苏教版七年级生物第12单元综合测试题Word格式.docx

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A．①②③B．④②③C．②④③D．②①③

12．夏天吃西瓜时，西瓜中的果汁主要来自于细胞的什么结构

A．液泡B．细胞核C．细胞质D．细胞膜

13．吸烟有害健康。

烟草中的烟碱，又称为尼古丁，对人体有害，主要存在于烟草细胞的

A．细胞核B．细胞质C．液泡D．叶绿体

14．某同学在显微镜中观察到一个细胞有细胞壁和液泡，那么他观察的是

A．活细胞B．植物细胞C．死细胞D．动物细胞

15．下列结构属于器官的是

A．番茄果皮B．一块肌肉C．洋葱表皮D．软骨

16．玉米是大家熟悉的植物，其植株的构成，由小到大的顺序是

A．细胞、组织、器官、植物体B．细胞、器官、组织、植物体

C．组织、器官、细胞、植物体D．器官、组织、细胞、植物体

17．受刺激后能够产生兴奋和传导兴奋的组织是

A．上皮组织B．结缔组织C．神经组织D．肌肉组织

18．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，在视野中既有细胞，又有气泡，用解剖

针轻压盖玻片，气泡和细胞出现的变化是

A．细胞会发生变形，会移动；

而气泡不会发生变形，也不会移动

B．气泡会发生变形，会移动；

而细胞不会发生变形，也不会移动

C．都会发生变形，会移动

D．都不会发生变形，也不会移动

19．将菠菜放入开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，但如果把菠菜放在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是因为开水破坏了细胞中的某种结构，造成菠菜细胞内物质的外流。

那么这种结构是

A．细胞壁B．细胞核C．细胞质D．细胞膜

20．制作口腔上皮细胞临时装片时，要用生理盐水，其作用是

A．分离口腔上皮细胞B．避免细胞死亡

C．保持细胞的形态

二、填空题：

1．细胞中含有许多物质，这些物质可以分为两大类：

一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐等，这类物质叫；

一类是分子比较大的，一般含有碳，如、、_______和，这类物质是有机物。

2．在正在分裂的细胞的细胞核中，容易被碱性染料染色的是_______，它主要是由___和________两种物质组成的。

3．病毒是一类特殊的生物，因为病毒没有______结构，由______外壳和________组成，根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为三类：

_______、_______和________。

4．小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的______和_______有关。

5你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。

（1）多莉羊的长相几乎和羊一模一样。

（2）生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在内。

A.细胞壁B.细胞膜

C.细胞质D.细胞

核

（3）细胞的组成成分中，

被称为遗传物质的是

____________

A.蛋白质B.脂类

C.核酸D.糖类

D．杀死细胞

三、请你把动物（人）组织与相应的功能用线连起来：

（1）上皮组织支持、连接、保护、营养血液

肌肉组织产生和传导兴奋脊髓

神经组织收缩和舒张表皮

结缔组织保护和分泌肱二头肌

（2）细胞膜E动力车间

叶绿体F控制物质进出

线粒体G遗传信息库

细胞核H使光能变成化学能

2、这段时间许多实验使用了显微镜，请回答下面的问题，

看看你对显微镜及其操作了解多少。

1）在右图上用正确的标注方法，标出镜臂、粗准焦螺旋、

转换器、反光镜等四部分的结构。

2）如果目镜上标有10×

，物镜上标有40×

，则显微镜观察

到的物体被放大的倍数是______________倍。

3）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视。

4）小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，你知道玻片

上写的是什么吗？

。

5）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像

移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移

动？

。

四、请你用自己的语言描述染色体、DNA、基因、遗传信息和细胞核的关系。

篇二：

（苏科版）七年级生物质量检测试题第一、二章

?

号?

位?

座?

题?

号答?

试?

考?

线

要?

级不?

?

班?

内?

订

名?

姓?

线?

封?

校装

学?

密?

沛县鹿楼中学七年级质量检测生物试题（苏科版上册一、二章）注：

本学科共30分钟，试卷总分50分

1.下列属于生物的是（）A．恐龙骨骼B.珊瑚C.珊瑚虫D.钟乳石圈和反光镜依次是（）A、较大的光圈、平面镜B、较大的光圈、凹面镜C、较小的光圈、平面镜D、较小的光圈、凹面镜4.用显微镜观察植物细胞时，用下列哪一物镜和目镜的组合看到的物象最大（）A、目镜为5×

