对于XX县委副书记的考察材料文档格式.docx

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任职以来，一直分管城市经济和乡镇企业工作，善于紧紧围绕全县经济工作的总体规划，从不同的侧面采取不同的措施，推动城市经济和乡镇企业再上新台阶。

领导全县工业企业不断完善内部管理，使全县规模以上工业企业建立了比较规范的现代企业制度和富有活力的内部运行机制；

组织企业积极进行项目开发，200*年以来新上了**集团真***生产线、化工厂1万吨***生产线等12个骨干项目，论证上报了1万吨中药材加工生产线和2万吨***生产线等16个新建和技改项目，使全县城市经济取得了良好的效益，并呈现出强劲的发展势头。

今年以来，兼管“营造发展环境年”活动，为全县经济发展营造优良环境的工作，组织有关部门对本县关于经济发展的规章和政策进行了全面的清理整顿，废除了一些不合理的审批项目和收费项目；

建立了“便民服务中心”，推行“一站式”办公；

强化了督查工作，增强了机关事业单位决策和开展工作的透明度，促进了机关作风和干部作风的转变；

积极协调有关方面，解决企业发展中的具体问题，先后为14个企业解决了19个多年遗留的问题。

**同志具有强烈的事业心和责任感。

任职以来，他牺牲了大量休息时间，用于深入基层开展调查研究和督查工作。

对重要工作，从安排部署到落实的每一个环节，他都要仔细研究，反复指导；

对一般工作，他要求件件有着落，事事有效果，不图形式，不走过场；

对疑难工作，他能够深入研究，集思广益，打不开新的局面决不轻易放弃。

他对所分管部门的领导干部一贯严格要求，要求他们既要充分发挥积极性，创造性地开展工作，又要求真务实，带头实干；

既要在工作上作出表率，又要在作风上成为楷模。

除抓好分管工作外，他还能够协助县委其他领导，抓好全局性和重点性工作，表现出较强的协作精神和大局意识。

**同志性格开朗，作风民主，工作干练，富有朝气，善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围，使人充分发挥自身潜力，圆满完成工作任务，并在工作中不断增长才干；

善于调动各方面的积极因素，消除工作障碍，形成工作合力，推动工作顺利进展。

**同志处处严格要求自己，模范遵守领导干部廉洁自律各项规定。

到**工作后，他在住宿、吃饭、用车和通讯工具使用等方面，一贯坚持县委的各项规定，从不搞特殊化。

下基层开展工作一直轻车简从，反对基层进行特殊接待。

他能够深入群众，了解民情，听取民意，想方设法帮助群众解决生产生活中的困难，在群众中树立了较高的威信。

自任职以来，从没有发生过利用权力为亲友安排工作、为自己捞取好处的现象。

自今年x月份担任市人大常委会秘书长职务以来，能够认真学习和深刻领会邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，在人大常委会党组的领导下，团结机关一班人，圆满完成了今年的各项工作任务。

　　一、勤于学习，努力提高自身素质。

首先，加强了政治理论学习。

通过参加市委理论学习中心组，按照上级要求，通读了邓小平理论和江总书记重要讲话中的一些篇目及部分重要文件文献，并做好读书笔记；

参加机关集体学习，深入学习江总书记“七、一”重要讲话、党的十五届六中全会精神和公民道德建设纲要。

通过一系列学习，对江总书记“三个代表”重要思想有了更加深刻的认识，增强了以“三个代表”为指导做好人大工作的自觉性；

增强了对新时期加强党的作风建设重要性的认识，明确了新时期机关作风建设的重点、方法和途径；

增强了对加强公民道德建设重要性的认识，进一步加强了对依法治国与以德治国相结合的理解和认识。

其次，加强业务锤炼和提高。

由于人大工作的法律性、政策性、程序性很强，在工作协调安排上必须坚持依法办事，按程序办事。

因此，在日常工作中，始终坚持把人大业务知识、法律知识的学习摆上重要位置，以《中国人大》、《山东人大工作》、《人民权利报》为教材，学习掌握人大工作的基本方法、基本程序和有关理论知识。

同时结合视察、听汇报、乡镇人大换届选举等工作，认真学习《地方组织法》、《代表法》、《选举法》等人大工作的基本法律法规，按照机关学习计划，又学习了《种子法》、《刑法》、《预防青少年犯罪法》等专业法律法规，增强了法制观念。

再是，加强对领导科学的学习。

先后学习了《领导素质与领导技巧》、《领导方式方法创新》等有关书目，对进一步改进领导方式和领导方法有了更加深刻的认识，提高了运用民主法制方法开展工作的能力和按照科学规律办事的能力。

