教育工作履职汇报材料与教育工作总结多篇范文汇编文档格式.docx
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基于这一认识，乡党委、乡政府面对地方财政吃紧的巨大压力，坚持提高“两个比例”、实现“三个增长”的决心不动摇，做到教育经费计划单列，全乡统筹，有力地促进了全乡基础教育的健康发展。
1．坚持财政拨款主渠道，不断增加教育投入。
XX年，全乡本级财政总收入2085万元，比上年增长4%，预算内教育财政拨款22万元，占财政总支出5.3%，比上年增长4.03%.教育经费无克扣、挤占、挪用、截留现象。
教育经费的逐年增长与落实，不仅保证了教师工资的按月足额发放，而且有效地保障了整个教育的正常运行。
2．调整学校布局，整合教育资源。
“普九”是一个动态过程，应随着人口等社会因素的变化不断采取新的保障措施。
为此，我们在调整小学布局的过程中，采取了以下几项措施。
一是成立全乡小学布局调整领导小组，加强宏观管理，负责制定、审查布局的调整方案，做好布点工作。
二是集中财力办好寄宿制学校，切实解决好远道学生上学就读的实际困难。
三是进一步整合教育资源，尽量把全乡的教育教学资源集中起来，更好地发挥作用。
今年，乡党委和政府为了给全乡的孩子创造一个更好地教育环境，根据本乡实际情况，经过与县教育体育局协商，在得到县人民政府批复后，决定在中学兴建九年一贯制学校。
这样一来，我乡又可以进一步将中心小学及中学的教育资源有效地整合，在让更多地孩子享受更好地教育资源的同时，提高了办学效益，为全乡基础教育的平稳发展提供有力的保障。
3．认真做好国家的民生资金的发放工作，切实减轻困难家庭的经济压力。
一是成立乡助学基金，每年从助学基金中安排一部分资金为贫困学生解决学习所需的一些费用。
二是认真落实党和国家对农村贫困生“两免一补”政策，XX年秋季全乡免教科书人数637人，生活补助117人，金额达65250元。
以上措施既有效地实现了中小学校的“控辍”，又用真挚的爱心消除了贫困生的心理压力。
4．改善办学条件，不断优化教育环境。
在积极向上争取项目资金的情况下，乡党委、乡政府在保障教育投入，改造薄弱学校和排危工作的同时，从未放松过对全乡中小学校办学条件的改善。
一是积极实施村小及教学点的标准化建设。
今年我乡一共投入近六十万元对、流源、长田和张家四所小学进行校舍改造兴建。
二是积极实施美丽校园建设工作。
目前已投入资金万元，学校容貌有了翻天覆地地变化。
三是积极完善中心小学的办学条件。
中心小学先后投入近10万元，进行了校园篮球场建设，新装了空调等。
（三）全面统筹、协调发展，不断提高教育整体水平
乡党委、乡政府紧紧围绕全国教育工作会议精神，不断深化教育改革，积极推进教育创新，全面统筹，协调发展，较快地提升了全乡基础教育的整体水平。
1．“普九”成果继续得到巩固提高。
为切实解决好初中生的辍学问题，乡党委、乡政府采取了两个过硬举措：
一是落实乡、村和学校“控流保学”双线责任制；
二是建立辍学生家访制度，凡有学生辍学后，学校必须及时进行家访，摸清学生辍学的原因；
迅速开展劝返工作，确保辍学生复学。
将学生流失率纳入学校和校长的年终考评，凡辍学率高于国家规定指标的学校不得评先，校长不得评优。
为解决贫困学生入学难问题，我们对他们进行亲情关爱行动，如“捐资助学”、“奉献爱心”等主题活动，不让一个特困生辍学。
2．人事制度改革稳步推进。
乡党委、乡政府在深入调研，认真总结试点校改革经验的基础上，自XX年暑期开始，就在全乡中小学内部全面实行了“两制”（教师选岗聘用制、绩酬挂钩制）改革，并收到了显著成效。
一是教育人事管理权真正“归位”。
中小学校长均由县教育行政部门聘任，并签订聘用合同，颁发聘书。
乡内的人事变动完全由学校自行调整，今年，乡中心小学在不断摸索的基础上，大胆实行“学校教师双向选岗”活动，先由教师选学校，再由校长代表学校选择教师，真正做到了按需设岗、平等竞争、择优聘任、人员能进能出、职务能升能降。
二是教师权益得到有效保障。
在乡财政状况不理想的情况下，确保了教师相关待遇的落实，全乡教师养老、医疗、失业、住房保险率达到100%，从根本上解除了教师的后顾之忧。
兑现了义务教育阶段教师津补贴年均30000元。
兑现了边远山区教师补助每人210至360元。
与此同时，乡党委、政府明确规定各级各部门不得以任何理由向教师收取任何费用。
教师“安教”、“乐教”已蔚成风气。
3．教师整体素质不断提高。
