七年级英语第六单元3842文档格式.docx

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（1）注意上三句中关于情态动词的用法，表达个人的意愿或某种能力时就可用此句式。

（2）wanttodosth.（想要去做某事）

Theywanttodrinksomewater.

Iwanttojointhechessclub.

Whatclubdoyouwanttojoin?

注意上两句中的句式变化

归纳：

从上面的例句，从中我们发现：

__________________________________________________________

（2）口语练习（ingroups）

反馈性测评：

完成句子，每空一词。

1.他的吉他弹得很好。

Hecanplaytheguitar______________.

2.你想参加什么俱乐部？

____________doyouwanttojoin?

3.我在音乐室中。

Iam______the____________.

4.你可以成为我们足球俱乐部的一员。

Youcan____________ourfootballclub.

5.他喜欢唱歌还是跳舞？

Doeshelike_______________?

单项选择

（

）1.Canhe________well?

A.singB.tosingC.singsD.singing

）2.Shecanplay________chess.

A./B.aC.anD.the

）3.―Canyouplaytheguitar?

―No,I________.

A.needn'

tB.mustn'

tC.couldn'

tD.can'

）4.Mybrotherdoesn'

tlikeplayingbasketball________watchingTV.

A.andB.butC.orD.so

Practice2dRole-playtheconversation.

错题集合

（1）收集更正本节错题

（2）强调重点习题

【学（教）反思】

【错题集】

总第2课时Unit1Canyouplaytheguitar?

period2课型:

【学习重难点】

Canyou/he/she/youswim?

Whatcanyoudo?

乐器名称的表达及在英语中的运用

写出你知道演奏乐器的短语。

________________________________________________________________________________________________________________________________

【合作探究】

Askandanswerquestionsabouttheinstruments.

Abouttheinstruments

violinguitardrumpiano

playtheViolinplaytheguitarplaythedrum

playthepiano

listenandcompletepage4

1a1b1c1d1e

Canyouplaytheguitar?

Yes,Ican.

No,Ican’t

Practicelisteningmore.

__________

【达标测评】

单选

）1.Wewantthreegoodmusicians___rockband.

A.toB.joinC.forD.at

）2.Pleasecallme________4572354.

A.inB.atC.aboutD.with

）3.Hehelpshisparents_____thehousework.

A.withB.inC.atD.on

）4.Whowantsto________theartclub?

A.takeB.joinC.jointoD.go

）5.Let’sgoandplay_____ping-pong.Idon’twanttoplay_____violin.

A.a,the

B.the,a

C.X,the

完形填空：

JaneandJohn

sisterandbrother.Theylikemusic.Janecanplaythepiano.Butshe

playtheviolin.Johncan’tplaythepiano.Buthe

playtheviolin.Todaythey

tocarryapianoto

bedroom.

pianoisheavy（沉）.Theycan’t

it.

parentsaren’tathome.Butthey

acousinbrotherMike.Heisheretoday.TheyaskMiketo

them.

）1.A.is

B.am

C.are

）2.A.can

B.can’t

C.doesn’t

）3.A.can

B.can’t

C.doesn’t

）4.A.like

B.want

C.can

）5.A.Jane

B.her

C.Jane’s

）6.A.The

B.a

C./

）7.A.take

B.carry

C.help

）8.A.Jane’sandJohn

B.JaneandJohn’s

C.They’s

）9.A.have

B.like

C.want

）10.A.come

B.go

C.join

____________________________________________________________________

总第3课时Unit1Canyouplaytheguitar?

period3课型:

2）更好的运用本单元所学进行会话；

readingandspeaking

情态动词can在句中的搭配运用学会与人交际

学前准备：

试着说一下与人交际的短语或句子。

________________________________________________________________________________________________________________________________

疑难摘录：

Talkaboutsth.eachother.

Aboutthewordsandexpressions.

Liketodosth

Ican…

Icanalsoplaysoccer.=Icanplaysoccer,too.（也）

Weneedhelpattheoldpeople’shome.

need情态动词“必须”后可接动词原形

…playgameswiththem

（人）与…在一起，同…一道，和，跟

e.gSheiswatchingTVwithherfatherathome.

Pleasecall…at+号码

PleasecallTomat555-3745

Practice2a2b2c3a3b

（

）1.Maybehecan_____intheirbasketballteam.

A.is

B.be

）2.____clubdoyoulike?

A.What

B.Which

C.Where

）3.Theyhelpme___Japanese.

A.in

B.with

C.on

）4.A：

Canyouswim?

B：

Yes,I____.

