高三英语一轮复习专题撬分练专题13语法填空Word文件下载.docx
《高三英语一轮复习专题撬分练专题13语法填空Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三英语一轮复习专题撬分练专题13语法填空Word文件下载.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
HowwasyourbusinessinBeijing?
Icouldsayitwas__7__success.Iwasabletoreturn__8__（early）thanIplanned.I__9__（think）mytripwouldlasttwoweeksandIwouldhavetospendChristmasalone.
Congratulations!
Ihopeyoucanenjoy__10__now.Let'
sgettogethersometime.
OK.Goodbye!
1．________ 2.________ 3.________ 4.________
5．________ 6.________ 7.________ 8.________
9．________10.________
本文是一篇对话。
两人在谈论去北京出差的事。
1．and [考查连词。
空格前后的“left”和“returned”是并列关系，由此结合语境可知，空格处应填并列连词and。
]
2．preparing [考查非谓语动词。
根据空格前的“spend”可知，此处为固定短语“spendtime/money（in）doingsth.”。
故空格处填动名词preparing。
3．got [考查动词的时态。
空格处在句中作谓语，由此结合空格前后的语境可知，此处指过去发生的动作。
故应用一般过去时态。
4．wonder [考查名词。
“Nowonder...”为固定结构，意为“难怪……，怪不得……”。
故空格处填wonder。
5．too [考查副词。
“muchtoo”为固定短语，意为“太，非常”，常用于修饰形容词或副词，符合语境。
故空格处填too。
6．why [考查名词性从句。
“That'
s”之后为表语从句，且空格处在从句中作原因状语。
故填why。
7．a [考查冠词。
当success表示成功的人或事时，为可数名词，之前常用不定冠词。
故空格处填a。
8．earlier [考查副词的比较级。
空格处在句中作状语，由此结合空格后的“than”可知，应填提示词的比较级形式。
9．hadthought [考查动词的时态。
空格处的动作在从句的谓语动词之前发生，即过去的过去，应用过去完成时态。
故空格处填hadthought。
10．yourself [考查反身代词。
固定短语enjoyoneself意为“玩得高兴，过得快乐”，符合语境。
故空格处填yourself。
Passage2限时：
枣强中学预测]AsanoldEnglishsayinggoes,“Honestyisthebestpolicy.”Itismorethananoldcliché
（陈词滥调），but__1__goodwaytoliveyourlife.
First,honestyisthe__2__（easy）choicethatwecanmake.Whenpeoplegetcaughtinlies,italwayscoststhemsomething.Manyrelationshipsaredestroyedbylies.
Second,honestygivesusmuch__3__（free）．Manypeoplebelievethatbeinghonestlimitstheminlife,butthatisnottrue.Soonerorlaterthosedishonestpeople__4__（pay）apricefortheiracts;
onthecontrary,whenwearehonest,weare__5__（true）free.
Ifthereweretwopeople__6__（stand）beforeyou,apersonwitharecordofbeinghonestandaperson__7__isknowntobedishonest,whowouldyoubemorelikely__8__（believe）?
I'
msuremostpeoplewouldsidewiththehonestperson.__9__weliveinthetruthorweliveinlies.Thetruthsetsusfreeandliesleaveusinnothingbutmoretroubles.Honestyisachoicethatwemakeeachday.Thechoiceis__10__（you）.Whatwillyouchoose?
本文是一篇议论文，论述了“诚实是上策”这一观点。
1．a [考查冠词。
此处表示泛指“一种好方法”，因此填不定冠词a。
2．easiest [考查形容词最高级。
根据空前的冠词the可知，此处应填其最高级形式easiest。
3．freedom [考查名词。
根据givesomebodysomething的结构可知，此处应填free的名词形式freedom。
4．willpay [考查时态。
soonerorlater“迟早”，根据其意思可知，该空应用一般将来时。
5．truly [考查副词。
修饰形容词应用副词，因此此处应该填true的副词形式。
6．standing [考查非谓语动词。
此空在“Ifthereweretwopeople”后，说明要用非谓语动词；
people与stand之间为主动关系，因此用现在分词standing。
7．who/that [考查定语从句。
先行词为“person”，因此应该用关系代词who或that引导定语从句。
8．tobelieve [考查非谓语动词。
belikelytodo为固定搭配。
9．Either [考查连词。
根据固定结构either...or...“要么……要么……”可知，此处应填Either。
10．yours [考查代词。
这就是你的选择。
此处用名词性物主代词yours作表语，指代“yourchoice”。
Passage3限时：
8分钟
冀州中学一轮检测]HelloKitty,oneofthemostfamousimaginary__1__（character）intheworld,greetsuseverywhere.Sinceshewasborn,she__2__（gain）impressivepopularity－sheis__3__internationalfashionqueen.
