九年级上册第一次月考Word下载.docx

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3.依照例句的形式,写一个句子,内容自定。

(2分)

成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)

A.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战,前赴后继,给我们留下了宝贵的精神财富。

B.今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。

C.老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的坏处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D.随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋般涌现。

5.下列各句中,有语病的一句是()(2分)

A.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。

B.中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境,呼唤社会对未成年人给予更多的关注。

C.西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。

D.在转基因技术还不成熟的情况下,消费者应谨慎食用转基因食品。

6、根据要求在下列横线上写上相应的内容。

(1)鲁迅先生是中国现代文坛巨匠,他有两句诗是他一生的真实写照。

______,________。

(2)将下面对联补充完整。

上联:

郭沫若向往光明勾画天上街市(注:

天上的街市是郭沫若的作品)

下联:

陶渊明

7、雨果是法国伟大的现实主义作家,一生写作了很多优秀的小说。

你能写出他的两部作品吗?

,(1分)

读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)

故乡的山水如诗如画,让我juà

n

(1)念:

她山碧绿、水清chè

(2)、树成荫、花烂漫。

漫步其间:

抬头是湛蓝的天空,俯首是如yīn(3)的绿草;

耳畔小莺婉转啼唱,脚边湖水泛起涟yī(4)……

(1)___________

(2)___________(3)____________(4)____________

第二部分:

阅读理解

一、(9——13题共19分)

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、礻韦、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、礻韦、允等之慢,以彰其咎。

陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

——《出师表》

【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:

“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?

”先主曰:

“君与俱来。

”庶曰:

“此人可就见,不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:

“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?

”——《隆中对》

8.甲文的作者_______,________时________家_______家。

《隆中对》出自《__________》作者________,_______时_______家。

9.解释下列加点字的意思。

(5分)

先帝不以臣卑鄙( 

 

) 

将军宜枉驾顾之( 

)故临崩寄臣以大事也( 

由是先主遂诣亮( 

)欲信大义于天下()

10.甲文中带线句子表达作者的思想感情是 

 

(2分)

11.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是 

12.将下边两个句子译为现代汉语。

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

_______________________________________________________________________________________________________________________

②身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

____________________________________________________________________________________________________________________________

13.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。

两表酬三顾,一对足千秋。

对联中“两表”指的是 

,“一对”指的是 

_____。

二、(14——16题共13分)

小议读书刘熙武

①书籍是人类智慧的结晶。

读书,从本质上讲,就是读者的心灵和上下古今的伟大智者的心灵进行对话。

但真正要把书读好,需搞明白三个问题。

②一是为什么读书。

这是读书“入口处”第一个必须解决的问题。

纵观天下读书人,一般有两种读书心态:

出于实用和出于兴趣。

实用性读书把读书当作一种手段,以适应工作、职务需要和追求财富等为目的。

兴趣性读书则是出于爱好,丰富自己的精神和知识世界,提高个人素质。

现在的许多学生不知道为何读书。

只是为了考个好学校,将来找个好工作,属于被动地学习,这是对读书目的严重扭曲,在一定程度上成为学生“高分低能”的原因之一。

③二是读什么书。

在信息爆炸的时代,我们人的精力是有限的,而书籍是无法穷尽的。

庄子有言:

“吾生有涯而知无涯,以有涯逐无涯,殆矣。

”要减少读书的盲目性与随意性,增强针对性,最好的办法就是读经典。

什么是经典?

经典就是有生命力的,经得起实践、历史和人民检验,可以穿越时空的东西。

反复读经典,每次心得和收获都不一样。

毛主席读《红楼梦》读了5遍,圈点阅读《资治通鉴》17遍;

温家宝总理读《沉思录》近100遍,天天都在读,这就是经典。

有些东西当时看来是经典,过一段时间再看,还是经典。

如马克思主义的世界观和方法论,我党的解放思想、实事求是、调查研究等等都具有永恒的真理价值。

④三是如何读书。

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”读一百本书而不思考,不如思考着读一本书。

前人也不是完人,也有认识偏颇的地方,甚至错误的地方。

有些观点或论断,在当时的历史条件下是正确的,用新的视角来审视,可能是不合时宜的;

也有些观点或论断,结合新的实践或新的元素是可以创新发展的。

所以,我们读书要边读边思,于不疑处有疑,善于存疑,敢于存疑,然后进行深度思考,形成自己的学问。

不仅要思考其中的思想内容,最重要的是掌握蕴含其中的思维方法,掌握了先进的思想和科学的方法,人就有了力量。

⑤最后,要善于活化知识。

通过读书,我们可以获取知识,但零碎的、没有系统的知识是没有多大价值的,这就需要活化知识,建立起自己的认知系统。

人的大脑好比电脑,脑子里存储了大量的零碎的知识,如果不去消化、理解和运用,无非是在脑容量里多占了点空间而已,这样的知识越多,你的内存越小,反应越慢,脑子容易僵化。

知识是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把知识转化为智慧,才是到达了读书的真境界。

(节选自2009-12-19《光明日报》,有删改)

14.标题《小议读书》肯定不是文章的中心论点,其理由是什么?

(3分)

15.从选文的结构和分论点的角度完成下列两题。

(1)第②③④段这三个论述语段能否颠倒一下顺序?

为什么?

(2)用简洁的语言回答读书要“读什么书”和“如何读书”。

16.第⑤段中画线句子采用了什么论证方法,证明了什么观点?

三、17——21题(共16分)

最美的善举

从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。

男人姓苏,四十多出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。

“络腮胡子”大大咧咧的。

说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。

他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。

尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。

同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的。

1号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术。

她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。

她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。

正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。

男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。

每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。

1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的。

有时男人会带些从街上买点儿卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。

一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。

男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香。

尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆般,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿,说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜,只要能帮着弄些来,自己愿意按一元一个买他的。

1号床的男人笑了笑,没说什么。

几天后,1号床的男人果然又弄了些来,“络腮胡子”如获至宝,非要给对方27块钱,1号床的男人不肯收。

“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。

1号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能挖到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。

有了这项收入,1号床的餐桌渐渐丰盛起来,中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜,晚上,再加上一袋鲜奶。

这样的日子持续了半个月,一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着挖,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。

我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。

婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1号床,起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。

后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中。

等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!

“苏大哥,这……”

他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:

“买得太多……”

“那你还买它干嘛?

”我疑惑地瞅着他。

“嘿嘿……”他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的。

大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。

我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。

那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖……

17.选问题目中的“善举”指什么事情?

为什么说它是“最美”的?

答:

__________________________________________________________

18.对下面句子中画线部分进行简要赏析。

____________________________________________________________

19.结合具体语境,理解下列句子中加着重号词语的含义。

(1)起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟不够油钱,那女人才讪讪地接受了。

___________________________________________________________

(2)他抬头,见是我,尴尬地笑笑了:

“买得太多了……”

20.选文用第一人称来写有什么好处?

21.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。

_________________________________________________________

第三部分:

写作(50分)

题目:

来了

要求:

①把题目补充完整;

②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;

③文体自定;

④不少于600字(写成诗歌不少于20行);

⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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