二年级阅读理解单元测试题含答案经典Word文档格式.docx
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（5）找出文中表示声音的词:
【答案】
（1）冠子；
嘴；
眼睛；
耳朵
（2）样子、外形
（3）身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。
（4）红红；
油亮油亮；
金黄色
（5）喔喔喔
4．阅读短文，回答问题短文。
（三）春天来了
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
（1）根据短文内容填空。
微风把好消息告诉了________；
雨滴把好消息告诉了________；
________把好消息告诉了每一个人。
（2）这个好消息是什么?
（3）小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?
【答案】
（1）一朵云；
一朵花儿；
小蜜蜂
（2）春天来了
（3）桃树、梨树
5．阅读短文，完成练习。
我是雪人。
冬天来了，我又出现了。
小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。
天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：
“朋友，你不觉得冷吗？
”我说：
“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
”
（1）这篇短文________个自然段。
（2）雪人是在什么时候出现的？
雪人是在________出现的。
（3）谁常常和雪人在一起玩？
常常和雪人在一起玩。
（4）小鸟飞来，站在雪人的什么地方？
小鸟飞来，站在雪人的________。
（5）找出雪人说的话。
（6）“太阳一出来，我就会不见的。
”这里的“我”指的是________。
（7）太阳一出来，“我”会怎么样？
太阳一出来，“我”会________。
【答案】
（1）3
（2）冬天
（3）小朋友们
（4）头上
（5）我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
（6）雪人
（7）不见的
【解析】
6．阅读下文，回答问题
前些时候，爸爸给我买了一只金丝熊。
金丝熊长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，浓浓的绒毛，样子十分可爱。
我和弟弟经常喂它东西吃，有时喂它白菜，有时喂它油菜，有时还喂它花生米。
它吃得可香啦。
有一天，金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞，逃跑了。
我们可急啦，到处找它。
后来在厨房的柜子下面捉住了它，真有意思。
（1）短文有________个自然段，第________自然段写了金丝熊的样子。
（2）用线把相应的词语连起来。
浓浓的________
鼻子
乌黑的________
嘴唇
圆圆的________
耳朵
明亮的________
头发
漂亮的________
绒毛
红红的________
眼睛
（3）金丝熊喜欢吃________、________和________。
（4）金丝熊逃跑后躲在了什么地方？
金丝熊逃跑后躲在了________。
（1）3；
1
（2）绒毛；
头发；
鼻子；
耳朵；
嘴唇
（3）白菜；
油菜；
花生米
（4）厨房的柜子下面
7．阅读下文，回答问题秋天到
秋天到，秋天到，
地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱，
茄子穿紫袍，
白菜一片绿油油，
又青又红是辣椒。
（1）这段话写的是________季________里丰收的景象。
文中写了________等蔬菜。
（2）找出表示颜色的词。
（3）照样子，写词语。
又青又红
________、________、________
（4）根据儿歌，在横线上填上表示动作的词。
________白纱
________紫袍
（1）秋；
菜地；
冬瓜、茄子、白菜、辣椒
（2）白、紫、绿油油、又青又红
（3）又高又大；
又白又胖；
又细又长
（4）披；
穿
8．阅读短文，完成练习好伙伴
小熊生病了，住进了医院。
小伙伴们都来看望他。
小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。
蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。
百灵鸟也飞来了，她给小熊送来一支动听的歌。
小熊很感动，连声说：
“谢谢你们！
谢谢你们！
（1）这篇短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。
（2）请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。
小猴________
蜂蜜
蜜蜂________
动听的歌
百灵鸟________
桃子
（3）想一想，如果下面几位好伙伴来看望小熊，他们会带什么礼物？
小松鼠送________
小牛送________
小山羊送________
小猫送________
（4）读了短文，我明白了（
好朋友生病了要带东西去看望他。
好朋友之间要团结友爱，互相帮助。
C.
好朋友之间要经常互送礼物。
D.
