九年级政治知识点归纳Word下载.docx
《九年级政治知识点归纳Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级政治知识点归纳Word下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![九年级政治知识点归纳Word下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/29/12d96b68-927b-432d-8398-22209508d0d6/12d96b68-927b-432d-8398-22209508d0d61.gif)
2.承担责任的重要||意义:
承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必||然选择,是走向成熟的重要标志。
3.正确评估承担责任的代价与回报
(1)在多数情况下,我们可以选择自||己承担的责任。
(2)正确评估承担责任的代价与回||报,作出最合理的选择。
(3)一旦作出自己的选择,就要担当我们应负的责任
4.我承担我无悔
(1)如何理解“我承担,我无悔”
有||些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们||承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏||责任心的表现。
只要我们把他们当做一种不可推卸||的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情||做得出色。
(2)面对责任不言代价与回报:
面对责任不言代||价与回报是最富有责任心的人共有的情感。
(3||)社会责任感的集中表现:
不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的||集中表现。
三、承担关爱集体的责任
1.集体和个体的关系:
(1)集体的存||在离不开个体。
(2)个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的||力量。
2.集体利益与个人利益的关系。
集体利益与个人利益是相互依存的。
只有||维护集体利益,个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任,而||集体利益是集体中每个成员努力的结果。
因此,集||体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体||利益。
3.关爱集体人人有责
(1)为什么说关爱集体人人有责||:
集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出||力,集体才会真正成为我们依恋的家。
(2)关爱集体的表现
①自觉维||护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的||好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异,善于团||结他人,让集体发挥出更大的力量。
(3)关爱集体的意义:
“人||心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。
四、承担对社会的责任
1.国家兴亡匹夫有责
(1)共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
作为公民,做好本职工作的同||时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。
(2)公民要承担关爱社会的责任的原因
①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
②国家处在||困难时期,最能考验公民的责任意识。
③我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实||现中华民族伟大复兴的重任。
2.热心公益服务社会
(1)我们的社会应||该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会
||
(2)参与社会公益活动的意义:
在参与社会公益活动的过程中,我们既承||担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
五、做一个负责任的公民
1.信守承诺勇担过错
(1)慎重许诺、坚决履行诺言:
我们信守承诺;
会为自己赢得信任;
失信于||人,既是对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人||、对集体的利益造成损失。
(2)承认错误并承担错误所造成的后果:
当||我们做错事的时候,承认错误是一种负责任的||表现。
承认错误并承担错误所造成的后果,不但考验我们的责任感,||更考验着我们的勇气。
错了就要勇于承认,并承担相||应的责任。
2.自觉承担责任
(1)自觉承担责||任的含义:
自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、||我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地||承担责任。
(2)享受承担责任的快乐:
我们要自||觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的||快乐。
(3)自觉承担责任
自觉承担责任就要学会反思自己的责任。
在反||思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好||地履行责任,并在承担责任中不断成长。
2019九年级政治知识点归纳第二单元
一、我们的社会主义祖国
1.世界舞台上的中国
(1)中国的国际地位日益提高
(2)我国是发展中||国家,仍然面临发达国家在经济科技方面占优势的压力。
2.我国正处于并将||长期处于社会主义初级阶段(我国现阶段的基本国情)
(1)我国社会主义仍然处于初级阶段
①原因:
社会生产力水平还比||较低;
科学技术水平、民族文化素质还不够高;
社会主义具体制度||还不完善。
②含义及表现:
初级阶段,即不发达阶段。
不发达的表现:
经济、政||治、文化生活的各个方面。
③时间:
上世纪五十年||代中期至本世纪中期,至少需要一百年时间。
(2)社会主义初级阶段的主要||矛盾:
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
||(3)国家的根本任务:
沿着中国特色社会主||义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
3.必须长期坚持的指导思想
(1)经受严峻考验,取得辉煌成就的原因:
以马||克思主义为指导思想的中国共产党的领导。
(2)长期坚持的指导思想:
马列||主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观。
(3)“三个代表”重要思想的含义及其意义
|| ①含义:
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进||方向,代表中国最广大人民的根本利益。
②||意义:
“三个代表”重要思想,是中国共产党先进性的集中体现,||是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。
是我们党必须||长期坚持的指导思想。
二、坚持党的基本路线不动摇
1.制定党的基本路线的依据和根本出发点
(1)依据:
我国正处于并将长期处于||社会主义初级阶段(我国的基本国情)。
(2)根本出发点:
全国各族人民的根本利益。
2.党的基本路线及其核心内容
(1)内容:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四||项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我||国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