2014wasthecharacter'
s40thbirthday.Fansfromaroundtheworldgathered__4__（cheerful）tocelebratetheirloveofHelloKitty.
HelloKitty__5__（design）asacharactertoattractpreteenagegirls.Thedesignerscouldnot__6__（dream）thatshewouldbecomesucha__7__（globe）starassheistoday.
HelenMcCarthy,anauthorandexpertonJapanesecartoons,explained__8__thecharacterissopopular.“BecauseHelloKittyisallabouthappiness,friendshipandfun.Womenandgirlsallovertheworldarehappy__9__（buy）theimageofthetrusting,lovingchildhoodrepresentedbyHelloKitty.”
Andtheimaginarycharacterdoesnotonlyappeal__10__females.TherearealsoHelloKittyproductsforboysandmen,suchasnecktiesandgolfbags.
本文主要介绍了卡通人物HelloKitty。
1．characters [考查名词的数。
character作“人物，角色”讲时是可数名词，与语境中的“oneofthemostfamousimaginary”相呼应，故此处用复数形式。
2．hasgained [考查动词的时态。
since表示“自从”，引导状语从句时，主句用现在完成时，从句用一般过去时，故此处用hasgained。
3．an [考查冠词。
queen是可数名词，且第一次在文中出现，故用不定冠词修饰。
international的读音以元音音素开头，故用不定冠词an。
4．cheerfully [考查副词。
此处修饰动词gathered，故用副词形式cheerfully。
5．wasdesigned [考查动词的时态和语态。
design和句子主语HelloKitty构成逻辑上的动宾关系，且此处是发生在过去的事，故应用一般过去时的被动语态。
6．havedreamed [考查情态动词。
根据语境可知，此处是对过去情况的推测，故用“情态动词＋havedone”的形式。
7．global [考查形容词。
此处修饰名词star，故用形容词global。
8．why [考查连词。
根据下一句“BecauseHelloKittyisallabouthappiness,friendshipandfun”可知，应用why引导宾语从句。
9．tobuy [考查非谓语动词。
behappytodosth.，故用tobuy。
10．to [考查介词。
appealtosb.意为“对某人有吸引力”。
Passage4限时：
武邑中学一轮检测]MywifeisaddictedtoshoppingontheInternet.__1__seemsthatshecan'
tcontrolherselfwell,justclickingconstantlywiththemouse.Letmetellyouwhathappenedlastnight.Itwasthefourthtimeshe__2__（shop）onlineforhours.Ihadalreadyremindedher__3__（think）twicebeforebuyinganything,butmywifeignoredwhatIsaidandrepliedconfidently,“WiththeNewYear__4__（approach）,preparationisnecessary.__5__，Ihaven'
tboughtthingsontheInternetforawholeweek.”Hearingherwords,Iwasreallyspeechless.Inmostcases,thethingssheboughtaren'
tgoodvalueformoney.Maybeshejustenjoys__6__processofbuyingonline.
Nowadays,__7__thedevelopmentoftechnology,onlineshoppingisbecomingmoreandmoreconvenient.Those__8__stayathomecanbuywhatevertheywant.Inthemeanwhile,itcausesaseriesof__9__（problem）.Oneofthemismorespendingthanbefore,becausepeopleare__10__（easy）attractedbythediscount.Sohowtokeepagoodstateofmindinfrontoftemptation（诱惑）isanimportantlessonmanypeopleneedtolearn.