通过各类专项培训（学历、普通话、信息技术、新课程、继续教育、省培、国培）、严格执行责任目标管理、优化培训基地建设等三项举措，使广大教师的知识不断更新，现代教育技术技能不断得到增强。
迄今为止，全乡小学、初中教师学历合格率分别达到100%；
小学教师大专学历率、初中教师本科学历合格率分别达到80%和76.9%。
中小学继续教育培训中，小学、初中教师完成率分别达到100%；
信息技术培训完成率达100%，普通话合格率达100%；
初中、完小校长持证上岗率达100%。
教师整体素质的不断提高，不仅为全乡基础教育的长足发展提供了强有力师资支持，而且极大地增强了全乡教育稳步发展的后劲。
4．学校内部管理得到加强。
一是新课程改革全面推广，素质教育全面铺开。
今年我乡各校全面开展了“高效课堂”教学改革，中心小学不断能够积极参加上级有关部门组织的教研活动之外，还围绕新教师培训、教学改革竞赛、与县实验小学结队三个主题共开展教学活动18次。
这些活动的开展有效地促进了教师教学水平的提升。
为了更好地让学生得到全面发展，各校还积极实施“素质教育1+1”以及“三化”进校园活动，进一步浓厚校园的文化氛围。
通过抓实音、体、美等科目的开设及学生兴趣小组的建设，力争让每位学生掌握一项艺术特长和一项体育特长。
二是学生行为习惯养成初见成效，安全工作开展有条不紊。
俗话说：
好习惯成就大未来。
今年，乡中心小学通过开展“星级学生”评选、文明班级评比、文明寝室评比及文明餐桌评比等活动的开展，在学生中树立了典型，更有效地促进了学生良好行为习惯的养成。
全校各校还坚持做到“时时讲安全、事事讲安全”。
一年来，全乡没有发生一起安全事故。
三、存在的问题和不足
尽管我们作了许多工作，并且取得了显著成效，但与教育先进乡镇相比，甚感差距较大。
主要表现在以下一些方面：
1．学校网点布局调整的进度还有待进一步提升。
目前，乡九年一贯制学校已完成了整体规划，但是后续工作的力度有待加强。
2．学校的教育教学质量还有待进一步提升。
虽然全乡各校在教育教学上下了很大的功夫，但是教育教学质量离领导的期盼和群众的要求还有差距。
3．教师队伍状况不容乐观。
一是农村小学教师队伍呈现老龄化趋势，造成农村小学生全面素质教育的缺失，直接影响未来一代的全面素质提高和健康成长；
二是优秀骨干教师容易流失，由于待遇等原因，使得极少数优秀骨干教师“身在曹营心在汉”。
即使一时未能跳槽，其情绪也不稳定。
极少数教师职业道德下降，缺乏敬业精神。
发展教育是一项任重道远的工作，关系到社会的民生大事和祖国未来。
我乡党委、政府将带领全乡人民认真贯彻党的十八大精神，高举建设有中国特色的社会主义伟大旗帜，以科学发展观为指导，为教育的可持续发展不断努力，推动我乡教育发展。
教育工作总结
成人教育工作总结
农村成人教育工作情系千家万户，做好成人教育工作是时代赋予农村成人教师的光荣使命，提高民族整体素质，推动社会主义现代化事业快速发展。
一、加强学习，转变观念，提高认识
认真学习胡总书记《关于构建和谐社会谈话》，深刻领会《谈话》的精神实质，转变教育观、人才观、质量观，推进素质教育，并非局限于学校，提高人体素质，贯穿于各种教育。
教育部职业教育与成人教育司本年工作强调“继续教育抓好岗位培训，继续教育和社区教育为重点的成人教育”继续推进农村，城市与企业的教育综合改革工作。
教育部职成司司长黄尧在全国职业教育于成人教育年度工作会议上指出：
“面向经济建设和社会需求，广泛开展多层次，多形式的职业技术培训和继续教育，以适应职工在岗位转岗。
多下岗再就业农民培训。
农村劳动力转移以及公民提高科学文化素质和生活质量等方面的需求。
”在学习有关文件的同时，认真做读书笔记，对每期实用技术杂志都仔细阅读，该摘抄的摘抄，该出专栏得出专栏。
通过学习，不断参加培训，4月19日在镇政府举办的养兔技术培训班上，我村受训人数最多。
培训后，我整理了听课记录，参阅《养兔技术》，编印养兔技术宣传资料分发给100多个农户手中，受到养兔户的好评。
平时，抽空辅导、解答养兔户的有关问题，举办养兔能手座谈，交换意见，因为我过去曾三次养过兔，也积累了一些实践经验，所以对养兔
技术并不陌生。
二、坚持试验不动摇。
调整产业结构，提高单位面积的经济效益，是农业发展的方向。
我组地处高岗，周边环境基本干净。
因此，我早就有发展葡萄栽培的想法。
两次承包，土地调查，各户责任田相对集中，这为葡萄栽培提供了便利条件。