||
(2)核心内容:
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“||一个中心、两个基本点”。
3.以经济建设为中心
(1)含义:
以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶||段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就||是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。
(2)原因:
①只有坚持||以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度;
②才能不||断满足人民日益增长的物质文化需要;
③才能推动社会的全面进步。
4.坚持四项基本原则
坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚||持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和||"
三个代表"
重要思想。
(2)意义:
四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基||础,是全国人民的根本利益所在,是社会主义现代化建设事业的政治保||证。
5.坚持改革开放
(1)改革||的性质:
改革是社会主义制度的自我完善和发||展,是经济和社会发展的强大动力。
(||2)改革的根本目的:
就是要在各方面形成与社会主义初级阶段||基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机||和活力。
(3)对外开放:
实行对外开放是我国长期的基本国策,是改革和建||设必不可少的条件。
6、坚持党的基本路线的重要性
(1)建||设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会||主义初级阶段的基本路线。
(2)党的基本||路线关系着国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,贯穿整||个社会主义初级阶段。
7.坚持党的基本路线不动摇的要求
(||1)要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于建||设中国特色社会主义的伟大实践。
(2)在实际工作中就||要牢牢把握"
抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定"
的大局。
|| (3)正确处理改革、发展、稳定三者的关系:
改革是动力,发展是目的,稳定是前提||。
三、统一的多民族国家
1.我国是统一的多民族国家
(1)少数民族
在中华民族的大家庭里,||由于汉族以外的其他民族人口相对较少,习惯上被||称为“少数民族”。
(2)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
民族区域自治的含义:
我国在少数民族聚居的地区,建立相应的自治区域,少||数民族自己管理自己的内部事务。
2.共同浇灌民族团结之花
(1)我国新型民族关系和处理民族关系的原则
新型民族关系:
平等、团结、互助。
处理民族关系的原则:
||民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)自觉履行维护民族团结的责任和义务
尊重各民族的宗教信仰;
尊重各民族的风俗习惯;
||尊重各民族的语言文字。
3.实现祖国和平统一
(1)国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展
(2)||实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本||利益所在
①实现祖国统一的基本方针:
“一个国家、两种制||度”,简称“一国两制”。
“一个国家”指中国的主权和领土必须完整,不||容分割,中国是一个统一的国家;
“两种制度”指在一个中国的前提下,国||家的主体坚持社会主义制度.香港、澳门、台湾保持||原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
②发||展两岸关系和实现和平统一的基础是坚持一个中国的原则。
③两||岸统一的最佳方式:
“一国两制”。
④“一国||两制”提出和实施的重大意义:
有利于实现祖国统一;
有利于促进社会主义现代||化建设;
有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。
四、对外开放的基本国策
1.当今世界是开放的世界
(1)不同国家和地区的联系日益紧密
(2)实行对外开放的必要性
①中国的发展离不开世界,闭关自守只能导致落后。
②||中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西||。
③实行对外开放,符合当今时代特征和世界||经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
2.坚持对外开放
(1)我国对外开放是全方位的对外开放对世界上所有国家开||放,经济、政治、文化等各方面都要开放。
(2)独立自主、自力更生与对外开放的关系
第一,对外开放有利于现代化建设||,在对外开放中必须坚持独立自主原则。
独立自主、自力更生||是我国现代化建设的立足点。
第二,要正确理解对外开放和独立||自主的含义,对外开放并不等于一切依靠外援,甚至依赖外国实||现社会主义现代化;
独立自主也绝不是闭关自守,盲目排外。
第三,对外开放可以增强我国独立自主的能力。
3.坚持对外开放的基本国策的要求
(1)既要积极敞开国门又要维护自身安全。
(2)既要借鉴、吸收||一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
(3)||要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改||革、以改革促发展。
五、计划生育与保护环境的基本国策
1.计划生育关乎国计民生
(1)我国人口现状的特点
①基本特点:
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
②其它特点:
农村人口多,人口老龄化速||度加快,人口分布不平衡,男女性别比例失衡等||。
(2)我国人口形势的严峻性:
人口过多||和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
||
(3)实行计划生育是我国的基本国策
①实行计划生育的必要性
从本||质上讲,人口问题就是发展问题。
只有严格控制||人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济发展相适应,才能保证社会主义现代||化宏伟大业的顺利实现。
实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项||基本国策。
②实行计划生育的目的和具体要求
目的:
控制人口数量,提高人口素质。
具体要求:
晚婚、晚育、少生、优生。
(4)实行计划生育的意义
第一,有利于发展社会主义||社会的生产力;
第二,有利于增强国家的综合国力;
第三,有利于提高人||民的生活水平。
2.功在当代,利在千秋
(1)我国环境问题的主要表现
|| ①污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净||能力;
②工业污染治理任务仍相当繁重,有些经||过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;
③不少地区农||业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康||和产品出口;
