XX年八年级语文下学期期末试题北京市昌平区附答案Word文件下载.docx

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XX年八年级语文下学期期末试题北京市昌平区附答案Word文件下载.docx

  天衣无缝

  .下列句子中加点词语使用不正确的一项是

  A.要上课了,正在打篮球的同学们戛然而止。

  B.年近九旬的他,行将就木,所以需要子女服侍他。

  c.向优秀的人才学习,你才有可能出类拔萃。

  D.共产党的优秀干部廖俊波即使批评人时,也是和颜悦色的。

  .下面有关文学常识搭配有误的一项是

  A.《社戏》——鲁迅——中国现代——小说

  B.《桃花源记》——陶渊明——中国汉代——散

  c.《登勃朗峰》——马克·

吐温——美国——游记散

  D.《卖炭翁》——白居易——中国唐代——古体诗

  .阅读语段,按要求完成下面的题目。

  ①世界需要爱。

②没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。

③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向____爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。

④在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。

  给第③句选择正确的标点符号,写在横线上。

  “谁也无法阻塞人生的风雨”有语病,请改正过来。

  给第④句补上恰当的关联词语。

  仿照文中画线的句子,再续写一个句子。

  .阅读下面名著选段,根据要求填空。

  他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。

他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:

“老弟,这是冒牌的英雄主义!

干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。

生活不下去,就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢?

为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?

你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?

手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。

  选文出自苏联著名作家所著的,文中的“他”是指,他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。

节选部分表现了他由绝望、动摇到的心理历程。

  .古诗词默写。

  关关雎鸠,在河之洲。

,君子好逑。

  落日故人情。

  拣尽寒枝不肯栖,。

  《题破山寺后禅院》中以声写静的名句是:

,。

  王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年离人心声的名句是:

  .综合实践活动。

  近日,全市各地正在开展“关爱留守学生”的活动,你们学校也在行动。

  【老师献爱心】

  学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者,利用休息时间为本校留守学生辅导课业。

  校团委准备为辅导站拟一副对联,以激励同学们努力学习,用理想的成绩回报老师。

上联已拟好:

老师奉献爱心育桃李。

请你对出下联。

  下联:

  【同学在参与】

  为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语,你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑”。

说说你对这句话的理解。

【你也在行动】

  暑假中,妈妈准备让你用“泰微课”资源自学高中课程,你想邀请留守学生小华到家里一起学习,你打算怎样和妈妈说?

二、阅读理解

  卜算子·

咏梅

  陆游

  驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更着风和雨。

  无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

  .词的上阕通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境?

  0.词的下阕最后一句历来为人称道,请赏析“零落成泥碾作尘,只有香如故”,并体会作者的思想感情。

大道之行也

  《礼记》

  大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;

力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。

是谓大同。

  1.解释下列加点的词。

  选贤与能故人不独亲其亲

  男有分,女有归是故谋闭而不兴

  .下列加点词的意义和用法相同的一项是

  A.盗窃乱贼而不作

  潭西南而望

  B.天下为公

  中峨冠而多髯者为东坡

  c.故人不独亲其亲

  其远而无所至极邪

  D.货恶其弃于地也

  至于亚夫,可得而犯邪

  3.用现代汉语翻译下列句子。

  力恶其不出于身也,不必为己。

  .概括全文中心的句子是:

15.本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?

16.你对所描写的“大同”社会有怎样的认识?

  中国适合走向“汽车社会”吗?

  ①XX年,中国以1300多万辆汽车首次超越美国,成为世界汽车产销大国。

中国人虽然理应享受汽车文明,但中国不可能像西方国家那样,达到那么高的汽车拥有率。

原因如下:

  ②,土地制约。

城市街道交通拥堵,不少街道两侧摆满了车,远远看去就如一条长龙,不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。

中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。

占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里,相当于美国的近60%;

而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里,只相当于美国的1/3。

这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。

  ③第二,能源制约。

美国的汽车普及率已超过50%,如果中国的汽车普及率达到美国的水平,到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。

若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算,中国的总耗油量将达13.8亿吨,相当于目前全球每年石油贸易量的86%。

这可能吗?

即使普及电动汽车,也只不过是改变了使用能源的种类。

中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤,这种状况在今后相当长的时期内也难以改变,电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。

  ④第三,环境制约。

汽车尾气排放正在成为最大的污染源。

如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆,就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放量的总和。

  ⑤受土地、能源、环境这三大因素的制约,中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢?

  .中国汽车拥有率低于西方国家的原因是什么?

  .文中第②段画线句运用了什么说明方法?

有何作用?

19.第③段中加点词语“超过”能否删除?

为什么?

20.为了让中国尽快走向“汽车社会”,你能提出哪些合理化建议?

想起那年读书时

  谷煜

  真的,读书,是件特别好玩的事情。

十来岁,三年级,天不怕地不怕的,不管生疏,常常和同学去串门。

到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。

那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。

有字,可读,真好。

  看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。

而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。

而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。

慢慢读完一面墙,真畅快呀。

  当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。

  慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。

听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?

怎么办?