只有好朋友生病了我们才需要去看望。
3
（2）桃子；
蜂蜜；
动听的歌
（3）松果；
牛奶；
青草；
鱼
（4）B
9．阅读下文，回答问题。
小松鼠，修仓库，一（颗
棵）松子儿修一处。
挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。
想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。
一（坐
座）仓库一（颗
棵）苗，山坡长满小松树。
（1）选择括号内正确的字。
一________（颗
棵）松子
一________（坐
座）仓库
棵）苗
（2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。
（3）山坡上的小松树是哪里来的？
【答案】
（1）颗；
座；
棵
（2）秋；
冬
（3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。
10．读一读，做一做。
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。
先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。
鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。
最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。
小鸡们高兴地跳起来：
“我们胜利了！
我们胜利了！
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！
（1）根据意思写文中的词语。
①一会儿往左闪，一会儿往右躲。
________
②趣味非常多，无法形容。
（2）游戏中，扮演“老鹰”的是：
________，扮演“鸡妈妈”的是：
________，扮演“小鸡”的是：
________。
（3）游戏结束胜利的一方是（
老鹰
鸡妈妈和小鸡
【答案】
（1）左躲右闪；
趣味无穷
（2）班长；
学习委员；
其他同学
（3）B
11．阅读理解（12分）
老虎是百兽（shò
u）之王，但它害怕小鸟的粪便（fè
n
bià
n），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（là
dià
o）。
狼非常凶猛（xiōnɡ
měnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（á
i）打。
熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jīzhò
nɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。
鳄（è
）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。
不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。
（1）本文共有________段，标上序号。
（2）文中写了哪些动物？
请把它们圈出来。
（3）根据短文填空。
老虎害怕________的粪便；
狼害怕________和________，更怕腰部挨打；
熊怕________被击中；
鳄鱼最怕________。
所以不管什么动物，都有________。
（4）判断正误。
①只有凶猛的动物有弱点。
②动物都有弱点。
【答案】
（1）5
（2）老虎、小山雀、狼、熊、鳄鱼
（3）小鸟；
火；
红色；
黄色；
弱点
（4）①错误；
②正确
12．阅读下文，回答问题。
他们走到小河边。
小鸭子说：
“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说：
“我也去。
”小鸭子说：
“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！
”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
（1）仿照文段中画划线的句子填一填。
（不会写的字用拼音）
爸爸在睡觉，我________关上了门。
（2）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？
用波浪线画出相关语句。
（3）小公鸡听小鸭子的话了吗？
他是怎样做的？
（4）回忆—下，故事的结果是怎样的？
________（填序号）
①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
【答案】
（1）轻轻地
（2）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！
（3）没听。
他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
（4）①
13．阅读下文，回答问题。
晨对暮，雪对霜。
和风对________，朝霞对________。
桃对李，柳对杨。
莺歌对________，鸟语对________。
（1）背一背，填一填。
（填序号）
①花香
②细雨
③夕阳
④燕舞
（2）请你试着对一对。
天对________，雨对________。
大陆对长空。
红对________，有对________。
布谷对提壶。
【答案】
（1）②；
③；
④；
①
（2）地；
风；
白；
无
14．阅读下文，回答问题倒（dà
o）影
小公鸡在村子里走来走去。
他来到水井旁，往里一看，连忙大声叫起来：
“不好了，一只公鸡掉（dià
o）进井里了！
小狗叼（diāo）着一根骨（ɡǔ）头正往家赶，听见这喊声，急忙来到井边，往里一看，一边跑，一边叫：
“不好了，掉进井里的不是小公鸡，是小狗！
小猪正懒洋洋地晒着太阳，听到喊声，跑到井边往里一看，喊道：
“不好了，掉进去的是小猪，快来救他呀！
山羊爷爷听了，哈（hā）哈大笑，说：
“来来来，你们跟我一起好好看一看！
”他们来到井边，围成一圈（quān），往里一看，呀，井里有______、______、______，还有长着胡（hú
）子的______。
山羊爷爷说：
“看，这是咱们映（yì
ng）在水里的倒影呀！
（1）我会查字典“掉（dià
o）”字先查大写字母________，再查音节________。
（2）照样子，写一写例：
（走）来（走）去
________来________去
________来________去
例：
懒洋洋
________
________
（3）“他们来到井边，围成一圈，往里一看”这句话中的“他们”是谁？
（1）D；
diao
（2）跑；
跑；
游；
亮晶晶；
胖乎乎
（3）小公鸡，小狗，小猪，山羊爷爷
15．阅读下文，回答问题
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。
一只毛毛虫爬过来，铅笔问：
“你会拿我做什么？
”毛毛虫说：
“我会吃掉你。
”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：
”小鸟说：
“我会拿你来筑巢。
”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。
一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：
“你想拿我来做什么？
”老鼠说：
“我想画一幅画，正愁没有笔呢!