A.am

B.do

）5.Ifyouwanttoknowthat,pleasecall___622-6033.

A.by

B.at

C.for

）6.A:

___doyoujointheclub?

Ilikemusic.

B.Where

C.Why

书面表达：

根据下面提示写一篇不少于60个词的短文：

提示：

①我的朋友Tom是学生，是一个有趣的人，人人喜欢他。

②他会说中文，英文。

他喜欢拉小提琴，并擅长数学。

③他加入了足球俱乐部。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

总第4课时Unit1Canyouplaytheguitar?

period4课型:

1）学会can的用法

2）学会询问和回答人们的意愿

【学习重点】正确运用询问对方能或不能的句型

你能用英文写出下列国家和地区的名称吗？

1.我是一个学生

2.我说英语

3.我能弹吉他

1．学习兴趣培养

Practicmakingconversations

Can

情态动词表示可能怀疑必要允诺愿望义务猜疑等的动词.

特征：

有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语.

没有人称和数的变化.

意为“能、会、可以等”.

IspeakEnglish

IcanspeakEnglish

cannot=can'

Ican'

tspeakEnglish

___________________________________________________________________

说明下列句中情态动词的含义。

（A.能力;

B.许可;

C.猜测）。

l.“Youmustwritemoreneatly，”saidtheteacher.

2.He’snotintheoffice.Hemusthavegonetothemeeting.

3.Visitorsmustn’tmoveandtouchtheexhibits.

4.Thegirlcanplaytheviolinverywell.

5.CanIsmokehere?

试着做关于can的英语小对话

总第5课时Unit1Canyouplaytheguitar?

period5课型:

复习主备：

1）继续学会can的用法

2）询问和回答人们的意愿

用英语做句子

1.我能打篮球

2.我我会说日语

3.我能弹钢琴

【学习过程】

Practicmakingconversationsingroups

表示"

能、会"

指脑力或体力方面的"

能力"

。

例如:

Icanmakeconversations.

tmakeconversations.吉姆会游泳,但我不会

Canyoumakeconversations?

Yes,Ican.

No,Ican'

可以"

常用于口语中,指许可或请求做某事。

CanIhaveacupoftea,please?

请问我可以喝一杯茶吗？

1.变否定句一般疑问句做肯否定回答

Icanplaytheviolin.

Youcangotoschool.

Sandycanbuyapencil.

Wecananswerthequestion

2.翻译

他会打棒球。

我不会买鞋子。

你会写作业吗？

我们会走到学校

总第1课时Unit2whattimedoyougotoschool?

1.运用钟点于实际生活中；

2.学会运用钟点特殊疑问句；

3.重点短语与词汇。

【学习重点】正确的

询问时间（整点、一刻钟、半点）。

【学习难点】钟点的合理表达。

【学法指导】1.提问引入法

2.交际功能法

试着说一下有关钟点短语或句子。

___________________________________________________________

___________________________________________________

Talkabouttime.

Askandanswerquestionsabouto’clockinEnglish.

（1a1b1c）P7.

（2a2b）P8.

2d1）.Fromtwelveo'

clocktosixo'

clockinthemorning.

from…to…（从……到……）可以和时间及地点连用。

Frommyhometoyourschool.

2）.ateightthirtyatnight

atabouttentwenty

3）.afterthat随后

4）.SoIamneverlateforwork.

belatefor…（干什么而迟到）

Talkaboutyourselflikethis.

--whattimedoyouusuallygetup?

--Ialwaysgetupatfivefifty.

--Wow!

Inevergetupsoearly.

3.Role-playthewholeconversation2d.

Listenandspeak

从上面的学习过程中我们发现：

__________________________________________________________

一、基础训练句型转换

1）Weusuallyeatlunchat12:

30.（对画线部分提问）

doyouusuallyeatlunch?

2）Iamlate.IhaveEnglish.（合一句）

Iam

单项选择

（）1.—_____,areyouSonia?

—No.I’mGina.

A.SorryB.ExcusemeC.ThankyouD.Goodbye

（）2.Iwantthesweater______________red.

A.inB.onC.atD.of

（）3.WehaveanEnglishconcert_____July5theachyear.

A.inB.atC.onD.of

二、巩固提高中找出与A从B栏栏相对应的答语

1.Doyoulikeyourschoolday?

A.It’sinJuly.

2.Whenisthepopconcert?

B.It’sAugustfifteenth.

3.DoyouhaveaMusicFestival?

C.sorry,Idon’tknow.

4.Whenisyourbrother’sbirthday?

D.Y

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