，物镜为5×

B、目镜为10×

，物镜为15×

C、目镜为5×

D、目镜为5×

5.在载玻片上写下一个小小的字母“d”用显微镜观察时，会看到放大的图象形状是（）A、bB、dC、qD、p6.用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点在（）A、玻片上B、目镜上C、物镜上D、反光镜上7.使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是（）①将装片放在载物台上②调节粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升到适当高度③调节粗准焦螺旋，使镜筒下降到一定高度④转动转换器，使低倍镜对准通光孔⑤调节光圈和反光镜，取得明亮视野A、①②③④⑤B、⑤④③②①C、②④①⑤③D、②④⑤①③8.用显微镜观察标本时，第一次使用5×

目镜、10×

物镜，第二次使用10×

目镜、40×

物镜，那么第二次观察到的情况与第一次相比（）A、视野亮，细胞数目多B、视野亮，细胞数目少C、视野暗，细胞数目多D、视野暗，细胞数目少

9.在沙漠地区，生存的生物种类非常少，影响生物在此生存的主要因素是（）

A、阳光B、温度C、水D、土壤

10.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

”这句诗描述了同种植物在不同环境开花的时间不一样．造成这一现象的原因是（）

A土壤B．空气C温度D．阳光

11.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫。

这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）

A．阳光B．水C．温度D．空气

12.青岛是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻、再往深处长红藻。

影响海洋植物这样分布的主要因素是（）

A.阳光B.含氧量C.海水温度D.含盐量

13.湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。

但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。

这一现象说明（）

A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物

14.生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）

A．鱼体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活B．荷的叶柄中空，便于根的呼吸

C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D．昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉

15.生物既能适应环境，也能影响环境。

下列现象中，属于生物影响环境的是（）

A．大雁南飞B．大树底下好乘凉C．鱼儿离不开水D．秋风扫落叶

16.在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（）

A．千里之堤，溃于蚁穴B．种瓜得瓜，种豆得豆

C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．风声鹤唳，草木皆兵

17.管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为（）

A．杂草与玉米互利共生的结果B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长

C．杂草使玉米的品质受到影响D．杂草和玉米争夺生活条件的结果

18.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，

对此最恰当的解释是（）

A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物改变环境D．生物依赖环境

19.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。

下列现象与此不相类似的是（）

A蚯蚓活动使土壤更肥沃B．变色龙的体色随环境颜色而变化

C仙人掌的叶退化成针形D．有些树木秋天落叶，有些四季常青

20.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。

这说明了（）

A．生物能适应环境

B．生物不能对环境产生影响

C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响

二、非选择题（10分）

21.（4分）右图是显微镜结构图，根据此图回答：

（1）使用显微镜对光的正确程序是：

①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

②转动转换器，使物镜对准通光孔

③左眼注视目镜（右眼睁开）

④转动反光镜调节出一个白亮的视野。

（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；

此时

必须转动图中标号为的部件。

（3）观察时应先选用物镜。

（填“高倍”或“低倍”）

（4）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（）

A.目镜内B.物镜C.载物台D.通光孔

22.（6分）盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。

用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？

请一个实验来寻找答案。

（1）提出问题：

用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？

（2）作出假设：

用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。

（3）器具材料：

正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水

（4）实验步骤：

①将大豆种子平均分为A.B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在中。

均在相同的条件下浸泡6小时左右。

②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B。

再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。

在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验。

其中实验组是组，对照组是组。

③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。

（5）预测结果、得出结论：

①如果种子萌发数A>

B，说明10%的食盐水可以____大豆种子的萌发；

②如果种子萌发数A<

③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发。

沛县鹿楼中学七年级质量检测生物（20141009）

参考

一、选择题（20×

2=40分）（请把答案填入下列表格中）

21（4分）.

（1）○2○1○3○4

（2）8

（3）低倍

（4）B

22（6分）.

（4）清水AB

（5）○1促进

2抑制○

3无影响○

篇三：

七年级上生物第1、2单元测试题

2016—2017学年度朗洞中学上学期单元测试

七年级生物第一、二单元试卷

班级考号姓名得分.

