四年级下册品德与社会 第二单元单元教学设计Word文档下载推荐.docx
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（特别突出住房的小，不方便等特点。
）
3、学生交流课前收集到的有关“老房子”的图片及故事。
城市在不断改建，鳞次栉比的高楼大厦已经取代了低矮的小平房，住房的变化不正是家乡变化的一个缩影吗？
。
三、指导学生通过故事来了解家乡的变化
1、我们家乡不仅住房有了很大的变化，还有哪些方面也发生了变化？
（学生各抒己见）那么，让我们一起动手去找找自己家乡的故事？
2、讨论：
怎样搜集家乡的故事。
（上网、图书馆、访问老人……）
3、布置学生去搜集家乡故事。
可以以小组为单位，选择一个主题，如“西湖十景的故事”、“家乡过年的故事”、“西博会的故事”、“河坊街的故事”、“家乡道路的变化”……
第二课时
通过找故事、听故事等形式感受家乡的变化。
一、交流家乡的故事
学生分小组汇报搜集到的资料。
二、出专栏，进一步激发学生热爱家乡的思想感情。
将学生搜集到的图片、资料进行整理，然后出一期“家乡巨变”的专栏。
资源库：
1、杭州重建雷峰塔再现西湖十景
杭州市政府宣布，雷峰塔将于00年12月开工重建，以恢复著名的“雷峰夕照”景观，让残缺了半个多世纪的西湖十景完整重现在今人面前。
这座76年前倒塌的著名古塔，将重新矗立在美丽的西子湖边。
雷峰塔始建于公元975年，后多经战火兵乱，于1924年9月25日倒塌。
雷峰塔位于西湖南岸夕照山的最高峰——雷峰顶上，并因此得名；
但其真正名播四方，则是因为许仙和白蛇这一民间传说的广为流传，以及鲁迅两篇杂文《论雷峰塔的倒掉》和《再论雷峰塔的倒掉》的振聋发聩。
在雷峰塔倒塌以后，上海、杭州等地文化和佛教界就曾多次发起募捐，以图重建雷峰塔；
近20多年来，浙江省和杭州市社会各界多有重建雷峰塔的呼吁，杭州市的人大代表和政协委员也多次提出议案和提案，希望政府及有关方面重建雷峰塔，恢复“雷峰夕照”景观；
1983年，国务院批准《杭州市总体规划》，重建雷峰塔也被列入其中，但终难付诸实施。
99年10月浙江省和杭州市终于决定重建雷峰塔，，并邀请了清华大学、同济大学、浙江大学等六家园林建筑设计单位进行前期规划设计；
经过三轮的国内专家评审和杭州市民评议，最后确定采纳清华大学提供的设计方案，采用钢结构在原址重建雷峰塔，塔形为砖身带飞檐、平座的五层楼阁式塔。
02年10月25日，修建雷峰塔完工。
2、西博会
第一届西博会是1929年在中国民族工业出兴与世界博览会日益深入人心的背景下召开的。
共设丝绸馆、农业馆、革命馆、工业馆等八馆；
特种陈列所、参考陈列所；
铁路陈列处、交通部电信陈列处等三处。
馆面积约5平方公里，展出物品共计14.76万件，有2000多万人次前来参观。
从2000年开始，杭州市秉承首届西博会的文化传统，赋予时代精神，打造西博品牌，西博会已成为世界了解杭州的“金名片”。
3、休博会
世界休闲组织从1988年开始举办世界休闲大会，到2006年已经是第九届，第九届世界休闲大会是世界休闲组织有史以来第一次登陆中国的国际性会议，也是亚洲第二个获得此举办权的国家。
2006年世界休闲大会在会议的基础上进行了扩大和延伸，首次以博览的方式面向全球。
2006杭州世界休闲博览会主要分为“休闲中国”、“世界博览”以及“盛世中国·
休闲杭州”三个部分，是一项集休闲、旅游、娱乐、会议、展览、大型活动为一体的国际盛会，与奥运会以及世博会是中国本世纪初的三件盛事，受到中央最高领导层的关心和支持。
4、杭州举办世界休闲博览会所具有的优势
（1）地域和文化优势。
杭州是长江三角洲仅次于的上海的中心城市。
距上海仅180公里，是中国七大故都之一，是浙江的政治经济和文化中心。