作者的妻子沉溺于网购，常花冤枉钱，且不听作者的提醒和劝诫。
可见，网购给人们的生活带来便利的同时，也带来了一些问题。
1．It [考查代词及固定句式。
Itseemsthat...表示“似乎……”，为固定句式。
2．hadshopped [考查过去完成时。
Itwasthefirst/second...time（that）sb.haddonesth.表示“是某人第一次/二次……做某事”，因表示到过去某一时间为止已经是第几次做某事，所以使用过去完成时。
注意：
Itisthefirst/second...time（that）sb.have/hasdonesth.。
3．tothink [考查非谓语动词。
remindsb.todosth.表示“提醒某人做某事”。
4．approaching [考查现在分词。
此处为“with＋宾语＋宾补”的复合结构，因宾语theNewYear与宾补所用动词approach构成主谓关系，所以应使用现在分词作宾补，故填approaching。
5．Besides [考查副词。
此处是作者的妻子在陈述自己网购的又一个理由，所以应填入Besides。
此处并无转折关系，不能填However。
6．the [考查冠词。
此处表示“网购的过程”，为特指，因此填定冠词the。
7．with [考查介词。
withthedevelopmentof表示“随着……的发展”，为固定短语。
8．who [考查定语从句。
该句的先行词为Those，此处指人，且关系词在从句中作主语，所以填who。
9．problems [考查名词的数。
根据空格前的“aseriesof”及下文中的“Oneofthem”可知，此处名词应使用复数形式。
10．easily [考查副词。
因修饰谓语动词，作状语，所以填副词。
Passage5限时：
6分钟
武邑中学月考]Mydadisa“MrMom”.Hewas50yearsoldwhenIwasborn.Ididn'
tknow__1__hewasathomeinsteadofMom,butIconsideredmyselfveryluckybecauseIwas__2__onlyonewhohadDadaroundinmyclass.
Daddidsomanythingsforme__3__myelementaryschoolyears.He__4__（convince）theschoolbusdriver__5__（pick）meupatourhouseinsteadoftheusualbusstopsixblocksaway.HealwayshadmylunchreadyformewhenIcamehome.
AsIgotalittle__6__（old）andtriedtogainmy__7__（depend）,Iwantedtomoveawayfromthose“childish”signsofhislove.Buthe__8__giveup.InhighschoolIwasnolongerabletogohomeforlunch,soIbegantakingmyownlunch.Dadwouldgetupalittleearlierandmakeitforme.
However,whenIlefthomeforcollege,Imissed__9__（see）mydadeverydayafterschool.AtthattimeIcalledhimalot.Itdidn'
tmatter__10__hesaid,forIjustwantedtohearhisvoice.
作者通过叙述父亲对他从小到大无微不至的关心和照顾表达了他对父亲深深的爱。
1．why [考查宾语从句。
根据语境可知，此处表示“我不知道为什么是爸爸在家而不是妈妈”，因此用why引导从句。
2．the [考查冠词。
theonlyone意为“唯一的一个”。
3．during/in [考查介词。
根据语境可知，此处表示“在我小学期间”，故用介词during或in。
4．convinced [考查一般过去时。
由全文的时态可知，此处用一般过去时。
5．topick [考查动词不定式。
convincesb.todosth.“说服某人做某事”。
6．older [考查比较级。
此处和小时候进行比较，因此用older。
7．independence [考查名词。
根据空格前的“my”和语境可知，此处应用名词independence。
8．wouldn'
t [考查情态动词。
would表示一种倾向性和习惯性，下文中的“wouldgetup”也是提示。
9．seeing [考查非谓语动词。
missdoingsth.意为“没能做某事”。
当“我”离开家去上大学时，“我”就不能每天放学之后见到父亲了。
10．what [考查宾语从句。
他说什么没有关系，因为“我”仅仅是想听到他的声音。
宾语从句中said缺少宾语，因此用what。
Passage6限时：
衡水中学热身]Itwasasunnyday.Alittleboy'
sfatherwassittingonthecouch,drinkingabeerwhilewatching__1__basketballmatch.Seeingthis,theboyrushedtohisfatherandshouted,“Daddy,showmehowtoplaycatch！
”Thefather,staring__2__thetelevisionscreen,replied，“Letmefinishwatchingthematch.Playoutsideandcomebackinfiveminutes.”
“Okay,Daddy！
”saidtheboy,runningoutoftheroom.Fiveminuteslater,theboyreturned,__3__（scream）,“Daddy,let'
splaycatchnow！
”
Bythistime,thefatherhadopenedanothercoldbeerandanothermatchwasbeginning.__4__（patient）withtheboy'
sinterruption,thedadbroughtamagazinetohisson.Onthecoverofthemagazinewasalargepictureoftheworld.Thefather,whowasangryand__5__（bother）,begantearingthemagazinecoverintosmall__6__.Then,th
升级会员 