  便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。

  那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。

便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。

  抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。

  夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。

  还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹那,很多带着字的碎片,仿佛一个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。

我笑着跑着去迎接着那些碎片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海边的波浪,一波波地涌动而来,真好。

  当然,也会有大的收获,就是包鞭炮的纸张是大一些的,捡来,展开,抚平,偶尔会读到一段故事,也许没有开头,也许没有结尾,但有一些词:

万水千山,碧波荡漾,寂静芬芳,花来衫里,影落池中……它们,总像是春天拂过的风,暖暖的,通身清透。

  拥有淋漓畅快的读书机会,是因为村里一户人家,做起了废品收购的买卖。

他家的院子里,堆满了瓶瓶罐罐,纸箱书本。

没有任何人邀请,我就成了人家的“座上客”,只要一有空闲,就跑到人家的院子里,那个小小的院落,被我一寸寸地丈量过了。

也是在那个时候,我看到了一本本完整的杂志,一本本很旧很破,几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来,磕磕绊绊的,但总算能读过去。

  坐在小小的院子里,有书天地,满心欢喜。

  看不完的时候,要拿回家看,人家说不行。

谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢?

  怎么办?

  偷呗。

悄悄偷回家,连夜看,赶紧看。

第二天去的时候,再悄悄把书放下,生怕人家发现找到家里来,那样,肯定会是一顿暴揍的。

也会有晚放的时候,是因为看到了喜欢的地方,要抄下来,就会晚一些送过去。

还好,一直没有发生血腥事件。

  慢慢地,条件好了,可读的书多了起来。

但是,却因为爱熬夜,受到了妈妈的限制。

为了防止妈妈批评我,我钻在被窝里打着手电筒看,电池没得太快,也不是长久之策,就和妈妈打游击战。

  那时候,没有雾霾,夜晚总是清亮亮的,我就盼着每个月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,试了几次之后,也就放弃了。

  月光下,窗台边,一股清凉,几声蟋蟀鸣的浪漫场景,却是在少年的记忆里,飘飘欲仙。

  后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。

  多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。

  蓦然回首,一路走来的读书时光,在阳光丽日里,散发着温暖、生动、可爱、亲切。

一纸一片,在呼啦啦的青春里,依然于素色中呈现着夺目的光芒,素手拈花,好似故人来。

这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?

  1.作者回忆了“那年读书时”的哪些事?

请简要概括。

22.下面句子的语言富有表现力,任选一个角度加以赏析。

23.作者回味一路走来的读书时光,写到“素手拈花,好似故人来”,句中的“花”指的是什么?

这句话表达了作者怎样的情感?

24.结合全文,写出你对文末画线句子的理解。

  这好玩的读书往事,想想就笑意盎然,关乎经脉,关乎底气,怎不值得终生记忆?

  三、作

  .从下面两题中任选一题作文。

  请以《我有我的精彩》为题写一篇作文。

  头顶一片蓝天,脚踏一方热土,我们处在一个共享时代。

朋友间的交往,亲人间的欢聚,课堂上的掌声,网络世界的畅游……最难忘,我们一起走过的那段美好时光。

  请以《共享____________》为题,写一篇。

  要求:

①若选择作文题请先将题目补充完整;

②文中不能有真实的人名、校名、地名。

③要有真情实感;

④不少于600字。

  北京临川学校八年级语文期末试卷答案

  c2.D3.A4.B12.B

  “阻塞”改为“阻挡”

  只有示例:

爱如炎暑烈日下的树荫,为酷热难当的人提供清凉。

6.奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》,“他”是指保尔,节选部分表现了他由绝望、动摇到战胜自我的心理历程。

  窈窕淑女浮云游子意寂寞沙洲冷。

万籁此都寂,但余钟磬音。

海内存知己,天涯若比邻。

学生增长知识报师恩。

这句话运用比喻的修辞手法,意思是希望孤独、寂寞、自卑的留守学生,在老师、同学、社会的关爱中快乐成长,绽放自己的美丽,表达了对留守学生的关爱。

示例:

妈妈,我想邀请小华来我家一起学习“泰微课”。

俗话说得好,“独学而无友,则孤陋而寡闻”,我们一起学习,有问题可以互相讨论。

再说小华是个留守学生,到我家来免得他孤独寂寞。

所以,我想邀请小华来我家,好吗?

  断桥、黄昏、风雨10.以梅自喻,表达了作者虽历经艰辛,但不会趋炎附势,仍会坚守节操、立志报国的决心。

  1.与亲归兴13.力气,憎恨它不出于自己,但愿意多出力并不是为了自己的私利。

14.大道之行也,天下为公15.人人都能受得社会的关爱;

人人都能安居乐业;

货尽其用,人尽其力。

  示例:

文中描述的“大同”社会是一个至善至美的社会,那里的人们有着纯洁无邪的心理,互助合作,和睦相处,没有勾心斗角,更没有盗窃乱贼,人与人之间平等、公正、互爱。

  土地制约;

第二,能源制约;

第三,环境制约。

  打比方,把摆在城市街道两侧的车比作长龙,生动形象地说明了汽车之多,占地面积之广,使说明对象形象可感。

  不能删除,“超过”表范围,说明美国的汽车普及率高于50%,去掉表示确数,与原意不符,“超过”一词体现了说明文语言的准确性。

  0.①建造地下多层停车场;

②生产太阳能汽车,减少环境的污染;

③研发可折叠的汽车,减少占地面积。

  1.①去邻居家读“报纸墙”;

②借小人书读;

③捡包鞭炮的纸读;

④到废品收购人家的院子里读;

⑤月光下读书。

  2.一连串动词,写出了“我”得到书的喜悦心情,及对读书强烈的渴求。

  3.句中的“花”指的是书的意思,生动地写出了作者回忆了“那年读书时”的强烈震撼,表现了作者对读书的依恋。

  总结全文,点明主旨,呼应开头,强化作者对读书往事的怀恋。

[

  作文

  

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