随着杭州的发展和城市地位的提高，又先后荣获中国历史文化名城、中国优秀城市，全国环境保护模范城市、联合国人居奖、国际花园城市等称号。
（2）城市经济和旅游发展优势。
近年来，杭州实施“城市东扩，旅游西进，沿江发展”战略，打响“住在杭州，游在杭州，学在杭州，创业在杭州”的城市品牌。
杭州旅游资源十分丰富，投资环境不断改善，国民经济快速发展，经济总量长期居全国省会城市第二位，副省级城市第三位。
（3）会展业发展优势。
2000年起杭州恢复举办西湖博览会，开启了会展业快速发展的引擎，现在已经连续举办五届，取得了巨大成功，带动了杭州会展业水平的全面提升，为2006杭州世界休闲博览会的成功举办打下了良好基础。
2、腾飞的翅膀
1、知道行业的形成与当地的资源条件有密切的关系。
2、知道家乡的人们所从事的主要行业，了解行业的发展给家乡带来的变化。
3、了解各行业的劳动情况，初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。
1、了解家乡的主要行业以及它与当地资源之间的关系。
2、了解各行业的劳动情况，初步形成热爱劳动人民的良好品质。
1、分析家乡的主要行业与家乡资源之间的关系。
1、知道家乡行业的发展给家乡所带来的变化。
1、知道家乡的人们所从事的主要行业，了解行业的发展给家乡带来的变化。
2、知道行业的形成与当地的资源条件有密切的关系。
教学准备：
参观“杭州丝绸博物馆”、“茶叶博物馆”
课前播放《欢迎你来西湖》
一、了解家乡的主要行业
1、俗话说：
“上有天堂，下有苏杭”，我们杭州是个美丽的地方，特别是近几年，来杭州旅游的人越来越多，你知道这是为什么？
（指名学生回答）
得天独厚的地理环境，自然景色，使我们杭州成为名扬天下的旅游胜地，旅游业也成为我们杭州的主要产业。
（板书：
旅游业）
2、说到旅游，你马上会想到谁？
（导游）如果你是导游，除了为游客介绍杭州的景色之外，还会向他们介绍什么？
（土特产：
丝绸、茶叶等）
是的，丝绸业、产茶业都是我们杭州的主要产业。
丝绸业、产茶业……）
3、你知道为什么丝绸业、产茶业能成为我们杭州的主要产业？
（结合参观，学生进行交流）
二、了解各行业的劳动情况
1、（指板书）它们能成为我们杭州的主要行业除了天然条件之外，也离不开劳动者的辛勤劳动。
你佩服从事这些行业的劳动者吗？
为什么？
（结合参观进行交流）
（还可以结合亲身经历从养蚕、缫丝、采茶、炒茶等方面去讨论）
2、你想对家乡的劳动者说些什么？
是啊，我们杭州的发展离不开他们的辛勤劳动，让我们再一次向他们说声“谢谢”。
延伸：
了解现代的一些“新兴行业”，知道这些新兴行业在人们日常生活中的作用。
课前搜集、了解传统行业和现代的一些新兴行业。
一、通过游戏，了解家乡其他一些传统行业。
在同学们调查行业的过程中，了解到有些行业已经存在很长的时间了，他们可以称为传统行业；
而有些行业是近几年才发展起来的，叫新兴行业。
那你知道我们家乡还有哪些传统的行业吗？
游戏：
一个做动作，一个猜（主要是了解家乡一些传统的产业）
二、了解现代一些新兴产业
1、你还了解到家乡有哪些新兴行业，他和我们的生活有什么关系？
（学生交流课前搜集到的资料。
先小组交流，再全班交流）
不管是传统行业，还是新兴行业，都在为我们的生活提供产品，提供服务，同时，他们还促进了家乡的建设，改变家乡的面貌。
3、说说家乡明天还会出现那些新兴行业？
你将来会从事什么行业？
（活动手册20页）
1、十大新兴行业
房地产业、IT产业、现代传媒业、金融服务业、信息服务业、现代商业、中介业、旅游业、都市农业和法律服务业当选新兴行业。
2、新兴行业：
“陪驾教练”是陪新手上路，一方面负责人及车的安全，另一方面提醒交通标志的使用及应急操作。