　　二、努力工作，切实提高工作质量和工作效率。

市里干部调整之后，常委会领导提出了“新班子工作要有新起色”的要求，在人员相对较少，任务比较繁重的情况下，为了保证质量，提高工作效率，工作中注重把握以下几点：

一是坚持解放思想，开拓创新。

只有不断创新，人大工作才能保持生机和活力。

因此，在研究工作的过程中，注意在坚持依法办事的前提下，提倡工作创新，如在代表议案和建设意见的办理上，采取了主任分工负责督促、年底常委会专门听取落实情况的汇报、下次转办会议表彰议案办理先进单位等方法，加大了督查督办抓落实的力度。

在处理监督与支持的关系上，今年我市首次开展授予“人民勋章”活动，通过制定评选办法和工作程序，评出对我市改革和发展做出突出贡献的正面典型，支持和促进全市工作的开展。

二是坚持高标准、高质量，精益求精。

各项工作只有严格要求，才能不断提高质量和效率。

因此，在同其他班子成员研究工作中，始终把质量和效益放在第一位。

调查研究工作是人大工作的基本方法，过去调查报告一般都是供常委会组成人员审议时作参考的，今年人大常委会先后有五篇调查（视察）报告被（上级市）市或×

×

市委转发，进入了领导机关的决策程序。

对授予人民勋章活动的办法和方案、制作反映人大工作的专题片及画册等领导重视的工作，我同承办的同志们多次反复研究修改，提高了工作质量，减少了失误。

三是尽职尽责，当好参谋和助手。

秘书长是常委会领导的参谋和助手，在工作协调和安排上，尽量多动脑筋，及时提出自己的意见和建议。

平时按照工作计划，坚持一段时间工作先向主要领导汇报，再做出具体安排，随后跟上督查落实。

同时，又要根据全市的中心工作，对计划作适当调整，保证人大工作始终不偏离党委的中心工作。

为配合全市为民服务联动工作的深入开展，及时建议常委会开展了专题视察，听取了工作汇报，并作出了相应决议，对这一工作的深化起了一定的推动作用。

四是切实抓好机关建设。

根据机关人员变动较大的实际，及时提出了新的合署办公意见，进行了调整优化组合。

根据上级要求和机关实际，制定了人大机关实施形象工程，加强机关建设的意见；

提出了机关建设的总体形象和基本要求。

针对机关工作程序性较强的特点，初步着手建立和完善一整套工作程序。

同时坚持机关集体学习制度，制定了学习计划，每周坚持周一晚、周五下午集体学习不间断，把学习、研讨、考试等方法有机结合起来，提高了学习质量。

通过上述工作，讲学习、讲政治、讲正气已成为机关工作人员的自觉行动。

　　三、加强修养，不断改进思想作风和工作作风。

一是注重思想政治工作，维护机关的团结和统一。

通过与同志们开展谈心交心活动，征求对机关工作的建议意见，了解并尽力帮助解决一些工作和生活中的实际困难，坚持在工作中严以律已，宽以待人，在机关造就团结紧张、严肃活泼的局面。

二是坚持民主集中制原则。

工作中做到该请示汇报的及时请示汇报，多沟通情况，多征求意见，扮好“执行者”的角色，把党组和主任会议要求及时落实到各项工作中去。

三是坚持清正廉洁。

牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻以党规党纪作警示，坚持原则，不谋私利，做到了不该拿的不拿，不该要的不要，不该收的不收，保持廉洁勤政的良好传统。

四是模范地遵守规章制度。

经常用机关的各项规章制度对照检查自己的行为，切实遵守工作纪律。

由于工作缺乏规律性，近几年，始终注意按时上下班，星期天、节假日、晚上没有其它工作尽量坐在办公室，使工作不因自己的失误而受到影响。

　　工作上取得的成绩，是领导关心帮助的结果，是机关同志们团结奋斗的结果。

在看到成绩的同时，自己也清醒地认识到，还存在一些不足和差距：

一是适应职责要求还需要一个过程，过去是负责一个方面的工作，现在的职责对自己要求更高了，这就需要不断学习，向书本学习，向常委会领导学习，向同志们学习，尽快提高自己的水平；

二是学习系统性有差距。

有时借口事务多而原谅自己，放松了经常性学习，必须认真对待学习，不断提高自己的整体素质。

三是工作上存在急躁情绪。

有时工作多起来，领导要求又高，就会产生急躁情绪，批评有过头现象，需要不断磨炼，增强涵养，不断改进方式方法，团结和带领机关的同志们，努力完成各项工作任务，不辜负组织的信任和同志们的期望。

在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了**教学工作。

一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。

现具体总结如下：

一、班主任工作

在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。

严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。

及时发现问题及时处理。

在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。

培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。

努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以”如何培养中学生创造能力”教学实验专题。

积极进行教学改革。

积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。

艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。

所以，在中学**教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好第二课堂，实施素质教学。

根据本校学生的基础，发掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。

按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。

学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，**水平有了很大的提高。

在学校的支持下建成本校特色的**，各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。

并在精神上支持我们的做法。

并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。

如……

在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得一定的成绩。

但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。

寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力!