④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
(2)我国生态环境的基本状况(环境国情)
从总体上看,我国生态环境恶化的趋势||已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势||依然相当严峻,不容乐观。
(3)环境问题的危害:
威胁生态平衡;
危害||人类健康;
直接制约着我国经济和社会的可持续发展;
我们应当刻不容||缓地采取有效措施,防止对环境的污染与破坏。
我们必须走可持||续发展之路。
(4)保护环境直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴||
①在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的||同时,必须把环境保护放在突出的位置;
②加快经济建||设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来||或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。
③保护境,||作为我国的一项基本国策,直接关系到现代化建||设的实现和中华民族的复兴。
六、实施科教兴国的发展战略
1.科学技术是第一生产力
(1)科学技术成为生产力中最活跃的因素,是第一生产力。
(2)我国加快发展科学技术的必要性
①中国的发展离不开科学技术的进步。
从整||体上看,我们与发达国家在科技方面存在相当大的差距,面临发达国家在科技方||面占优势的压力。
②要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,||必须加快发展科学技术。
③把发挥我国社会主义制度||的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,||是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必||然要求。
2.百年大计、教育为本
(1)把教育摆在优先发展的战略地位的原因
①当今世界,||各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。
从一定意义||上讲,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族||最根本的事业。
②实现社会主义现代化具有决定意义的||就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
③||教育和广大人民的生活息息相关,甚至决定其一生||的命运。
(2)发展教育事业的意义:
只有把教育搞上去:
①才能化||人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。
②才能从根本上||提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。
③才能||在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
在整个社会主||义现代化建设过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
3.科教兴国
(1)科教兴国战略的提出
(2)推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新
原因:
①科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素||;
②提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;
③发展科技、教育,是实现经||济振兴和社会主义现代化的根本大计。
七、实施可持续发展战略
1.我国的资源现状
(1)自||然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。
这是我国的又一个重||要国情。
(2)我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。
2.走可持续发展之路
(1)资源问题也是发展问题
(2)可持续发展的含义和要求
含义:
就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足||其需求的能力的发展。
要求:
人类与自然和||谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任||。
(3)实施可持续发展战略的必要性
面对人口、资源、环境方面||的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略,||坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之||间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得||到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会||走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
八、灿烂的中华文化
1.中华文化博大精深
(1)中华各民族共同创造了灿烂的中华文化。
(2)中华文化的特点:
博大精深,源远流长。
(3)中华文明能源远流长的原因:
文化的||力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力||之中。
(4)中华文化的构成:
文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理等||等。
(5)中华民族优良历史文化传统的影响
①对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展||道路具有深远影响。
②对世界文化的发展产生重大作用。
2.传统美德薪火相传
(1)中华民族有哪些传统美德?
(教材67页)
(2)中华传统美德的内容和形式在不断丰富和发展
3.弘扬与培育民族精神
(1)中民族精神生生不息
①民族精神的重要意义:
民族精神||是民族文化的精髓。
一个民族要生存和发展,就要一种昂扬向上的民族精神。
一||个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有||巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。
②伟大民族精神的内容
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自||强不息。
③伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助||、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
④民族精神的丰富和发展
新民主主义革命时期:
井冈山精神、长征精神、延安精神。
新时||期新时代:
大庆精神、"
两弹一星"
精神、抗洪精神、载人航天精神。
(2)民族精神我传承
①每一个中华儿女都有责任弘扬和培育民族精神
民族文化是民族的根,民族精神是||民族的魂。
我们每一个中华儿女都有责任、有义务||弘扬和培育民族精神。
②如何传承中华民族的伟大民族精神
在新的历||史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展||要求,不断为之增添富有生命力的内容。
我们要不断增强改革开||放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识||、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等,使||民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。