“酒后代驾”为人解忧。
有车族大都遇到过这种情况：
应酬尽兴后酒却喝多了，不能开车，又不放心将爱车彻夜停放在酒店的停车场。
现在只要打一个电话，说明地点和时间，服务公司就可以马上为客人联系好代驾司机，到达指定地点把“喝多了”的车主送回家。
“职业道歉人”替你说“对不起”。
生活中时常因一些小矛盾而让亲情、友情、爱情疏远，彼此产生隔膜，如果你为此感到遗憾和痛心，而又难以启齿，那就找一个职业道歉人替你说“对不起”吧。
“短信写手”帮你写短信。
一项调查表明，春节期间，采用手机短信拜年的方式进一步升温，短信拜年已经成为各年龄层次手机用户的普遍选择。
初步统计春节期间手机用户人均短信发送量超过40条。
而北京地区的手机短信总量就超过70亿条。
业内人士分析，随着手机短信业务总量的增加，手机运营商和各网站都将不断增加和提高短信业务的品种、质量，作为一种新兴的职业，短信写手的队伍也可能会越来越壮大。
“电脑急救”伴随电脑的普及，数据丢失的现象日益严重，一个新兴的行业“电脑急救”已经悄然诞生，并以闪电般的速度成长和壮大，目前从事数据恢复职业月收入达5万元之多的已不在少数。
业内人士预测，电脑急救行业将作为萧条就业形式下的一匹黑马，给疲软的就业市场注入一支兴奋剂。
3、热门的新兴行业
除了与WTO密切相关的热门行业外，有关经济专家对近几年已经开始走俏的一些新兴行业的发展前景也持乐观态度。
这些行业包括：
家用电器销售业：
随着国民收入的稳步上升，照相机、电脑、DVD等产品的消费将以每年10%的速度递增。
从事家电产品的销售，估计会有10%～35%的投资回报。
家用汽车行业：
据预测，国内汽车市场将在今后10年内调整发展。
与汽车行业相关的如汽车配件、维修、汽车等配套行业也将比较热门。
室内装饰业：
近年来，中国城市居民热衷于装饰住房，因此室内装饰市场越来越热。
房地产业：
房地产经纪、咨询、售楼业务大有可为。
邮电通讯业：
目前国内电话装机率仅达4%，尚未达到10%的世界平均水平。
可以预见，这是未来我国最大的业务之一。
快餐业：
城市的上班族对快餐业而言是一个巨大市场，与此相关的，还有速成食品、食物半成品加工等行业。
老人用品行业：
预计到“九五”计划末，我国老龄人口将达1.3亿，中国也将逐步进入老龄化社会。
因此，老年人保健食品、药品、服装、眼镜、助听器等具有广阔的市场前景。
旅游休闲文化业：
随着生活水平的提高和双休日的推行，国定假期的集中休息日增多了，运动产品、体育场所、旅行社等行业将得到极大的繁荣。
3、交通连四方
知识与技能：
了解杭州的交通网络，知道现代化的交通给人民生活带来了便利。
情感与态度：
体验家乡交通的改善给人们生活带来了便利，从而激发学生热爱家乡的思想感情。
过程与方法：
通过课前调查，看地图，初步了解杭城的交通分布情况。
师：
给学生准备一张杭州地图；
课件
生：
从交通设施、道路改建等方面搜集交通给人们生活带来便利的例子；
搜集“三口五路”的相关资料
一、谈话引入，了解杭州的网络状交通路线
1、同学们，今年春假你们去哪些地方玩了？
（学生畅所欲言）
（拿出地图）你能不能在这张地图上找到你出游的路线，画下来，告诉你的同学。
（小组成员看地图，找路线）
指名学生汇报出行路线，并在地图上用彩笔来画一画。
（同时指导读图）
点评：
（指图）同学们走过了庆春路、解放路……，除了这些，我们杭州还有很多条交通线路，它们纵横交错，就像一张网，分布在城市的各个角落。
二、知道现代化的交通给人们的生活带来了便利
1、刚才，老师听了同学们的介绍，知道大家在假期里去很多地方，你们是怎么去的？
（学生各抒己见）
2、我们会选择各种各样自己喜欢的交通方式出游，但也许坐公交车是最常见的吧。
那坐车的同学们对这个地方一定不会陌生吧。
（课件出示：