你愿意帮助我完成这幅画么？
”铅笔高兴的说：
“当然愿意。
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
（1）本文共________段
（2）铅笔遇到了________、________、________。
（3）铅笔最后跟着（
）一起走了。
毛毛虫
小鸟
老鼠
【答案】
（1）3
（2）毛毛虫
；
小鸟
（3）C
【解析】【分析】
（1）每一自然段前面要空两格。
（2）一个自然段讲了铅笔遇到的一个小动物，可以从文中去找。
（3）最后一个自然段可以看出铅笔是跟着老鼠走了。
16．阅读短文，完成练习。
夏夜，静悄悄的。
花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭（bì
）上了美丽的眼睛。
绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ）蜓（tí
nɡ），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuà
i）在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
风儿轻轻地吹着。
萤（yí
nɡ）火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
（1）这篇短文共有________个自然段，请标上序号。
（2）文中出现的动物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。
（3）找出写“天上”的句子。
（4）短文中小飞机指________，机场指________。
（1）4
（2）青蛙；
萤火虫
（3）天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
（4）蜻蜓；
睡莲叶子
17．阅读短文，回答问题。
快乐的儿童节
“六一”儿童节到了，我们把教室（shì
）打扮（bà
n）得多么漂（pià
o）亮啊！
看，墙壁和窗户上挂满了气球，有红的、黄的、绿的、紫（zǐ）的、蓝的……五颜六色，美丽极（jí
）了。
我们穿着整齐的校服（fú
），脸上挂着甜甜的笑容（ró
nɡ），眼里闪着动人的光芒（má
nɡ），迈（mà
i）着轻快的步子走出教室，去参加丰富（fù
）多彩的“六一”游园活动。
今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。
（1）短文一共有________个自然段。
（2）写出文中表示颜色的词。
（3）按短文内容填一填。
整齐的________
动人的________
________的步子
________的笑容
（4）补充词语。
五颜________色
丰富________彩
（2）红，黄，绿，紫，蓝
（3）校服；
光芒；
轻快；
甜甜
（4）六；
多
18．阅读下文，回答问题拔萝卜
一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。
可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。
小狗看见了，对它说：
“我来帮你拔萝卜吧。
”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：
“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。
”小熊说：
“好吧。
”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：
“我来帮你们拔萝卜吧”。
于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。
终于把大萝卜拔上来了。
小兔高兴地说：
“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！
到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。
这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。
它们每人都咬一口，呀！
这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！
（1）这篇短文共________个自然段。
（2）小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，________、________、________来帮小兔子拔萝卜。
（3）这个故事告诉我们什么道理？
（
）
团结的力量大。
小象的力气最大了。
蜜汁大萝卜真好吃。
（1）2
（2）小狗；
小熊；
小象
19．阅读下文，回答问题
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说：
“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！
小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊：
“妈妈，妈妈，要下雨了！
（1）辨字组词。
篮________
消________
往________
蓝________
悄________
住________
（2）写出下列词的近义词。
连忙——________
加快——________
（3）这段文字共________个自然段，写了要下雨了，________会搬家。
（4）用“一边……一边……”写一句话。
【答案】
（1）篮子；
消息；
往上；
蓝天；
悄悄；
住房
（2）急忙；
迅速
（3）2；
蚂蚁
（4）小丽一边走路一边唱歌。
20．阅读下文，回答问题。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办？
小野猪说：
“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。
”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办？
小袋鼠说：
“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。
”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。
没有水桶浇水怎么办？
小象说：
“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。
”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦！
三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。
（1）照样子，写词语。
又跳又笑
又________又________
又________又________
（2）在横线上填上合适的动词。
________树坑
________肥料
________泥土
________小手
________课文
________手工
（3）读短文选一选，填一填。
①皮口袋
②长鼻子
③尖嘴巴
小野猪用________拱出树坑，小袋鼠用________运肥料，小象用________给树浇水。
（4）用一句话来夸夸三个小伙伴吧。
【答案】
（1）高；
大；
胖
（2）挖；
运；
培；
拉；
读；
做
（3）③；
①；
②
（4）三个小伙伴团结合作，困难就被克服啦，佩服你们！
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