去年在责任田留下栽树的畦，今春中枢，尽管截至现在成活的不多，但是，说明只要解决好葡萄枝与麦苗争水的问题，插杆是可以成活的。
为了搞实验，一方面精心管理，但是有些问题不是人为因素能增强工作的责任感，先后记笔记数万字，资料30多条，理论水平得到提高，专业知识更加丰富，工作的劲头更足。
重视调查研究，在调查的基础上，查阅和参考有关理论，提高村级成校教师素质问题在理论进行了探讨，结合新密市教体局提高成教教师素质所采用的措施，总结出提高村成校教师的三种做法，得出上级有关领导的认可。
村级成校教师素质提高问题，一半不被人们重视，研究较多的是职业技术学校如何如何，实际上村成校教师在农村成人教育工作中起着很大的作用。
三、组织培训，推广技术。
教育为社会主义现代化服务，村成人教育要为村民勤劳致富服务，初夏，镇同志举办养兔培训班，得到这一消息后，4月17—18日两天，我先后到全村20多个养兔户，通知他们按时参加培训，并做好记录。
平时，我也经常出去走走，辅导他们，及时指导他们，遇到问题互相学习、交流，病研究分析，找出失败的教训，避免造成更
大的损失。
实验总是曲曲折折的，一次性实验成功的概率是很低的，但是实验失败后，必须认真总结，坚持做下去，才能取得胜利。
新密市来集镇宋楼村成人学校
XX年12月
第二篇：
青春期教育工作总结
（一篇带来更多轻松：
）
青春期是一个特殊的时期，在这个阶段，学生的心理、生理发展都非常迅速，他们往往会因此而产生许多困惑。
为了帮助同学们顺利的度过青春期，我校做了很多的工作，有计划地开展青春期教育。
1、认真上好心理健康教育课。
我校是心理健康教育的实验校，非常重视学生的心理健康发展，我校严格按上级要求，开足开齐心理健康教育课。
老师精心准备，争取上好每一节课。
我们采用学生喜欢的形式，对学生进行青春期的心理辅导，让学生知道青春期生理和心理发展的特点，能够更清楚的认识自己，悦纳自己。
2、开辟各种宣传阵地。
我们还利用板报、橱窗、小报等各种形式进行宣传教育活动，加强了学生对青春期生理、心理发展的认识，使学生能科学的面对自身各种变化，帮助他们掌握健康知识，提高了学生身体心理素质,为学校各项工作健康的开展奠定了基础。
3、建立学生社团
我们成立了心理社团，充分利用学生的力量，激发他们的主观能动性，有目的地在同学中进行宣传，使大家进一步了解青春期心理健康的重要性。
在每周社团成员的培训课上，老师都会讲授基本的心理健康知识，而且还要求同学们轮流主持讨论会，讨论最近学生中存在的较有代表性的心理问题，提高大家思考问题，解决问题的能力。
社团成员不仅自己学到了心理健康知识，他们回去后，还非常乐意在同学们中间进行传播，学生与学生间的交流要比老师和学生的交流更容易，因此，社团成员的知识传播达到了较好的效果。
4、上好团体辅导课处于青春期的孩子，他们有很多的共性问题。
面对这种情况，我们利用团体辅导的方式，通过一些游戏和活动，在团体情境下为学生提供的一种心理帮助与指导。
这一次我在初二年级开设了一节公开课，帮助孩子们学会如何看待婚姻与家庭。
对于初二的孩子，上这个内容有一定的难度。
我寻找了一个巧妙的角度，让孩子们从观察自己父母的婚姻入手，从而初步形成对婚姻家庭的一些认识。
在课
前我进行了一些调查，让孩子们去了解父母恋爱结婚的过程，孩子们都很有兴趣，在交流的过程中，他们也形成了自己的体验感悟。
我感觉课堂的即时效果比较好。
青春期教育是一个敏感的话题，作为教育者，帮助孩子在青春期健康、平稳的成长，是我们的责任，我们将不断探索，不断努力，使学生愉快的度过人生的花季。
第三篇：
素质教育工作总结
章堡小学素质教育
工作总结
一个学期的教育教学工作又结束了，本校的一切工作都围绕
着全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，积极努力的推行素质教育的基础上进行的，现将具体的一些工作情况作以下总结：
（一）加强学习，提高全体教师的思想认识，拓宽各教师的
知识面。
1、本校坚持每周一次的政治学习，有针对性的选择一些时
事政治，有关教育方面的政策，推行素质教育的好经验，有关教师的职业道德教育等方面的文章和实例进行学习讨论，使各教师进一步明确推行素质教育的目标宗旨和需要注意的问题，寻找适
合本校本班的好方法。
促进全体学生生动活泼、健康和谐的发展。
2、组织全体教师积极参加继续教育的学习、培训和考核，
也达到提高教师的文化水平和业务能力的目的。
（二）加强学校的常规管理，使素质教育工作落到实处。