车站）这是我们学校附近的一个公交车站，数一数，这里有几条公交线路？
你最熟悉的是哪一条？
3、我们再来看看其中的一条线路。
（随机放大一条线路的站牌）：
你从这块站牌上发现了什么？
（起点——终点；
发车时间；
停靠的站点多）
是啊，光这一路公交车就有10几个停靠站，我们杭州市目前有300多条这样的公交线路，停靠站数也数不清，我们可以在任何时间，就近上车，去我们想去的地方。
（出示课题：
交通连四方）
4、说到这个话题，我突然想起我亲身经历过的一件事。
（师讲述事例）
同学们，你在生活中有没有感受过交通带来的便利。
（小组交流课前收集的资料，汇报）
交通确确实实给我们的生活带来了许多方便。
（课件板书：
提供生活便利）
5、交通除了给人们的生活带来了方便，还带来了什么影响呢？
你去过梅家坞吗？
感觉如何？
梅家坞是我们杭州龙井茶的主要产地之一，那里空气清新，被人们称作“绿色氧吧”，但由于地处偏僻（指图），在城市的西南角，再加上村子周围都是茶山，交通很不方便，以前村里的人出不来，城里的人又进不去，这么著名的茶乡成了一个穷村子。
不过，现在的梅家坞可大变样了。
这次春假，老师再次走进梅家坞，（课件出示：
梅灵隧道，梅家坞图片，老农谈梅家坞）
老农的话带有浓浓的乡音，你听得明白吗？
是的，交通畅通了，不但方便了我们日常生活，还能带动旅游业，促进经济的发展。
促进了经济的发展）
三、进一步扩展，了解我市与外界的联系
1、其实，不仅我们杭州市内交通发达，城市与城市之间的交通也有了很大的改善，今年我们杭州市就在国庆前夕完成了一个入城口的改造工程——“三口五路”的建设，（课件：
新闻报道）各大新闻媒体都作了相关的报道。
你知道是哪三个入城口呢？
（在地图上指出“三口”：
彭埠入口、留下入城口、104国道入城口）；
哪“五路”？
（艮山西路、环城北路、解放路、莫干山路、天目山路）“三口五路”的建设方便了外地游客来杭州游玩，也进一步促进了城市经济的发展。
2、除了这三个主要的入城口，我们还有一些车站、码头可以接待外地游客？
看看地图，找一找，圈一圈，然后数一数。
3、那你们有没有从这些车站、码头走出过杭州城？
去过哪些地方？
（学生交流）
4、我像你们这年纪去上海时，坐火车都需要4个多小时呢，听说将来上海和杭州之间要通磁悬浮列车，（课件出示图片）它的速度是每小时500公里，你算一算，在车上需要多少时间？
师总结：
是啊，交通的飞速发展，使城市之间的距离越来越小。
我相信交通事业的发展会使我们的明天更加美好！
1、水上巴士
杭州市将于04年年底在市区运河里开通定时客船。
这使杭州将成为目前全国首个在市区运河主干道中开通"
水上巴士"
的城市。
据介绍，"
将主要在白天运营，交通和观光功能兼容，票价力争跟公交车票价相近。
考虑到船舶的密度和行驶的安全性，港航部门计划先投放两艘"
，每艘巴士有30个左右的客位，两侧有透明玻璃窗，视野开阔。
届时，乘客可乘坐水上巴士，游览运河沿途美景，并可以避开上下班道路高峰期。
"
一期工程将先设置3处上下客站，分别通过运河水域连接运河文化广场、信义坊、西湖文化广场。
整条线路长约十公里，单程约在半小时以内。
一位家住拱宸桥运河旁的市民表示，由于"
没有拥堵的烦恼，乘客还可以同时观光，以后出行一定会把乘"
作为自己的首选。
2、三口五路
“三口五路”整治指的是：
彭埠入城口、留下入城口、104北线入城口和解放路、环城北路、艮山西路、天目山路、莫干山路。
“三口五路”建设是一个民心工程，工程完成后，它给市民带来了便利，适度缓解了市区“行车难、停车难”，如莫干山路由双向四车道改为双向六车道，艮山西路的改造及公铁立交桥的拓宽，有效缓解了彭埠入城口的交通拥堵状况；
