都是Aa。

（3）佳佳成年后若与一双眼皮男子结婚,能生育出双眼皮的孩子吗?

　　　　（填“可能”或“一定能”）。

【答案】可能

【解析】双眼皮的基因组成有AA和Aa,所以佳佳与双眼皮的男子结婚,他们的杂交组合有