1、坚持每天一次对各班级进行卫生、纪律的检查评比，以
领得卫生，纪律流动红旗多的班级，为评比先进班级的条件，教育学生遵守纪律，养成良好的学习习惯。
2、加强对教师备课、上课、作业批改和辅导的管理。
教师
提前一周备好下一周要上的课，做到不上无准备之课，由校长在星期天晚上进行检查，记录，把平日备课的优、良、中、差记录
作为年终考核教师工作情况的一个项目。
3、要求各教师上好除语文、数学外的副科，各班级的各科科目都进行了考试，均取得了好成绩。
4、加强教学研究工作，组织全体教师岗位练兵活动；
组织教师进行专题研究，探究有关教学的知识，提高学生学习的能力，培养学生思维、创新等能力的新方法。
组织毕业班教师参加复习研讨会，期末考试后组织教师统一阅卷，作出质量分析、写出总结，对教学进行反思，以便以后的教学有所改进。
5、耐心教育学生，对各类学生进行分类指导，不求全责备。
各位教师都注重培养学生良好的心理素质，通过召开家长座谈会，及时了解学生的心理动态，互商解决的办法。
6、组织好各种课外活动，充分调动学生的积极性和参与性，“六一”节的拔河比赛，跳绳比赛，歌舞表演等，均赢得学生家长的好评，学生得到全面健康的发展。
总之，我们将继续努力，争取把今后的素质教育工作做得更好。
第四篇：
国防教育工作总结
国防教育是必不可少的基本教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
我校在上级领导的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。
一、加强组织领导落实教育措施
学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。
为了加强对学校国防教育的领导，切实做好学校国防教育工作，学校成立国防教育领导小组。
由校长任组长，安保主任、政教主任任副组长，组员各班班主任，建立起强有力的组织网络。
学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。
持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生国防意识。
我校定期进行国防教育活动，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。
了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识，培养学生国防观念，收到良好的效果。
具体教育措施有：
1、利用黑板报、广播站，广泛宣传国防教育知识，创设较好的学习氛围。
2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
3、通过纪念日，举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。
4、放映战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。
二、推行各学科教学中国防教育的渗透
我校利用学校教育和教学的主渠道，采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育，取得了较好的教育效果。
近几年来的学校国防教育工作，使我们深刻的认识到，国防教育不仅是实施素质教育的有效手段，更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。
如我校的社会课和语文课学科教师都能结合教材内容进行国防教育的渗透，并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。
其它学科教师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识，同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之一。
把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。
在学校学期（学年）计划中要充分体现国防教育的内容。
如社会课、政治和历史、地理课等主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线，让学生初步了解“三防”知识。