结合整治，增加城市公共开发空间，使市民有一个休闲、锻炼的好去处，如古荡绿色广场、艮山公园在增加绿化面积的同时，尽量种植乔木，改善城市的环境，增加了城市的“绿量”；
在公交站点及道路部分路段，设置行人座椅，方便市民，体现了亲民性，受到广大市民和外地客人的高度评价，市民满意率为93%。
4、服务在身边
1、指导学生认识和自己的生活比较有联系的几个机构，知道这些机构与我们日常生活的联系。
2、引导学生懂得敬老院、福利院、妇联等机构的工作体现了社会对个人的关怀。
3、知道个人在享受社会提供的福利和便利的同时，应该奉献社会、奉献家乡，使家乡变得更加美好。
1、认识与生活密切相关的一些社会机构和敬老院等一些福利机构。
2、体验社会对弱势群体的关怀。
知道家乡的机构为我们提供了哪些服务。
1、在家长的协助下，走访部分家乡的机构，完成调查表。
（活动手册26页）
2、教师准备部分音像材料。
（春节自来水公司抢修水管、救助站给流浪人员过年等录像）
一、认识家乡的机构
12345、96315）
你知道这两路电话吗？
它们分别是能接通什么地方？
有什么作用？
市政府、消费者协会为人民办实事，是家乡的服务机构。
2、除此，家乡还有哪些服务机构呢？
（读书39页）
3、你对这里的哪些服务机构比较熟悉，说说他们给人们的生活带来了什么便利？
（交流课前搜集的资料）
学生在交流时，可穿插一些春节自来水公司抢修水管的新闻介绍。
4、讨论：
司法机关和税务部门有没有给我们的生活带来便利？
5、交流：
你还知道家乡有哪些服务机构，他们给人们的生活和工作带来哪些便利？
二、认识社会福利机构
1、（课件出示残疾、困难家庭的录相或图片）
你还知道还有哪些人在生活中也有困难？
3、学习课文，说说哪些社会机构为弱势群体提供了帮助？
提供怎样的帮助？
在学生的交流中，随机出示有关救助站给流浪人员过年、“春风行动”等录像。
家乡的各种机构为人们的生活和工作提供了各种便利，也为一些有特殊群体提供了相应的帮助。
当然，光靠社会的力量是远远不够的，如果有更多的人加入到这种服务别人，帮助别人的队伍中来，那么这个社会将变得更加美好。
三、课后实践：
了解你周围有哪些人生活有困难，有什么困难？
制定计划，开展奉献家乡，回报社会的活动。
一、交流课前调查
先让学生说说它周围有哪些需要帮助的人，说说他们有什么困难？
二、开展服务于他人的活动
1、分小组确定目标，制定计划
2、开展奉献家乡，回报社会的活动
（可结合大队部寒假期间访问空巢老人的活动，活动有个延续性）
1、12345市长热线：
为方便政府与市民的沟通与交流，密切政府同人民群众的联系，解决市民生活中的实际困难，目前,各地市政府大都开通了政府热线电话“12345”，市民可以通过该热线向政府部门提出建议、意见或进行投诉、举报等事项。
利用四通八达的电话网，建立政府与群众之间全天候的联系渠道，随时听取群众的意见、解决群众的困难、接受群众监督，当好人民的公仆。
全国各地自“12345”热线电话开通以来，一直受到群众的称赞，它是政府和群众之间的重要联系窗口，在充分发扬民主、实行政务公开、听取群众意见、改进工作作风、提高工作效率、杜绝腐败现象、密切同人民群众联系等方面发挥着重要作用，加强市民对政府的信任度，增强党和政府的“为人民服务”的良好形象。
2、96315（12315）消费者举报设诉中心
杭州市工商局96315（12315）消费举报投诉中心直接面向社会，免费受理群众对各类侵害消费者合法权益行为的申诉，对制售假冒伪劣商品、不正当竞争、商业欺诈、陆上走私贩私等经济违法违章行为的举报等。
中心实行每天8时至20时12小时值班受理制，20时至翌日8时初行电话值班记录制度。
（江干区采荷一小金莺）
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