一、选择题（将符合题意的答案序号填入表中，每小题2分，共50分）

A．必须借助仪器用眼观察B．可利用照相机帮助

我们观察

C．可以直接用肉眼观察D．可利用录音机等工具观察

2.除下列除哪个外，生物都由细胞构成

A.动物B.植物C.病毒D.人类

3.我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要

把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与

上述顺序相对应，分别是

①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水

A．⑥②⑤①③④B.⑥①②③④⑤C.⑥①⑤③④②D.②⑤③④①⑥

4．海洋深处几乎没有绿色植物生长，其主要影响因素是

A．光B.湿度C.温度D.食物

5．切西瓜时，流出许多有甜味的汁液，这些汁液存在于细胞的

A.细胞质B.细胞核C.液泡D.细胞的各部分

6．用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，那么，

可以断定污点在

A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上

7．某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的洋葱表皮细胞的

视野亮、细胞数目多，应选择的镜头组合为

A.④和⑤B.②和③C.①和④D.②和⑥

8．在低倍镜下看，字母“d”是

A.pB.qC.dD.b

9．植物与我们生活的关系十分密切，以下各项均不属于植物器官的是

A．一个萝卜和一段藕B．一片白菜叶和一朵菊花

C．一块苹果果皮和一块番茄果肉D．一粒大豆和一粒玉米

10．把大小两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡。

这两种生物之间

的关系是

A．捕食B．寄生C．合作D．竞争

11．在实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是

A．温度B．湿度C．光照D．水分

12．青蛙等动物在冬天冬眠，而狐狸等四季都很活跃，这些现象说明

A．生物对环境的适应具有相对性B．只有狐狸适应环境

C．青蛙不能适应寒冷环境D．它们都适应环境

13．下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是

A．②③④①⑤B．④③②①⑤C．③④②⑤①D．③④②①⑤

14．“青山绿水”与“穷山恶水”两词语的深刻含义说明在生态环境中其重要作用的是

A．水B．山C．森林D．土

15．某生态系统有“地球之肺”之称，分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，数量庞大，

并能长时间地处于稳定状态，生态平衡不容易被打破。

此生态系统是

A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．湖泊生态系统

16.水误病是由于汞中毒引起的，在“水草→虾→鱼→鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是

A.水草B.虾C.鱼D.鱼鹰

17．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是

A．动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、垂体都属于器官

D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

18．植物的根从土壤中吸收水分后，由图中哪种组织把水运输到叶片？

19．将菠菜放入开水中煮几分钟，开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤，但如果把菠菜放

在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是因为开水破坏了细胞中的某种结构，造成菠菜细胞内

物质的外流。

A．细胞壁B．细胞核C．细胞质D．细胞膜

A．分离口腔上皮细胞B．避免细胞死亡C．保持细胞的形态D．杀死细胞

21．组织是生物体结构层次之一，下列哪种组织是人和动物不具有的是

A．上皮组织B．输导组织C．肌肉组

织D．神经组织

22.地球上最大的生态系统叫做

A．生物圈B.森林生态系统C.湿地生态系统D.岩石圈

23.“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是

A．生物的生活需要营养B．生物能生长

C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸

24.下列哪种单细胞生物对人类有害

A．草履虫B．疟原虫C．衣藻D．酵母菌

25.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是

A．能独立生活在一定的环境中B．整个身体就是一个细胞

C．能够趋利避害，适应环境D．有呼吸、排泄等专门器官

二、填空简答题（每空1分，共50分）

26．现在的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。

这说明生物的

适应性是；

一种改良的玉米新品种可以在盐碱地生长，并对盐碱地有改良作用，这说明；

生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多，是对环境的适应；

人在寒冷环境中直打哆嗦，是对环境的一种现象。

27．下图是某生态系统的食物网，请根据图回答：

（1）该食物网中共有食物链。

写出其中

最长的一条：

（2）该生态系统中，草属于，兔、狐

等属于，还有肉眼看不到的细菌、

真菌等属于，除此之外生态系

统的组成还包括图中没有表示出来的。

（3）生态系统中的物质和________就是沿着食物链和食物网流动的。

该食物网中，数量最多的生物是，数量最少的是。

（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是，因为在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是。

如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会。

28．玉米是黔东南州重要的粮食作物之一。

下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

（1）A细胞经过B过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，则B过程为__________。

（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于________组织，此组织的作用是_____________________________________。

（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于_________；

若A表示玉米受精卵细胞，

则A中的染色体数和D中叶的染色体数_____________（填“多”、“少”或“一样多”）。

29.有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成

了“绿豆芽”，小红觉得奇怪，她把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：

能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提的问题，请作出假设：

对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验：

A．取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B．甲放在下培养，把乙放在处培养。

（4）该实验的预期效果是：

甲中的黄豆芽绿，乙中的黄豆芽绿。

（填“变”或“不变”）

（5）该实验证明了：

叶绿素的形成需要。

（6）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件________以外，其他条件的实验。

该实验中，________是对照实验。

30.影响生物生活的环境因素可分为两类，一类是，另一类是。

31.常用的玻片标本有、、三种。

32.临时装片制作中，托载标本的玻璃片叫，覆盖标本的玻璃片叫。

33.图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。

请据图回答下列问题（第4小题，[]内数字和横线上填的名称都对才得分）：

（1）图中_是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是。

（填写图中字母）

（2）细胞的代谢与遗传受[C]的控制，其内含有遗传物质。

（3）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是。

（4）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的

[]，使物像更加清晰。

如果观察的物像位于视野的左上方，应将装片向移动，使之位于视野的中央，便于观察。

（5）画生物图时，比较暗的地方要用____________表示，越暗的地方就越多，不能涂阴影。

（6）请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称，以完善细胞的概念图。

①②③④⑤________________