音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌，歌唱人民军队，沤歌英雄人物。
体育课要进行基本的军事技能教育和训练、培养。
国防教育作为学校的一门课程，为了考查学生的
国防知识，有效地提高我校学生的国防意识，检验我校的国防教育成果。
三、适时进行国防宣传教育
我校根据国际国内形势需要，利用班会课、德育课和周一的升旗仪式等全校统一作息时间的课程资源，利用校园广播开展国防教育，利用学校的专栏橱窗等突出国防形势的宣传教育。
通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局，使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系，增强学生长大后关心支持国防建设，自觉履行国防义务的意识。
四、利用体育及综合实践课程开展丰富多彩课外活动
我校以与时俱进的科学态度开展国防教育，大力推进学校国防教育的改革创新，不断充实和完善教育内容，以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标，开展丰富多彩的学生综合实践活动，让国防教育寓教于乐。
组织学生观看优秀爱国主义影片，要求学生读有关国防教育的文章和故事，以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛。
综上所述，就是我校开展的国防教育工作。
我们深深的知道，国无防不立，民无兵不安，国泰才能民安，这是被历史证实的真理。
未来的反侵略战争，不仅仅是军事力量的较量，也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。
今天的学生无疑是明天国防建设的中
坚力量。
因而，在和平的条件下，加强对学生的国防教育，我校将会认真研究和落实各级领导的要求，真正把我校的国防教育抓紧抓好抓落实。
六盘水市第八中学安全保卫处
XX年12月11日
第五篇：
xx年xx（单位）成人教育工作总结
xx（单位）在上级部门的正确领导下，在团结办事处绿园社区的大力支持下，为贯彻全教会精神和江泽民关于全社会要关心教育的指示精神，紧紧围绕成人教育目标责任书的要求，xx年我xx（单位）做了如下工作：
一、基本情况：
xx（单位）现有职工27人，其中汉族职工12人，其中在职大学本科以上学历的有9人，大专专科学历的有10人，中专学历的有4人，高中以下学历的有4人，具有高级工程师职称4人，工程师8人，助理工程师4人。
二、加强组织领导：
成人教育是一项长期性的工程，做好这项工作，组织领导是关键。
在年初xx（单位）一班人非常重视这项工作，首先调整了新的组织机构，组长由xx（单位）长xx同志担任，其中成员由下属部门主要领导组成，指定xx（单位）办公室刘爱琴同志专兼这项工作，使此项工作责任明确到人，把成人教育工作纳入到xx（单位）工作的议事日程上，建立各项制度，资金有保障，措施得力。
做到了年初有工作计划，年底有总结，从而保证了成人教育工作的顺利进行。
三、做好宣传教育工作，提高干部职工的参与意识。
根据江总书记“关于全社会要关心教育”的指示精神中，结合xx（单位）的实际情况，积极组织干部职工认真学习党1
的十七大报告精神，学习文件、座谈讨论、业务、理论以及各项法规培训，用板报等形式积极做好宣传教育工作，通过宣传来提高干部职工的思想认识和参与意识，使今年使成人教育各类实用技术的培训和文化学习在我xx（单位）干部职工中达到参与率的100%。
文体活动坚持不懈。
单位干部职工在今年的“元旦”、“五一”、“七一”、“十一”活动中，开展了群众性的乒乓球、自行车慢赛、飞镖、象棋、唱歌、跳舞等项目的比赛，通过以上项目的比赛，活跃了职工的文化生活，锻炼了干部职工的身心健康，提高干部职工的参与意识。
四、积极完成各项指标任务。
根据市委、市人民政府及市教育的指示精神，xx（单位）结合工作实际，今年办各类实用技术培训班三期。
成人继续教育达到了参与率100%。
建立职工培训登记卡、职工培训汇总表、成人教育档案完整，装订规范，基本上达到了成人教育目标管理要求的，为库尔勒市的成人教育做出了一定的成绩。
xx（单位）
xx年11月15日
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